梁良 苗祿權(quán)
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普通高校學(xué)生軍訓(xùn)基地化的思考
梁良 苗祿權(quán)
內(nèi)容提要:學(xué)生軍訓(xùn)基地化是普通高校學(xué)生軍事技能訓(xùn)練的重要組織形式,對于提高學(xué)生軍訓(xùn)效果、增強學(xué)生國防素質(zhì),具有十分重要的意義。各級要進一步提高思想認(rèn)識、找準(zhǔn)存在問題、探索有效途徑,推進學(xué)生軍訓(xùn)基地化創(chuàng)新發(fā)展。
關(guān)鍵詞:國防教育 學(xué)生軍訓(xùn) 基地化 思考
作者:梁良,沈陽軍區(qū)大連訓(xùn)練基地學(xué)生軍訓(xùn)教研室,少校;苗祿權(quán),沈陽軍區(qū)善后工作辦公室,上校
學(xué)生軍訓(xùn)基地化是普通高校學(xué)生軍事技能訓(xùn)練的重要組織形式,對于提高學(xué)生軍訓(xùn)效果、增強學(xué)生國防素質(zhì),具有十分重要的意義。針對新形勢下學(xué)生軍訓(xùn)工作新要求,軍地各級要進一步提高思想認(rèn)識、找準(zhǔn)存在問題、探索有效途徑,推進學(xué)生軍訓(xùn)基地化創(chuàng)新發(fā)展。
學(xué)生軍訓(xùn)基地化是軍訓(xùn)工作發(fā)展的必然。學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱明確規(guī)定,要充分利用現(xiàn)有民兵訓(xùn)練基地承擔(dān)學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù),有條件的地區(qū),地方政府要增加經(jīng)費投入,完善現(xiàn)有民兵訓(xùn)練基地等相關(guān)設(shè)施,逐步使學(xué)生軍訓(xùn)在訓(xùn)練基地集中進行。隨著世界新軍事革命迅猛發(fā)展,戰(zhàn)爭形態(tài)、作戰(zhàn)樣式正在發(fā)生巨大變化,未來信息化條件下的戰(zhàn)爭形態(tài)對國防后備力量的整體素質(zhì)提出了更高要求。新形勢下的學(xué)生軍訓(xùn)作為國防后備力量建設(shè)的重要舉措,軍訓(xùn)任務(wù)越來越重,矛盾問題也越來越凸顯,只有積極適應(yīng)國防后備力量建設(shè)的新要求,探索走開一條基地化發(fā)展路子,才能不斷解決矛盾問題,推進學(xué)生軍訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展。
學(xué)生軍訓(xùn)基地化是軍訓(xùn)工作改革的關(guān)鍵。目前,學(xué)生軍訓(xùn)主要采取駐校訓(xùn)練和基地訓(xùn)練兩種形式。不少學(xué)校采取駐校訓(xùn)練,這種訓(xùn)練形式暴露出許多問題,如訓(xùn)練內(nèi)容隨意增減、訓(xùn)練器材保障不到位、訓(xùn)練場地功能單一等,這些問題在一定程度上影響了軍訓(xùn)效果和訓(xùn)練質(zhì)量,迫切需要一種先進、科學(xué)的軍訓(xùn)模式加以解決,實行基地化訓(xùn)練即適應(yīng)了這種要求。學(xué)生軍訓(xùn)基地化的提出與發(fā)展,不僅僅是訓(xùn)練保障的改革,而且涉及訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練手段、訓(xùn)練考評等一系列問題的變革,是學(xué)生軍訓(xùn)工作改革的關(guān)鍵所在。
學(xué)生軍訓(xùn)基地化是提高軍訓(xùn)工作質(zhì)量的重要途徑。調(diào)研發(fā)現(xiàn),由于訓(xùn)練條件有限,一些院校學(xué)生軍訓(xùn)工作存在以下問題:一是訓(xùn)練內(nèi)容偏訓(xùn)漏訓(xùn),只挑自認(rèn)好訓(xùn)的、低風(fēng)險的、投入少的內(nèi)容進行訓(xùn)練。二是訓(xùn)練時間隨意壓縮,只重視文化課學(xué)習(xí),軍訓(xùn)課時難保證。三是校內(nèi)軍訓(xùn)受外界干擾多,影響大,學(xué)校各種活動常常隨意抽調(diào)學(xué)生,軍訓(xùn)人員難保證。軍訓(xùn)基地作為專門的軍訓(xùn)機構(gòu),在場地設(shè)施、組訓(xùn)力量、物資器材保障、管理形式等方面都具備良好的條件,利于保質(zhì)保量完成學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。
