貝多芬鋼琴奏鳴曲的力度處理特征

金 卉（1．吉林藝術(shù)學院，吉林 長春 130000；2．長春師范高等?？茖W校，吉林 長春 130000）

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貝多芬鋼琴奏鳴曲的力度處理特征

金 卉1,2
（1．吉林藝術(shù)學院，吉林 長春 130000；2．長春師范高等專科學校，吉林 長春 130000）

【摘要】作為音樂的重要展現(xiàn)要素內(nèi)容，力度在促進音樂作品的邏輯結(jié)構(gòu)生成、表達作者的思想情感等方面，具有十分重要的作用與價值。貝多芬的鋼琴奏鳴曲不但極大的提升了力度的展現(xiàn)范圍，同時為力度對比賦予了無比豐富的音樂內(nèi)涵，從而促使力度處理的重要性在音樂作品的表現(xiàn)中，發(fā)揮著無可替代的價值，已經(jīng)達到了與和聲、旋律、節(jié)奏等因素具備有同樣的音樂表現(xiàn)力度。

【關(guān)鍵詞】貝多芬；鋼琴奏鳴曲；力度處理

力度是音樂作品當中最為關(guān)鍵的表現(xiàn)要素內(nèi)容，在鋼琴音樂作品的表現(xiàn)過程當中，力度處理的地位無可替代。在貝多芬所處的時代鋼琴制作技藝已經(jīng)達到了十分成熟的水平，并結(jié)合以貝多芬無比旺盛的創(chuàng)作激情，使得貝多芬音樂作品的表達范圍，達到了前人所不曾企及的高度，同時也賦予了音樂力度無限豐富的內(nèi)涵。據(jù)此下文之中將主要就貝多芬鋼琴奏鳴曲之中，對于力度的處理與其他音樂要素之間的關(guān)系，來進行深入的分析與探究。

一、力度級記號

表現(xiàn)某段音樂當中音樂響度的強烈狀況即為力度級，具體的展現(xiàn)形式為由弱至強不同音量的等級。通過對比貝多芬的大部分鋼琴奏鳴曲，能夠明顯的發(fā)現(xiàn)，其所采用的力度級大致涵括了目前音樂作品之中所有的音量級別。在貝多芬本人的原始創(chuàng)作手稿當中，對于所有力度級記號的展現(xiàn)均為術(shù)語全稱，例如piano、pian-issimo 或者是sempre piano、pempre pianissimo 等。貝多芬在其晚期的音樂創(chuàng)作當中，運用了更大篇幅的力度來展現(xiàn)中間級力度。其中大量的采用了mezza voce、mf以及mp等，同時還將此類中間級力度展示同鋼琴的左側(cè)踏板相結(jié)合應用，促使音樂作品的演奏風格更加的深沉、內(nèi)斂。特別是在其晚期所創(chuàng)作的《bB 大調(diào)鋼琴奏鳴曲》，這一鋼琴作品可以稱之為貝多芬眾多奏鳴曲當中，最讓人難以理解的鋼琴作品。在貝多芬晚期的創(chuàng)作當中，對于此類深層創(chuàng)作思想的闡述，同其對于各類中間級力度的應用具有十分直接的關(guān)聯(lián)性。

二、力度變化記號

貝多芬在對于鋼琴奏鳴曲的處理當中，還有一類十分重要的應用便是對于各類力度變化記號的使用。貝多芬在鋼琴樂譜之中十分明顯的表達了，音樂漸強與漸弱的起始位置與持續(xù)時段。音樂力度強弱的體現(xiàn)，是貝多芬逐步完成音樂情感變革的重要階段，所有過程性的情感展示均在這一階段之中產(chǎn)生。貝多芬在音樂作品之中對于此類無級變量式的運用，相較之階梯式的力度轉(zhuǎn)變，具備有更加豐富的情感內(nèi)涵。

在貝多芬的鋼琴曲譜之中對于力度的調(diào)整處理，還有一類情況應當引起人們的關(guān)注，這便是“被P打斷的漸強”。在某段音樂作品持續(xù)漸強之時，在接近最終高潮點之時其力度發(fā)展趨勢突然被P打斷，從而引進一段全新的音樂內(nèi)容亦或是進入到另一發(fā)展階段之中。此種對于力度布設的意外處置，能夠為音樂作品的展現(xiàn)提供無限的可能性。出現(xiàn)這一情況時，通常表示曲譜作者的內(nèi)心之中似乎某種蘊藏的激情，被一種理性的力量所抑制，并且還未能夠?qū)崿F(xiàn)最終的發(fā)泄與爆發(fā)的狀況。對于音樂力度恰到好處、張弛有度的控制，促使貝多芬的音樂作品，包含了豐富的情感內(nèi)涵，使得聽眾能夠獲得更加深層次的思索。

三、力度對比

貝多芬在對其音樂作品之中的力度進行處理之時，其中一個最為顯著的特征即為鮮明的力度對比。貝多芬的鋼琴奏鳴曲經(jīng)常以十分突然張的力度級表現(xiàn)，來推動音樂作品的發(fā)展與前進。毫不過分，貝多芬音樂作品當中所包含的情感內(nèi)涵，幾乎都是通過對各類力度的對比來體現(xiàn)的。在《A大調(diào)奏鳴曲》第二樂章當中，便采用了高低潮不斷交錯，音樂力度此起彼伏的力度展現(xiàn)。若將其中強烈的力度對比抽離出去，音樂的激烈程度與高低潮的交錯便失去了應有的意味，極大的喪失了貝多芬音樂作品當中，所應當包含的那種不可抑制的精神狀態(tài)。在貝多芬奏鳴曲之中還存在另一種力度對比情況，即“侵入式”對比，其顯著的特征即為音樂作品在表現(xiàn)過程當中，那種突然性與持續(xù)性的特點。一類新的內(nèi)容在沒有預先準備的狀況下，直接侵入到原本的主體作品內(nèi)容當中，從而致使音樂發(fā)生戲劇化的沖突。

四、結(jié)束語

目前對于貝多芬鋼琴奏鳴曲的力度因素，所開展的相關(guān)研究還十分有限。因此希望借助于本次研究，能夠促使相關(guān)的音樂工作者，能夠以全新的視角來重新解讀貝多芬的鋼琴奏鳴曲。貝多芬的鋼琴奏鳴曲是每一名鋼琴入門新手所必須要學習的基礎(chǔ)課程，因此對其音樂的處理力度同音樂構(gòu)思兩者間的關(guān)聯(lián)性，在整體系統(tǒng)的高度上重新進行梳理，這將對于相關(guān)的鋼琴教學與學習者而言，同樣具有十分重要的作用與價值。

參考文獻

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[3]楊爽．鋼琴演奏中的三重認知模式——以貝多芬鋼琴奏鳴曲為例[J]．中國音樂,2015(4)．

作者簡介：金卉，吉林藝術(shù)學院研究生，長春師范高等?？茖W校教師。研究方向：鋼琴。