我該如何走向你？

馮楊華

作為世界名校之一，加利福尼亞大學(xué)伯克利分校（University of California， Berkeley，以下簡稱為Berkeley）一直都是眾多學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)術(shù)殿堂。你對(duì)這所高等學(xué)府了解多少呢？怎樣才能成功拿到該校的offer呢？下面就隨本文一起來看一下吧！

Berkeley坐落于舊金山東灣伯克利市的山丘上，它創(chuàng)立于1868年，是加利福尼亞大學(xué)歷史最為悠久的一個(gè)校區(qū)。Berkeley是美國最頂尖的公立大學(xué)，也是在全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)的一所綜合性大學(xué)。在2015年《美國新聞和世界報(bào)道》（U.S. News & World Report）世界大學(xué)排名中，該校名列第三，僅次于哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院。Berkeley也是世界學(xué)術(shù)研究最重要的中心之一，在2015年的世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（Academic Ranking of World Universities）中，該校的物理、化學(xué)專業(yè)排名第一，計(jì)算機(jī)專業(yè)排名第三，數(shù)學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)排名第四，而其人文社科專業(yè)也長期位居世界前五。

共有72位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位菲爾茲獎(jiǎng)（數(shù)學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)）獲得者及18位圖靈獎(jiǎng)（計(jì)算機(jī)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)）獲得者正在或曾經(jīng)在Berkeley學(xué)習(xí)或工作過。它不僅培養(yǎng)了眾多對(duì)世界做出卓越貢獻(xiàn)的杰出人士，也為舊金山南灣的硅谷培養(yǎng)了大量的科研人才，其中包括蘋果公司創(chuàng)始人之一斯蒂夫·沃茲尼亞克和英特爾公司的創(chuàng)始人之一戈登·摩爾。Berkeley非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維并提升他們的綜合素質(zhì)，所以，很難用特定的專業(yè)類別來定位這里的學(xué)生。也正因如此，Berkeley吸引著越來越多的學(xué)子前來求學(xué)、深造。

Berkeley有超過三萬的在校生，其中本科生有兩萬多人，每年招收的新生為3000～4000人。該校有這樣一個(gè)特點(diǎn)，那就是其國際學(xué)生的比率非常高，特別是亞裔學(xué)生。在排名與其接近的學(xué)校中，Berkeley招收的中國學(xué)生人數(shù)最多。所以，每年申請(qǐng)這所學(xué)校的中國學(xué)生非常多。

從學(xué)校官網(wǎng)提供的信息來看，申請(qǐng)者需要提供SAT成績（或ACT分?jǐn)?shù)）和托福成績（不得低于80分）。但提供這兩項(xiàng)成績就具備了申請(qǐng)Berkeley的條件嗎？作為綜合排名前20的美國第一公立大學(xué)，Berkeley顯然沒有那么容易申請(qǐng)。

以下是Berkeley 2015年入學(xué)的本科生的錄取數(shù)據(jù)（截至2015年8月1日，下同）。

從上表可以看出，Berkeley去年國際學(xué)生的錄取率是8.8% （中國學(xué)生的錄取率與該數(shù)據(jù)接近），不到本州學(xué)生錄取率的一半，與外州學(xué)生的錄取率也相差甚遠(yuǎn)。在此也要提醒一下想要申請(qǐng)留學(xué)的同學(xué)們，我們經(jīng)?？吹降哪乘鶎W(xué)校的錄取率只是其整體錄取數(shù)據(jù)，是各類學(xué)生錄取率的平均值，其參考價(jià)值是非常有限的。

接下來我們?cè)賮砜匆幌律暾?qǐng)學(xué)生及錄取學(xué)生的SAT成績。從2015年的數(shù)據(jù)來看，申請(qǐng)Berkeley的國際學(xué)生的平均SAT成績（2151分）比錄取學(xué)生的成績（2124分）要高出近30分，但Berkeley在錄取學(xué)生時(shí)其實(shí)并不會(huì)青睞分?jǐn)?shù)特別高的學(xué)生。筆者就曾接觸過不少被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)或哥倫比亞大學(xué)錄取卻被Berkeley拒絕的學(xué)生?？梢?，僅憑優(yōu)異的考試成績就想獲得Berkeley的錄取是非常困難的，申請(qǐng)者還需要具備出眾的能力、獨(dú)特的專長以及非凡的個(gè)性。

