蘇 婷
(云南師范大學(xué),云南 昆明 650500)
中國古代文人音樂的審美趣味
蘇 婷
(云南師范大學(xué),云南 昆明 650500)
中國藝術(shù)歷史悠久、博大精深因其從萌芽算起已有幾十萬年的歷史了;涉及的范圍包括繪畫、雕塑、建筑、工藝、音樂、歌舞等等,凡是人的創(chuàng)造無一不涉及藝術(shù)。本文旨在探究在這樣深厚的底蘊下,音樂作為其中重要的組成部分,無時無刻不體現(xiàn)著參與者怎樣的審美取向。
文人音樂;古琴;詞調(diào)音樂
在中國音樂發(fā)展的過程中,文人對音樂的參與從沒有間斷過。甚至在我國傳統(tǒng)音樂構(gòu)成中形成了“文人音樂”這樣一個獨特的部分?!拔娜艘魳贰边@一門類是我國傳統(tǒng)音樂所獨有的音樂門類,是指歷代具有一定文化修養(yǎng)的知識階層人士創(chuàng)作或參與的傳統(tǒng)音樂。那么這樣特定人群所參與的音樂,必定體現(xiàn)了這一特定人群對音樂的審美趣味。
首先,音樂對文人的作用,不僅僅停留在娛樂生活上,而是將對音樂的認(rèn)識提到了更高的層次。音樂的教育作用,在中國音樂發(fā)展的過程中很早就被認(rèn)可,《禮記》里有“樂記”部分論述到音樂的作用:凡音之起,由人心生也。人心之動,物使之然也。感于物而動,故形于聲。音樂的作用能夠到達(dá)人的心里,好的音樂能夠?qū)θ擞薪逃淖饔??;谶@樣的觀點,文人在參與音樂的過程中必然會考慮到音樂的這一作用,將自身的審美認(rèn)知融入到參與音樂的過程中。音樂還具有社會功用,在中國長期的封建社會的體制下,雖然文人可以通過科舉等一些途徑得到實現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會,但大多數(shù)的文人并沒有很好的抒發(fā)情志的途徑。比如魏晉時期的文人,因政治混亂,許多文人不屑與政治沾邊,轉(zhuǎn)而以音樂來抒發(fā)自己的情懷和抱負(fù),其中“竹林七賢”最為典型。魏晉時期的文人因頻繁的政權(quán)更迭,對政治失去了熱情,同時又極力的擺脫儒學(xué)的束縛,形成了這一時期獨有的玄學(xué)之風(fēng),身處這一時期的文人,雖不躋身政治,但仍然對國家的命運深感擔(dān)憂,因此基于音樂的社會功用,以音樂為媒介盡情的抒發(fā)個人情感、認(rèn)知,于是文人對音樂的參與便增添了這一層面上的審美認(rèn)知。文人作為社會階層中具有文化修養(yǎng)的群體,對任何事物都有更高的要求,同樣對于音樂也是。老子“大音希聲”的描述說明文人對好的音樂的評判是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的。重視和諧是文人評判音樂的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,中國藝術(shù)是古代天人觀的反映,既包括宇宙觀、自然觀,又包括人生觀、世界觀,注重人與宇宙、人與自然、人與人、靈與肉的和諧統(tǒng)一,因此,文人對好的音樂評判標(biāo)準(zhǔn)是平靜、和諧、樂觀的;提倡形神兼?zhèn)涫枪糯娜藢σ魳吩u判的另一個標(biāo)準(zhǔn),單純的模仿被認(rèn)為不是好的音樂,能夠傳神的才是好的音樂,“傳神”的概念最初來自于繪畫藝術(shù),但中國古代文人將這一概念引到了音樂領(lǐng)域,認(rèn)為音樂同樣需要具有“傳神”的品質(zhì),即使不能夠通過眼睛看到,仍然要能夠使人感受到;追求意境是文人對音樂更高層次的追求,這一概念在中國出現(xiàn)的相對較晚,是隨著佛學(xué)的傳入大概在唐代逐漸形成的,中國古代所追求的“意境”往往指的是“靜”、“靈”?!