何文博(邵陽學院,湖南 邵陽 422000)
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國產數控制造業(yè)的發(fā)展與研究
何文博
(邵陽學院,湖南 邵陽 422000)
摘 要:數控機床在制造業(yè)的使用,使得生產效率得以迅速提高,在我國第二產業(yè)快速發(fā)展中扮演著重要的角色,由此使得國產數控制造業(yè)得以誕生和發(fā)展。但是相對于發(fā)達國家的數控制造業(yè)而言,我國的數控制造業(yè)的發(fā)展還處于初級階段,還存在很多的問題需要改善和調整。文章從這個角度出發(fā),首先對于當前我國數控機床工業(yè)的發(fā)展現狀進行分析,總結和歸納了國產數控制造業(yè)發(fā)展中存在的問題,接著提出了對應解決措施,以供參考。
關鍵詞:國產數控;數控制造業(yè);第二產業(yè)發(fā)展
智能化數控機床代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工,是制造業(yè)發(fā)展的必然趨勢,也是我國數控制造業(yè)發(fā)展的契機。由此加大數控技術在制造業(yè)中的使用比重,發(fā)揮其在促進生產效率和質量提升中的作用,是當前很多制造企業(yè)高度關注的問題。由此探討國產數控制造業(yè)的發(fā)展與研究,是很有必要的。
從整體來講我國數控機床工業(yè)的發(fā)展迅速,機床智能化和數控化的程度在不斷提升。具體來講,其主要體現在以下幾個方面:其一,機床制造業(yè)的發(fā)展規(guī)模在不斷擴大,規(guī)模基數也比較大,越來越多的制造業(yè)企業(yè)開始在更新數控機床設備,進入到數控化生產階段;其二,機床制造業(yè)的發(fā)展前景一片光明,在數控機床需求量大增的背景下,數控機床生產企業(yè)迎來了發(fā)展的春天;其三,我國機床企業(yè)與國外企業(yè)之間的差距還是比較明顯的,國內數控機床加工技術可能因為落后與國際其他數控機床企業(yè),陷入到被動競爭的地步。
2.1 國產數控核心技術落后于人
國產數控機床缺乏核心技術,無論是系統(tǒng)控制元件方面,還是關鍵功能零部件部位,都嚴重依賴進口。國內在進行數控機床設計素質偏低,裝配質量難以達到理想水平,由此制造出來的數控機床無論數加工精度,還是可靠性能,都難以達到數控機床生產的要求。如果國產數控核心技術創(chuàng)新工作長期得不到改善,我國國產數控企業(yè)的國際競爭力將難以提升,此時很有可能陷入到被動挨打的局面。
2.2 國產數控機械制造水平不高
從整體來看我國國產數控機械制造水平也處于不高的狀態(tài),追究造成這種局面的原因,可以將其歸結為以下幾個方面:其一,機械制造者專業(yè)技能不高,國內企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)難以達到理想水平,難以切實的做好數控機械制造工作;其二,當前職業(yè)技術學校提供的數控人才雖然了解部分數控機械制造的知識,但是其知識體系不健全,知識層次較低,實踐操作能力差,創(chuàng)新意識淡薄,往往難以成為引領我國國產數控機械制造水平提升的中堅力量。
2.3 國產數控生產管理手段落后
從我國國產數控制造業(yè)企業(yè)的結構來看,除了較大規(guī)模的生產企業(yè)之外,還存在很多的中小型制造企業(yè),這些企業(yè)無論是資金實力,還是發(fā)展業(yè)務內容,都存在很多的不足之處,因此在生產管理的過程中,都是在沒有健全的生產管理制度的背景下去進行的,企業(yè)產品加工標準和規(guī)范意識淡薄,質量標準執(zhí)行不嚴格,也就成為家常便飯,在這樣的國產數控生產管理的背景下,自然難以保證生產質量,更不要談及后期的售后服務了。
3.1 促進國產數控制造核心技術的創(chuàng)新發(fā)展
數控制造業(yè)的發(fā)展是以數控核心技術為前提和基礎的,如果核心技術長期受制于人,那么我國數控制造業(yè)的發(fā)展將被架空,難以贏得自由發(fā)展的機會,這對于其可持續(xù)發(fā)展而言是極為不利的。因此應該高度重視國產數控制造核心技術的創(chuàng)新發(fā)展。努力做到以下幾個方面的工作:其一,鼓勵國產數控制造企業(yè)與高等院校,科研機構之間的合作,結合當前擁有的研發(fā)資源,以數控核心技術為研究對象,營造良好的科學理論研究環(huán)境;其二,注重國外先進數控制造核心技術的引入和研究,借鑒其在數控制造方面取得的成就,爭取將其納入到國產數控制造技術體系中去;其三,注重國內大規(guī)模國產數控制造企業(yè)之間的合作,以共同研發(fā)核心技術為目標,實現產業(yè)內部研發(fā)資源的共享,以促進國產數控制造業(yè)核心技術體系的完善。
3.2 不斷提高國產數控制造企業(yè)的生產水平
針對于國產數控制造企業(yè)生產水平不高的問題,應該從如下的角度入手:其一,注重對于當前職業(yè)技術學校專業(yè)和課程體系的調整,在進行人才培養(yǎng)目標設定,專業(yè)課程設計,數控實踐課程教學的時候,可以實現校企合作,讓當前國產數控制造企業(yè)參與其中,以培養(yǎng)出真正符合國產數控制造企業(yè)需求的技術人才;其二,注重國產數控制造企業(yè)生產人員的崗前培訓,在崗培訓和教育工作的開展,針對于其平時出現的各種操作失誤進行分析與演練,由此提升其實際的操作技能,保證切實的做好數控機床的操作工作;其三,注重職業(yè)道德建設,將其納入到國產數控企業(yè)文化建設中去,使得每一位員工切實的做好自己的工作。
3.3 形成健全的數控制造生產管理制度
健全的數控制造生產管理制度,是保證數控制造生產過程在有序的狀態(tài)下運行的關鍵,也是保證生產效率和質量的前提和基礎。在此環(huán)節(jié),應該做好以下工作:其一,結合當前企業(yè)數控制造生產管理存在的問題,設立專門的生產管理部門,形成健全的生產管理制度,強化對于生產過程的干預;其二,形成健全的數控制造生產責任管理制度,以崗位責任制度的方式去實現數控制造生產管理和控制,以激發(fā)起工作積極性;其三,形成行業(yè)和國家的數控制造生產標準和規(guī)范,引導企業(yè)數控制造生產行為。
綜上所述,國產數控制造業(yè)的發(fā)展和進步,不是一朝一夕能夠完成的,需要國產數控企業(yè),國家政府和相關教育部門共同參與,由此營造健康的國產數控制造業(yè)發(fā)展環(huán)境,以引導其朝著可持續(xù)的方向發(fā)展和進步。
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作者簡介:何文博(1993-),男,陜西眉縣人,本科,研究方向:現代制造技術。
DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.02.016