基礎(chǔ)設(shè)施投入不夠。部分學(xué)生軍訓(xùn)基地建設(shè)投入不足,基礎(chǔ)設(shè)施不配套、不完善。有的軍訓(xùn)基地食宿條件差,存在安全隱患,不能滿足基本的軍訓(xùn)需求;有的器材、裝備短缺,訓(xùn)練內(nèi)容無法落實;有的訓(xùn)練場地設(shè)施簡陋,只有隊列訓(xùn)練場地,沒有射擊場、戰(zhàn)術(shù)場等,造成輕武器射擊、軍事地形學(xué)、戰(zhàn)術(shù)等課目訓(xùn)練難以展開。
部分教官素質(zhì)不高。由于部隊訓(xùn)練任務(wù)繁重,導(dǎo)致軍訓(xùn)基地幫訓(xùn)官兵的數(shù)量和幫訓(xùn)能力難以保證,因此,有的學(xué)校只能招收部分退役士兵擔(dān)任軍訓(xùn)教官。不少退役士兵離開部隊時間較長,對一些新增加的共同科目內(nèi)容不太熟悉,為完成軍訓(xùn)任務(wù),這些退役士兵只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,影響了訓(xùn)練質(zhì)量的提高。
軍訓(xùn)經(jīng)費保障不力。部分學(xué)校軍訓(xùn)經(jīng)費得不到保證,單靠學(xué)校自身財力難以解決。如一所學(xué)校有3000名學(xué)生進駐基地訓(xùn)練,單是交通費就要上萬元,甚至十幾萬,再加上食宿費、器材損耗費等,總費用數(shù)額相當(dāng)大。由于目前還沒有明確的法律法規(guī),導(dǎo)致高校在經(jīng)費籌措上困難較大。
完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。軍訓(xùn)基地要發(fā)揮自身作用主動作為,在政府投入的基礎(chǔ)上,充分挖掘資源潛力,努力創(chuàng)造條件,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。尤其要加強食品衛(wèi)生、住宿環(huán)境、訓(xùn)練安全方面的投入。對于有條件的基地可改建或擴建多媒體教室,在輕武器射擊、軍事地形學(xué)等課目訓(xùn)練上,可以利用多媒體課件進行輔助訓(xùn)練,既可彌補訓(xùn)練場地、器材設(shè)施等方面的不足,又能加深學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。
提高軍訓(xùn)教官素質(zhì)。教官在軍訓(xùn)中直接面對學(xué)生,擔(dān)負(fù)著對受教育者進行宣傳、教育、訓(xùn)練的任務(wù),在綜合能力素質(zhì)上,既要具備較強的語言表達(dá)能力,也要具備較豐富的軍事知識和較強的軍事技能。部隊、高校和軍訓(xùn)基地可充分利用集約化訓(xùn)練的優(yōu)勢,加強對軍訓(xùn)教官的培養(yǎng)、管理和使用,不斷提高教官的綜合素質(zhì)。
健全經(jīng)費保障制度。學(xué)生軍訓(xùn)是為國家培養(yǎng)后備人才的重要舉措,所需經(jīng)費理應(yīng)由國家承擔(dān)。各級人民政府在制定財政預(yù)算時,應(yīng)將學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)費列入其中,并對經(jīng)費使用進行明確規(guī)定。軍訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算納入政府財政預(yù)算要形成一種制度,年度預(yù)算一經(jīng)批準(zhǔn),就要嚴(yán)格遵照執(zhí)行,不得隨意改變。高校和學(xué)生軍訓(xùn)基地應(yīng)共同管好經(jīng)費、合理使用經(jīng)費。在不影響財經(jīng)紀(jì)律的前提下,可面向社會籌措,拓寬經(jīng)費保障渠道。
(責(zé)任編輯:孫永鈺)
中圖分類號:E25
文獻標(biāo)識碼:A
文章編號:ISSN1002-4484(2016)05-0048-02