期盼 95后新藍(lán)領(lǐng)：有技術(shù)，能安身

文_宋先桃

期盼 95后新藍(lán)領(lǐng)：有技術(shù)，能安身

文_宋先桃

95后新藍(lán)領(lǐng)們只需記住一句話——“有技術(shù)，能安身”，學(xué)得一技傍身，定得浮躁心神，一定能在自己的職業(yè)生涯中越走越穩(wěn)、越走越高。

通覽《95后新藍(lán)領(lǐng)現(xiàn)狀報(bào)告》，筆者發(fā)現(xiàn)95后新藍(lán)領(lǐng)整體狀況呈現(xiàn)“一大二不高三低”的特征：工作強(qiáng)度大；受教育程度不高，工作滿意度不高；工作穩(wěn)定性低，收入水平較低，職業(yè)信心度偏低。看上去不樂觀的情況并非不可改變，一個(gè)人的生存狀態(tài)很大程度上取決于自身的努力和進(jìn)取程度。因此，筆者認(rèn)為95后新藍(lán)領(lǐng)們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力和改進(jìn)：

一 是樹立正確的“工作觀”，做一個(gè)合格的新藍(lán)領(lǐng)。

中國(guó)正處于服務(wù)業(yè)蓬勃發(fā)展、制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要?dú)v史階段，95后新藍(lán)領(lǐng)正迎來最好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境。但如何適應(yīng)職業(yè)環(huán)境，抓住職業(yè)發(fā)展機(jī)遇，卻是95后新藍(lán)領(lǐng)需要認(rèn)真思考和面對(duì)的問題。

表面上看，我們每天工作都是為了公司的盈利，公司支付我們的就是錢。但我們往往忽略了，工作給予我們的除了錢之外，還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練以及才華的展現(xiàn)。所以，與金錢相比，工作中獲得的能力、成長(zhǎng)、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、尊重更有價(jià)值。只有樹立這樣的工作觀，95后新藍(lán)領(lǐng)才能找準(zhǔn)自己的職業(yè)目標(biāo)，體會(huì)工作的樂趣和成功的喜悅，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、提升自我，增強(qiáng)職業(yè)的信心。

二 是提升職業(yè)技能，做一個(gè)優(yōu)秀的新藍(lán)領(lǐng)。

2015年5月，國(guó)家設(shè)立職業(yè)教育活動(dòng)周，目的是要在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力的良好氛圍。

95后新藍(lán)領(lǐng)“二不高”（受教育程度不高、工作滿意度不高）表明，加強(qiáng)95后新藍(lán)領(lǐng)職業(yè)技能培訓(xùn)迫在眉睫。目前，人社部門作為職業(yè)技能培訓(xùn)的主管部門，主要推行三種職業(yè)技能培訓(xùn)模式——“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的企業(yè)新型學(xué)徒培養(yǎng)模式、“校企雙制、工學(xué)一體”的技工教育培養(yǎng)模式、以“職業(yè)培訓(xùn)包”培訓(xùn)為主體的職工培訓(xùn)模式，可以為95后新藍(lán)領(lǐng)提供多樣性、差異化、標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)服務(wù)，引導(dǎo)更多青年讀技校、學(xué)技能、長(zhǎng)本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)技能成才、技能就業(yè)。

三 是踐行工匠精神，做一個(gè)成功的新藍(lán)領(lǐng)。

何謂工匠精神？工匠精神就是有信仰的踏實(shí)和認(rèn)真！日本“壽司之神”小野二郎說過：“一旦你選擇好職業(yè)，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨煉技能，這既是就是成功的秘訣，也是讓人敬重的關(guān)鍵?！?/p>

95后新藍(lán)領(lǐng)“工作強(qiáng)度大”、“工作滿意度不高”、“工作穩(wěn)定性低”“職業(yè)信心低”等特征表明，95后新藍(lán)領(lǐng)需要用工匠精神修煉自已，將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，而不是三分鐘熱度或是見異思遷。成功不在大小，將小的事業(yè)做到極致并追求更高的極致，這事業(yè)就是大，就是強(qiáng)；工作無論大小，如果窮其一生去做，那就是一種巨大的成功。

說到底，95后新藍(lán)領(lǐng)們只需記住一句話——“有技術(shù)，能安身”，學(xué)得一技傍身，定得浮躁心神，一定能在自己的職業(yè)生涯中越走越穩(wěn)、越走越高。（作者系湖北省人才服務(wù)局高級(jí)講師）