下面，筆者就結(jié)合兩個(gè)案例給想要申請(qǐng)Berkeley的同學(xué)們一些建議。

案例1 M同學(xué)是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)術(shù)方面，他在年級(jí)500多名的學(xué)生中排名前10，GPA 4分，托福109分，SAT1 2100分，SAT2 2400分，各項(xiàng)成績都非常優(yōu)異。在學(xué)習(xí)之余，他還參加了許多專業(yè)競賽，并在全國性的數(shù)學(xué)、化學(xué)及生物競賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。此外，他還積極地參加了各種課外活動(dòng)，除在班級(jí)的籃球隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長兼教練之外，他還在校級(jí)及省級(jí)模擬聯(lián)合國社團(tuán)擔(dān)任秘書長，這一獨(dú)特的經(jīng)歷使得他看待問題的角度和深度超越了同齡人及其他申請(qǐng)者。這位能在學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)之間實(shí)現(xiàn)良好平衡的同學(xué)自然是Berkeley想要尋找的最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

制勝法寶 優(yōu)異的考試成績當(dāng)然是能被Berkeley錄取的前提條件之一。不過，申請(qǐng)者若是能學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)兩不誤，展現(xiàn)出很強(qiáng)的綜合能力與素質(zhì)，則會(huì)令招生官更為青睞，更容易獲得Berkeley的offer。獨(dú)立思考能力、邏輯思維能力、思辨能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等都是會(huì)為自己申請(qǐng)加分的既出眾又難得的能力。

案例2 L同學(xué)在高中時(shí)上的是國際班，雖然很早就有留學(xué)的打算，但留學(xué)準(zhǔn)備卻一直都非常被動(dòng)。他在學(xué)術(shù)方面并不是特別出眾，于是，他決定在申請(qǐng)文書上好好下一番功夫。在撰寫文書時(shí)，他選取了自己的一大愛好——攝影，介紹了自己透過鏡頭看到的那個(gè)不一樣的世界。他還展示了自己在語言方面的天賦和優(yōu)勢(shì)，除了英語之外，他還會(huì)講法語、日語和德語，對(duì)手語這一特殊的語言也有所了解。此外，L同學(xué)參加的課外活動(dòng)及獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也不少。除了在學(xué)校攝影比賽中獲得了二等獎(jiǎng)之外，他還在國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽（ACM）及學(xué)校的話劇比賽中獲過獎(jiǎng)。最終，Berkeley向他伸出了橄欖枝。

制勝法寶 從上面的案例我們可以看出，擁有突出的才能及愛好更容易入Berkeley招生官的法眼。對(duì)于考試成績并非特別優(yōu)異、留學(xué)準(zhǔn)備也并不充分的申請(qǐng)者而言，建議可以在申請(qǐng)文書上多下功夫，針對(duì)自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)或興趣愛好等展開論述，以給Berkeley的招生官留下深刻的印象。另外，申請(qǐng)者還應(yīng)在申請(qǐng)材料中盡最大可能展示自己曾參與的課外活動(dòng)及所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，從而在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。

從筆者所接觸的被Berkeley錄取的學(xué)生來看，他們具有以下共同點(diǎn)。首先，他們都有較為優(yōu)異的在校成績及托福、SAT考試成績，而這也是公立學(xué)校比較看重的一個(gè)方面。對(duì)于那些能力非常出眾、綜合能力非常強(qiáng)的學(xué)生，如果你的在校成績存在瑕疵，那么你也很難被Berkeley錄取。其次，Berkeley更傾向于錄取那些理科成績較好的學(xué)生。較為出色的理科成績是該校錄取學(xué)生的一個(gè)必備條件，因此，文科申請(qǐng)者相對(duì)不占優(yōu)勢(shì)。另外，這些被錄取的同學(xué)擁有與眾不同的才能或?qū)ｉL，所參加的課外活動(dòng)及獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也都非常吸引人。最后，他們?cè)谏暾?qǐng)文書中都有針對(duì)性地展現(xiàn)了自己的各種亮點(diǎn)，并讓招生官感受到了他們積極向上的心態(tài)，而且他們的文書內(nèi)容比較中規(guī)中矩，選材及立意沒有特立獨(dú)行。

