20世紀俄羅斯音樂文化對哈爾濱音樂文化的影響

胡英華（哈爾濱師范大學，黑龍江　哈爾濱　150000）

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20世紀俄羅斯音樂文化對哈爾濱音樂文化的影響

胡英華
（哈爾濱師范大學，黑龍江哈爾濱150000）

【摘要】本論文通過對俄羅斯音樂文化進入哈爾濱路徑的介紹和分析俄羅斯民族的音樂特征，進一步闡述了20世紀俄羅斯音樂文化是如何對哈爾濱音樂文化產(chǎn)生不可估量的影響和巨大的促進作用。

【關(guān)鍵詞】俄羅斯音樂文化；哈爾濱音樂文化

批判現(xiàn)實主義思潮在從20世紀50年代開始在蘇聯(lián)社會生根發(fā)芽，60年代已經(jīng)如火如荼地展開了，到了80年代達到了批判現(xiàn)實主義的鼎盛時期。這股文化思潮統(tǒng)攝蘇聯(lián)社會相當長一段時間，以至于成為蘇聯(lián)文化的標志。

中國社會的左翼無產(chǎn)階級音樂文化在20世紀20、30年代初露鋒芒，在無產(chǎn)階級音樂文化蓬勃發(fā)展的過程中與蘇聯(lián)音樂文化的聯(lián)系日趨緊密，在20世紀50年代與蘇聯(lián)文化開始了全方位的合作和交流。在音樂文化的相互借鑒中，蘇聯(lián)現(xiàn)實主義思想和審美觀念逐漸滲透到中國音樂文化的肌理之中，由此，20世紀俄羅斯音樂文化對中國新音樂文化的創(chuàng)作和選擇路徑上也起非同凡響的影響作用。

一、20世紀俄羅斯音樂文化進入哈爾濱音樂的途徑

中國和蘇聯(lián)曾經(jīng)是社會主義的大國，并在歷史上有著特殊的淵源，由于地理位置的關(guān)系，俄羅音樂文化對中國音樂文化的影響在20世紀主要從哈爾濱開始并逐漸過渡到天津、上海、漢口，然后是重慶，其后再沿著這條路線折返回天津、上海和東北地區(qū)。在俄羅斯文化在中國的廣泛傳播和中國與蘇聯(lián)兩國建交的歷史背景下，中國和俄羅斯的音樂文化也開始著頻繁的溝通和交流。中國和俄羅斯的音樂文化交往主要體現(xiàn)在音樂教育的互動方面。俄羅斯音樂文化對哈爾濱的推動作用就是20世紀初兩所音樂專業(yè)院校的成立，即“哈爾濱第一高等音樂學?！焙汀肮枮I格拉祖諾夫音樂學?！薄ｋS著五四新文化運動先進觀念對人們思想的洗滌，“北平藝術(shù)?？茖W校音樂系”和“北京女子高等師范學校音樂系”先后在北京成立。隨之而來的是20年代末期“上海國立音樂學院”和“國立音樂學院”組建成功，這些專業(yè)音樂院校的建立對中國的音樂文化事業(yè)起著推波助瀾的作用。

二、俄羅斯音樂文化的藝術(shù)特征

俄羅斯音樂文化具有鮮明的民族特征和真摯、寬廣、情感深沉的審美偏好。俄羅斯音樂文化有著深厚的歷史積淀，器樂領(lǐng)域中的室內(nèi)樂、歌劇演唱和交響樂的創(chuàng)作都散發(fā)出濃郁的民族情懷和真誠的人文關(guān)懷。柴可夫斯基深情地旋律歌唱令人為之動容，他創(chuàng)作的交響樂《悲愴》可謂世界各大著名樂團常演不衰的經(jīng)典曲目；里姆斯基一柯薩科夫創(chuàng)作的《長夜的寂靜里》中能強烈地感受到俄羅斯民族的古典韻味和鮮明的民族曲調(diào)特征，旋律優(yōu)雅、樂句之間巧妙呼應(yīng)，使得整部作品清新順暢、極具審美價值。而普羅科菲耶夫的悲涼、凄婉和深刻的思想蘊含則從另外一個層面表達了俄羅斯這個民族的悲劇色彩和多舛的歷史宿命。普羅科菲耶夫所處的時代是俄羅斯政治局面極其動蕩的時期，作曲家敏感的心靈深深憂慮民族的前途和對廣大人民苦難命運表現(xiàn)出深刻的同情都體現(xiàn)在其篇幅龐大的交響作品中，所以其作品旋律幽暗、織體交錯，作品晦澀難懂。這些優(yōu)秀的作曲家所創(chuàng)作的經(jīng)典作品構(gòu)成了俄羅斯音樂文化的豐富的內(nèi)涵。