办o”來自于佛教、道教,主張“靜修”、“靜幽”,而“靈”就是“靈氣”是對生命感、生命力的描述,古代文人認(rèn)為“古琴”音樂是最好的音樂,這跟古琴音樂獨有的幽靜空靈的意境有很大的關(guān)系。
一般意義上,我們將中國文人音樂的范疇理解為古琴音樂和詞調(diào)音樂。古琴音樂指的是用琴(古琴)來演奏(含獨奏、伴奏、重奏)的音樂。黃翔鵬先生曾指出:“古琴音樂對中國音樂史說來類似鋼琴文獻(xiàn)對于歐洲音樂史的意義。因為它在歷史上實際曾吸收、保存漢魏清商樂、南北朝隋唐俗樂大曲和唐宋以來詩、詞樂的某些精華。”而我認(rèn)為,古琴之于中國的意義不僅體現(xiàn)在音樂藝術(shù)上,由于歷代文人的參與,使古琴音樂更是成為中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志之一。中國歷代文人對古琴音樂的參與通常是由琴歌、琴曲、琴論和琴譜這四個方面來體現(xiàn)的,而不論這其中的哪一個方面,都是需要具有一定文化修養(yǎng)的文人才能夠參與進(jìn)行的。例如琴歌,不論是從民間音樂汲取養(yǎng)分而來或是文人直接將生活感悟創(chuàng)作而成的琴歌,都滲透了文人的思想,使之具有一定的藝術(shù)價值;再比如琴曲,不論是直抒胸臆的直接創(chuàng)作,或是傳承整理前代的成果,使之形成多種流派,進(jìn)而稱為一種文化,都是除文人以外的其他人群所不能成的,這使得古琴音樂本身就具有了強(qiáng)烈的文人氣質(zhì);再看琴譜的發(fā)展,這更是文人創(chuàng)造性的產(chǎn)物,早期的文字譜自不必說,如果沒有一定的文化修養(yǎng),估計連文字譜都無法通讀,更何況彈奏古琴,而后來的減字譜就更是讓人驚訝的創(chuàng)造了,將音別符號、左右手指法符號、速度符號和其他一些內(nèi)容,通過取各自字形的一部分再進(jìn)行組合的方式構(gòu)成一個特殊的譜字,并使人能夠一眼進(jìn)行識別,使古琴視奏稱為可能。這樣的創(chuàng)舉正是文人聰明才智的體現(xiàn)。相較于古琴音樂與生俱來的文人氣質(zhì),詞調(diào)音樂作為一種特殊的文學(xué)與音樂相結(jié)合的藝術(shù)形式,其中詞雖起源與隋代并與民間藝術(shù)密切關(guān)聯(lián),但在唐代開始慢慢的轉(zhuǎn)變成由文人創(chuàng)作,甚至出現(xiàn)了這方面的專業(yè)人士和專業(yè)著作。不管是古琴音樂還是詞調(diào)音樂正式由于文人的參與、創(chuàng)作,使得這些藝術(shù)形式無不處處滲透著文人思想情懷,處處體現(xiàn)著文人的審美情趣。
文人作為中國長期封建社會中的重要階層,是一個特殊的群體,上到權(quán)利階層,下到市井階層都有大量的文人的存在,他們一方面與社會生活的各個群體密不可分,一方面又不同于其他群體,有著獨特的審美趣味。音樂作為文人群體生活的重要組成部分,不可避免的滲透了文人群體的審美趣味,我們研究、體會文人的音樂審美趣味,從而進(jìn)一步的了解文人音樂的發(fā)展過程,更好的感受到文人音樂這一我國特有音樂門類的魅力。