所以，申請(qǐng)者不但要努力獲得優(yōu)秀的托福、SAT成績，也要積極參加自己擅長的專業(yè)競賽及課外活動(dòng)，并培養(yǎng)一定的興趣愛好及專長。當(dāng)然，雖然人人都想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)，但名校不一定適合每一位申請(qǐng)者，希望大家能夠認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，理性地選擇學(xué)校，或許就會(huì)有意想不到的驚喜降臨！最后，預(yù)祝每一位同學(xué)都能進(jìn)入自己理想的大學(xué)學(xué)習(xí)！

due

【連線高考】No matter how ordinary a job is， it plays a part in society and therefore deserves our due respect. （2013年廣東卷寫作）

大家都知道due to表示原因，意為“因?yàn)?，由于”，例如：Their eyesight is failing due to artificial lighting. （因?yàn)槿嗽旃?，他們的視力在下降。?（2013年天津卷）然而當(dāng)只出現(xiàn)due，沒有to的時(shí)候，可能有的同學(xué)就懵了。在上面這句話中，due實(shí)際上是形容詞，意為“適當(dāng)?shù)?，充分的”，所以該句意為：無論一個(gè)工作有多么普通，它都在社會(huì)上發(fā)揮作用，因此每個(gè)工作都值得我們充分尊重。Due還有另外一個(gè)意思，來看下面這句話：The paper is due next month and I am working seven days a week， often long into the night. （2014年浙江卷）在這句話中，due的意思是“到期的”，所以該句意為：論文提交日期下月截止，我現(xiàn)在每周天天寫，通常每天寫到深夜。再來看看這句話：A position is now open for a Research Operations Manager （ROM） to support our growing research team at the new laboratories in Hatfield， due to open in the autumn of 2010. （2010年四川卷）在這句話中，due意為“預(yù)期的”。整句話意為：新實(shí)驗(yàn)室預(yù)期將于2010年秋天在哈特菲爾德市開設(shè)，為了支持我們?cè)谶@些新實(shí)驗(yàn)室日漸壯大的研究團(tuán)隊(duì)，研究運(yùn)營經(jīng)理一職現(xiàn)公開招聘。

【要點(diǎn)】due adj. ①適當(dāng)?shù)?，充分的?②到期的； ③預(yù)期的

【拓展】due to 因?yàn)?，由?/p>

with due respect 恕我冒昧，恕我直言

【連線高考】It has a lot of trees with plenty of shade. （2010年福建卷閱讀）

Shade在上句話中意為“樹陰，陰影”，該句意為：這里有很多樹，有大片大片的樹陰。除此之外，shade還有“（色彩的）濃淡深淺；色度”的含義，例如：Many decorators will include different shades of red in the restaurant. （很多裝飾設(shè)計(jì)師會(huì)在餐廳里采用深淺不同的紅色。） （2012年安徽卷） Shade還可以表示比喻意義的“陰影”，例如：Shades of that spirit spread over today's conversations. （這種情緒帶來的陰影延續(xù)到了如今的對(duì)話當(dāng)中。） （2009年浙江卷）

【要點(diǎn)】shade n. ①樹陰，陰影；②（色彩的）濃淡深淺；色度；③<喻>陰影

【拓展】in the shade 在樹陰下；不受人注意的，默默無聞的

【連線高考】A new review based on a research shows that acute stress affects the way the brain considers the advantages and disadvantages. （2012年北京卷閱讀）

Review這個(gè)詞大家一定不陌生，我們最開始學(xué)到的是它表示“復(fù)習(xí)”的意思，例如：Reviewing your work in this way can give you new ideas. （用這種方式復(fù)習(xí)你的功課能使你獲得新想法。） （2010年上海卷）但是在上面這句話中，review意為“評(píng)論”，該句意為：基于調(diào)查的一個(gè)新評(píng)論表明，急性應(yīng)激會(huì)影響大腦考慮利弊的方式。 Review還可以表示“復(fù)查”的意思，例如：To make sure the encyclopedia is accurate， scientists will review much of the information added to it. （為了確保百科全書的準(zhǔn)確性，科學(xué)家們將會(huì)復(fù)查新加入的大部分資料。） （2007年北京卷）

【要點(diǎn)】review vt. ①復(fù)習(xí)；②評(píng)論；③復(fù)查

【拓展】a book review 書評(píng)