概言之，俄羅斯是一個具有悲劇情結(jié)的民族，特殊的歷史遭遇使這個民族打上了深深的悲劇烙印。這一特征我們在柴可夫斯基和普羅科菲耶夫的作品中能夠感同身受。然而悲劇的命運并沒有改變這個民族人民剛毅、果敢的性格和對祖國深沉的熱愛之情?！赌箍平纪獾耐砩稀贰短禊Z湖》和《我的祖國》將俄羅斯人民堅毅不屈的民族性格展現(xiàn)得淋漓盡致，是對俄羅斯整個民族精神最完美的詮釋。

三、俄羅斯音樂文化對哈爾濱音樂文化的影響

由于地緣的關(guān)系，俄羅斯的移民對哈爾濱音樂文化生活產(chǎn)生非同小可的促進作用和積極健康的引導(dǎo)。從19世紀中葉開始俄羅斯的移民就開始有步驟地涌入哈爾濱，而數(shù)量巨大的移民是發(fā)生在十月革命之后，約有18萬多的人口在這一時期移民至哈爾濱。20世紀30年代是俄羅斯音樂文化在哈爾濱最為活躍的階段，音樂教育的縱深發(fā)展是這一時期的主要特點。俄羅斯音樂表演團體逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)性質(zhì)的音樂院校，這些專業(yè)的音樂院校成為傳播民族音樂文化的主要陣地。

20世紀俄羅斯融入哈爾濱的僑民對哈爾濱的音樂文化有著很至關(guān)重要的促進作用，原哈爾濱歌劇院劉克紀副院長從年幼起受到俄羅斯僑民的音樂熏陶就熱愛音樂，受到良好的俄羅斯音樂體系的音樂啟蒙。在童年時期就屢次奪得優(yōu)秀聲樂獨唱獎項，隨后以優(yōu)異的成績被中央音樂學院附屬中學錄取。1963年從音樂學院畢業(yè)被分配到哈爾濱歌劇院。劉克紀憑借深厚的唱功，在大型歌劇《江姐》《向東方》《焦裕祿》中擔任重要的演唱角色。此外，他對俄語的熟練程度也非常專業(yè)，曾多次為音樂專業(yè)的俄羅斯學者來哈爾濱講學提供翻譯工作。至今，仍擔任著哈爾濱音樂家協(xié)會主席和哈爾濱市文聯(lián)副主席等工作，為哈爾濱的音樂文化事業(yè)發(fā)揮余熱。迄今為止，活躍在哈爾濱聲樂教育界和演唱界的教育家和歌唱家都是直接或間接地受到俄羅斯音樂文化的潛移默化的影響。聲樂教育家周仲南先生是哈爾濱歌劇院的藝術(shù)顧問，1938年考入上海音樂學院，當時名稱是上海國立音樂專科學校，在音樂學院深造鋼琴專業(yè)，后跟從俄羅斯男高音歌唱家蘇世林研習聲樂演唱的技能技巧，1943年有機會與當時著名的歌唱家高芝蘭、沈湘等一同合作演出世界著名歌劇《茶花女》，藉此開啟了聲樂演唱道路。1963開始在哈爾濱歌劇院擔任聲樂教師職務(wù)，同時還兼任音樂演唱會和歌劇的聲樂指揮工作。在聲樂教育工作和演唱生涯中，他傾注了自己全部的熱情和心血，科學地將俄羅斯演唱技法與自身的教學實踐相結(jié)合，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的專業(yè)歌唱演員，為哈爾濱聲樂演唱事業(yè)做出了卓越的貢獻。

哈爾濱這座文化名城的記憶中既有傳統(tǒng)的文化底蘊又有著揮之不去的俄羅斯文化的影子，其別具特色的音樂文化特征與俄羅斯民族的音樂文化有著千絲萬縷的聯(lián)系，也因此，使哈爾濱這座音樂名城愈發(fā)光彩閃耀。

參考文獻

［1］孟若華，張國城．哈爾濱文化名人［M］．哈爾濱藝術(shù)研究所，1993．

［2］蔡良玉．西方音樂文化［M］．人民音樂出版社，2002．

作者簡介：胡英華，哈爾濱師范大學聲樂歌劇系教授，碩士生導(dǎo)師。