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      淺談企業(yè)人力資源管理核心力量
      ——人才發(fā)展

      2016-01-29 02:57:35羅萬俐
      大科技 2016年28期
      關鍵詞:留人科技人才資源管理

      羅萬俐

      (中國水利水電第十工程局有限公司四川成都611830)

      淺談企業(yè)人力資源管理核心力量
      ——人才發(fā)展

      羅萬俐

      (中國水利水電第十工程局有限公司四川成都611830)

      當今社會,人力資源是一個在企業(yè)進行管理的首要資源,企業(yè)的生存與發(fā)展的重要保障,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國有企業(yè)面臨著外界和內(nèi)界各個方面的競爭,努力提升人力資源管理水平,儲備高素質的人才,打造一支一流的人才資源隊伍是企業(yè)發(fā)展的核心源動力。

      人力資源;發(fā)展建設;對策

      制約企業(yè)發(fā)展的主要問題是人才問題,從企業(yè)長遠發(fā)展來看,技術人才嚴重缺乏,特別是高層次復合型人才和對外有影響力的科技人才嚴重不足,這是制約企業(yè)管理水平提升和發(fā)展的最大障礙。從企業(yè)現(xiàn)狀來看,人才問題已到了刻不容緩的地步,人才資源潰乏、流失嚴重已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。

      1 人才隊伍建設情況

      企業(yè)的發(fā)展離不開人才隊伍的建設,企業(yè)把人才隊伍建設做為實施科技興企,人才強企戰(zhàn)略的重要工作來抓,在人才的政策制度、培養(yǎng)任用、科學管理平臺建設等方面加以落實,取得了一定的成效。

      1.1 制定人才工作相關措施和辦法,保證人才工作有章可循

      企業(yè)在制定了一系列人才激勵機制和選拔任用干部的制度,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才工作提供了政策依據(jù)和制度保障。

      1.2 實施人才戰(zhàn)略的主要做法

      (1)加大人才培養(yǎng)力度,提高企業(yè)人才整體水平。企業(yè)倡導職工利用業(yè)務時間進行各類專業(yè)知識的學習,鼓勵自學,并定期對特種作業(yè)和“三類人員”等相關專業(yè)人員進行培訓,同時有針對性的選派技術骨干參加省、市和公司組織的各類培訓班的學習,根據(jù)統(tǒng)一安排,積極開展科研活動,學科帶頭人,師傅帶徒弟等形式的培訓活動,努力培訓后備業(yè)務骨干。

      (2)大膽啟用年輕人才,促進企業(yè)發(fā)展。企業(yè)用人機制十分靈活,大膽啟用有責任心、技術能力強、思想品德好的年輕技術人才,這部分人才正在企業(yè)各項目發(fā)揮著積極的作用。

      (3)對創(chuàng)新型人才給予精神和物質獎勵,營造人才凸顯的環(huán)境。企業(yè)每年對表現(xiàn)突出的科技人才給予先進工作者、推薦出席各類表彰等榮譽稱號。對科技人才實施的各類科技項目給予獎勵,鼓勵技術人才創(chuàng)新科技成果轉化為生產(chǎn)力。在創(chuàng)新型人才的職稱申報評審工作中,積極推薦有貢獻的人才參加申報。

      1.3 平臺建設情況

      通過技術創(chuàng)新多元化平臺建設,推進創(chuàng)新型人才建設是分局人才工作的重要方面。主要通過以下幾個載體推進:

      (1)搭建企業(yè)技術創(chuàng)新平臺,培育技術創(chuàng)新人才,使年輕的科技人才脫穎而出。企業(yè)對在工作中表現(xiàn)突出、技術過硬、思想品德好的人才給予表彰獎勵,并提拔任用。通過這一激勵機制,培養(yǎng)了一批科技人才與技術骨干,每年各在建項目都有優(yōu)秀技術方案獲獎。

      (2)通過打造技術專業(yè)化平臺,促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。企業(yè)的發(fā)展要依靠科技進步來推進,在科技貢獻率逐步提高的今天,技術骨干和科技人才價值得到進一步認可。

      (3)以在建項目為依托,不斷促進新技術、新設備的推廣。項目在施工過程中,經(jīng)常會遇上技術方案改進等科技難題,在有關部門的指導下,在工程施工中努力采用對工程有推動作用的新技術、新設備、新機具、新材料,使科學技術是第一生產(chǎn)力這一觀念落到實處,用新技術、新工藝為項目創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益,為企業(yè)贏得更好的社會信譽。

      2 目前人才隊伍建設存在的不足和問題

      (1)人才流失嚴重,人才匱乏凸顯。大中專畢業(yè)生每年分來的人數(shù)本來就不多,中途還有一些離開的,最后留下的人就只有少數(shù)幾個人。究其原因,主要是因為絕大部分項目地處偏僻,工作環(huán)境、居住環(huán)境、醫(yī)療環(huán)境等都比較差,再加上工作條件艱苦,安全性、舒適性程度較差,許多學生對企業(yè)的期望值太高,最后只好選擇離開。

      (2)企業(yè)后期人才培養(yǎng)與消費的矛盾突出。目前的現(xiàn)狀是企業(yè)對人才只有消費重于培養(yǎng),只有流失沒有進入,以致出現(xiàn)了“斷檔危機”。在企業(yè)幾乎每個項目都對大中專畢業(yè)生的期望值很高,希望來了就能用上,就能頂起來,而忽略了對大中專畢業(yè)生的后期培訓。許多學生到了項目沒有人帶,沒有鍛煉的平臺,來了幾年之后才能發(fā)揮作用。

      (3)用人觀念與人才管理機制還需要進一步完善。個別項目的人才資源管理沒有長遠的發(fā)展規(guī)劃,隨意性較大,管理機制不完善。首先,選人、育人、用人機制還需要進一步加強和改進,雖然企業(yè)在用人機制、選拔人才方面做了大量的工作,取得了成效。但是具體到個別項目時,重資歷輕素質、論資排輩、任人唯親、任人唯順、任人唯學歷等現(xiàn)象仍然存在,其次,人才管理部門還需要進一步完善人才管理機制和措施,不斷更新人才管理理念,提高人才資源管理服務水平。使人才閑置、用非所學等現(xiàn)象得到徹底改變。

      (4)人才開發(fā)與企業(yè)的快速發(fā)展不相適應。①人才培養(yǎng)與開發(fā)需要一個過程。雖然分局對每年新近分配來的大中專畢業(yè)生給予了高度重視,但是技術人才的成長要通過幾個項目才能成熟,這與企業(yè)發(fā)展對技術人才的需求不相一致,對企業(yè)發(fā)展起到了制約作用。②雖然重視培訓卻忽視對培訓的研究。開發(fā)是比培訓層次更高的人才管理概念,企業(yè)往往在這方面缺乏專業(yè)性的研究,重視技能、知識培訓帶來的直接效益,忽視對人才的團隊意識、協(xié)作精神、競爭意識、成本意識、質量意識、服務意識、誠信等現(xiàn)代企業(yè)人才基本素質以及員工的思維和觀念的訓練。

      (5)待遇留人、感情留人、事業(yè)留人的機制還需不斷完善和加強。企業(yè)不僅要通過待遇留人,更要通過事業(yè)留人、感情留人,倡導職工與企業(yè)同榮共辱、同進共退。在用待遇留人和感情留人的同時,十分重視事業(yè)留人,通過不斷完善用人機制,營造人盡其才的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,積極為人才施展才干、建功立業(yè)搭建平臺。

      3 應采取的對策

      企業(yè)要擺脫目前的人才資源管理困境,就需要引進全新的人才資源管理理念,重點應從以下幾個方面來努力:

      (1)轉變觀念,樹立科學的人才觀。應該說,每個人都具有一定的才干,關鍵在于能否被發(fā)現(xiàn),在于領導者是否具有識才的慧眼。領導干部只有不斷提高識才、辯才的能力和水平,才能像伯樂一樣,一眼就能認出千里馬,才能像X光機那樣,迅速準確地透視出每個人才的素質特點。要樹立科學的人才觀,確立人才平等競爭的觀念,破除人才部門或單位所有的陳舊觀念,讓人才資源流動,實現(xiàn)優(yōu)化配置;確立人才資本的觀念;確立人才發(fā)展的觀念,要把人才的培訓和使用提升到事關分局長遠發(fā)展的戰(zhàn)略地位,從對人才的尊重開始,完善人才管理機制,不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,不拘一格選拔人才,鼓勵人人都作貢獻,人人都能成才,人人釋放潛能,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

      (2)健全完善人才資源管理機制,優(yōu)化育人環(huán)境。機制是人才資源管理的有力杠桿和保證,也是人才發(fā)揮作用的“催化劑”。要建立健全人才競爭激勵機制。競爭機制是使人才脫穎而出的有效保障,只有引入競爭機制,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,才能為人才提供一個公平競爭的工作平臺。要逐步建立重實績、講貢獻,關鍵崗位向優(yōu)秀人才傾斜等形式多樣、自主靈活的激勵機制;要建立健全績效評估機制,按德、勤、績、能、效的標準,細化量化指標,實行目標考核。

      (3)加大人才培訓開發(fā)力度,盤活現(xiàn)有人才資源。①要全面提升人才資源管理專職人員素質,切實轉變?nèi)瞬刨Y源管理職能。人才資源管理者只有具備服務、監(jiān)督、創(chuàng)新和適應等方面的素質,才能設計出企業(yè)最佳的管理模式,制定出相應的崗位設置和職務描述、任務、職務范圍及人員職責等,實現(xiàn)人才資源配置最優(yōu)化,從制度上保證人才資源計劃、開發(fā)、研究等職能的充分發(fā)揮;②要抓緊建立人才資源儲備庫,分專業(yè)分層次管理,為企業(yè)的快速發(fā)展儲備充足的人才。

      (4)建立一個留住人才、留住人心的環(huán)境。

      ①靠事業(yè)留人。人才的流動方向一般都是哪里最能發(fā)揮人的潛能,人才就會向哪里流動。企業(yè)有前途、走勢良好,人才就愿意留下。但要留住人才,使人才有用武之地,就得靠事業(yè)留人,使人才真正有自己的成長和發(fā)展空間。②靠待遇留人。為了吸引人才、留住人才、用好人才,企業(yè)應進一步加強人才工作,不僅在政治上、生活上關心、照顧,還努力提高他們的待遇,靠待遇留住人才。企業(yè)應對于一些關鍵和特殊崗位,打破常規(guī),在分配機制上向關鍵和特殊崗位傾斜,營造出尊重人才、尊重知識的良好環(huán)境。③靠企業(yè)文化留人。文化力就是競爭力、凝聚力等的結合。企業(yè)必須擁有自身的企業(yè)文化,人才的需求是多方面的,除了工薪等利益之外,人才更多追求的是發(fā)展自我、完善自我,使自身在企業(yè)得到再造與升值。如果忽視了人才的精神需求,只能是留住人才一時,卻留不住人才一世。④靠職業(yè)生涯留人。要使人才都有適合自己的崗位,就要全面的、系統(tǒng)的進行培訓,給人才以目標和提升的空間,為人才的職業(yè)生涯鋪平道路,這是留住人才最好的方法。

      4 人才隊伍建設的成效

      (1)科技創(chuàng)新人才隊伍建設的體系逐步形成。從組織領導、政策體系、人才工作規(guī)劃、計劃,引進使用獎勵辦法等政策等各個環(huán)節(jié)上形成了較完善的工作體系。

      (2)創(chuàng)新型人才人價值體現(xiàn)。通過創(chuàng)新型人才隊伍建設,積極推廣新技術、新設備及小改、小革等技術方案的實施,充分調動科技人才的積極性和創(chuàng)造性,不僅提升了項目的經(jīng)濟效益,有力地促進了企業(yè)的發(fā)展,也使一大批科技人才脫穎而出,為企業(yè)科技進步做出了積極的貢獻。

      (3)建立了各類創(chuàng)新人才信息庫。對各類專門人才都建立了各自的檔案,便于統(tǒng)一使用和調動人才,為人才使用提供智力支撐。

      5 人才隊伍建設的體會

      (1)人才問題是企業(yè)發(fā)展的關鍵問題,企業(yè)只有依靠科技進步才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。對于這個問題,首先領導是高度重視,在選拔、任用、獎勵各環(huán)節(jié)中,做到公開透明、科學使用機制,對科技人才采取靈活的用人機制,采取內(nèi)用外引、待遇留人、感情留人、事業(yè)留人等機制,使人才留得住、用得活。黨委建立了領導干部基層聯(lián)系點制度,對企業(yè)人才的使用和選拔做到心中有數(shù),每年對成績顯著的科技人才給予表彰獎勵,并做為干部儲備。

      (2)經(jīng)費投入是人才工作的保障。每年從財政上劃撥一定的專項工作經(jīng)費,用于對企業(yè)各類人才的培訓,通過請進來、走出去的辦法,開拓人才眼界,提高人才理念,進一步提升人才的綜合素質,使人才發(fā)揮更大的作用,創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。

      6 人才隊伍建設的收獲

      (1)營造環(huán)境,留住人才。企業(yè)實施人才強企戰(zhàn)略以來,出臺了一系列關心人才、愛護人才的政策,從細微之處入手,一點一滴的關懷匯聚起企業(yè)大家庭的溫暖,讓來到企業(yè)的優(yōu)秀人才倍感親切,不僅留住他們的人,還要留住他們的心。①對于新入職的大中專畢業(yè)生,在生活和工作上給予充分的關心,了解他們的工作、生活和思想情況,與他們交朋友;②開展豐富多彩的文體活動,為他們的生活增添樂趣;③提高福利待遇,解除他們的后顧之憂。為了讓他們安心工作,在對各施工項目的大中專畢業(yè)生努力提高待遇,保證他們的切身利益;④注重大中專畢業(yè)生的思想素質和政治素質的提高。為了把大中專畢業(yè)生培養(yǎng)成各類專門人才,跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,成為優(yōu)秀的高素質人才,黨委制定了各類培訓計劃,對他們進業(yè)務培訓和思想教育。特別是在思想教育方面,不斷加大力度,從入廠教育入手,組織他們學習黨的路線、方針、政策,干部標準教育,層層深入,絲絲入扣,使他們很快適應分局環(huán)境,用更高的標準嚴格要求自己。

      (2)搭建平臺,用好人才。引才、留才的最終目的是為了用才,只有為人才提供更廣闊的發(fā)展空間、不斷取得進步的機會和實現(xiàn)自身價值的舞臺,才能從根本上留住人才。

      ①對新畢業(yè)分配來的大中專畢業(yè)生,一對一的選派有經(jīng)驗豐富的老科技人員進行傳、幫、帶,幫助他們做好理論與實踐的結合。

      ②提高他們的管理水平。在這方面,要大量的做工作。a.通過在建項目的經(jīng)驗、教訓,直接或間接的提高他們的企業(yè)管理意識;b.放手讓他們參與項目管理,在實踐中讓他們領會企業(yè)管理的真諦;c.經(jīng)過實踐鍛煉,根據(jù)他們個人才能,給其壓擔子、設平臺。

      7 結束語

      企業(yè)以才立,業(yè)以才興。隨著企業(yè)的做實做強,我們需要更多的人才,需要更新的機制,需要更大的魅力。企業(yè)將在進一步開發(fā)人力資源的系統(tǒng)規(guī)劃中,努力改進人才資本轉化機制,營造適合人才成長的環(huán)境,為人才提供更廣闊的舞臺。

      [1]林祥,著.企業(yè)核心資源理論與戰(zhàn)略[M].人民出版社,2004.

      [2]潘晨光,主編.中國人才發(fā)展報告[M].社會科學文獻出版社,2011.

      [3]肖鳴政.人力資源管理模式及其選擇因素分析[J].中國人民大學學報,2006(05).

      F272.92

      A

      1004-7344(2016)28-0002-02

      2016-9-9

      羅萬俐(1979-),女,工程師,政工師,大學本科,主要從事人力資源管理工作。

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