文/張瑞新
培育專(zhuān)家型人才和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展
文/張瑞新
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉,創(chuàng)新離不開(kāi)“人”這個(gè)第一要素。面對(duì)當(dāng)前煤炭行業(yè)持續(xù)低迷、企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)嚴(yán)峻的不利局面,開(kāi)灤股份呂家坨礦業(yè)分公司把培育各類(lèi)具有突出專(zhuān)業(yè)能力的專(zhuān)家型人才、打造一支具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),作為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),進(jìn)一步提升自主創(chuàng)新力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的迫切要求,大力實(shí)施人才興企戰(zhàn)略,加強(qiáng)專(zhuān)家型人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供智力支撐。
一是強(qiáng)化自我塑造意識(shí)。用當(dāng)前煤炭企業(yè)面臨的生存危機(jī),教育和引導(dǎo)廣大干部員工深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前人才工作的重要性和緊迫性,深刻認(rèn)識(shí)專(zhuān)家型人才和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)在公司破解制約發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,促進(jìn)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,在全面組織開(kāi)展員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、明確成才方向和目標(biāo)的基礎(chǔ)上,要求員工強(qiáng)化自我塑造意識(shí),本著“補(bǔ)強(qiáng)弱項(xiàng)”的原則,主動(dòng)采取刻苦自學(xué)、拜師學(xué)技、實(shí)踐鍛煉等方法,努力使自己成為企業(yè)需要的高素質(zhì)人才。
二是強(qiáng)化人才規(guī)劃意識(shí)。為確保人才培養(yǎng)的科學(xué)性和持續(xù)性,提高人才培養(yǎng)效果,堅(jiān)持以人才需求為導(dǎo)向,從公司層面引導(dǎo)各部門(mén)、各單位根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和單位的生產(chǎn)需要,科學(xué)規(guī)劃制定專(zhuān)家型人才和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃、高層次后備人才培養(yǎng)方案,積極推進(jìn)優(yōu)秀人才梯隊(duì)建設(shè),加大人才培養(yǎng)支持力度,積極營(yíng)造“人人都是人才、人人皆可成才”的良好環(huán)境,為企業(yè)發(fā)展源源不斷地提供各類(lèi)人才。
三是強(qiáng)化協(xié)同培養(yǎng)意識(shí)。為提高培訓(xùn)資源設(shè)施的綜合利用率,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享,形成人才培養(yǎng)的合力,公司積極構(gòu)建由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部全面統(tǒng)籌、專(zhuān)業(yè)部室全程主導(dǎo)、基層單位全力支持的高層次人才聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)體系,增強(qiáng)各部門(mén)人員各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切配合的意識(shí),加強(qiáng)橫向交流和縱向溝通,全面提高人才培養(yǎng)及創(chuàng)新工作效果。
四是強(qiáng)化自主創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新成果發(fā)布、創(chuàng)新成果展出、自主創(chuàng)新人員典型事跡宣傳等系列活動(dòng),增強(qiáng)各級(jí)人員自主創(chuàng)新意識(shí),并以技能大師工作室、創(chuàng)新工作室、實(shí)訓(xùn)基地、協(xié)會(huì)、工作站點(diǎn)等為依托,以創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才為核心,組成一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,提升企業(yè)的整體創(chuàng)新力,全力破解制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。
一是深化青年素質(zhì)提升工程。通過(guò)組建青工學(xué)習(xí)小組、開(kāi)展訂單培訓(xùn)、青工技術(shù)比武、青年崗位能手、青工創(chuàng)新創(chuàng)效等品牌活動(dòng),深入推進(jìn)業(yè)務(wù)大培訓(xùn)、崗位大練兵、技能大比武、素質(zhì)大提升和“五個(gè)一”提素行動(dòng),努力提高青工實(shí)踐動(dòng)手能力、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)能力和管理組織能力,真正形成注重人才、培養(yǎng)人才、使用人才的良好氛圍,努力培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理的,具有開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、特色鮮明的高層次人才隊(duì)伍。
二是深化導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)工程。深入推進(jìn)“隔層帶徒”人才培養(yǎng)和安全達(dá)標(biāo)型、崗位達(dá)標(biāo)型、技能傳承型“三型”達(dá)標(biāo)活動(dòng),分層次、分工種、分批次與高技能人才、技術(shù)能手、生產(chǎn)標(biāo)兵、勞動(dòng)模范結(jié)成師徒對(duì)子,通過(guò)教育培訓(xùn)、理論考試、實(shí)操比武、跟班學(xué)習(xí)、壓擔(dān)鍛煉、成果驗(yàn)收、定期交流等活動(dòng),加強(qiáng)成才評(píng)價(jià)和目標(biāo)兌現(xiàn)考核,努力解決操作層技術(shù)“斷層”和人才“青黃不接”的問(wèn)題,為企業(yè)發(fā)展蓄勢(shì)助力。
三是深化高端人才培養(yǎng)工程。以實(shí)現(xiàn)高層次人才絕技、絕活傳承為目標(biāo),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人和高技能人才,著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的工程技術(shù)人才和專(zhuān)業(yè)技能人才。加強(qiáng)技能大師工作室建設(shè),以定向培訓(xùn)、導(dǎo)師幫帶、解決問(wèn)題為核心,完善管理辦法,建立考評(píng)機(jī)制,培養(yǎng)一支數(shù)量充足、技能精湛、結(jié)構(gòu)合理的高技能人才隊(duì)伍。加強(qiáng)高技能人才素質(zhì)拓展培訓(xùn),搭建與外部科研院校合作平臺(tái),采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的授課方式,開(kāi)展訂單式培養(yǎng)、菜單式教學(xué)及“教學(xué)-科研-生產(chǎn)”一體化培訓(xùn),有效提高各類(lèi)人才分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
四是深化全員創(chuàng)新攻關(guān)工程。本著“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、人人有項(xiàng)目”原則,組織全體管技人員和骨干員工,圍繞傳絕活、練絕技、出絕招以及機(jī)械設(shè)備使用、生產(chǎn)工序管理、人機(jī)交互、提高工作效率、降低成本投入、消除安全隱患、減少生產(chǎn)事故等方面,廣泛開(kāi)展“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小專(zhuān)利等創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),掀起人人選課題、人人立項(xiàng)目、全員搞創(chuàng)新的活動(dòng)熱潮。特別是采取年初立項(xiàng)、年末驗(yàn)收、綜合評(píng)比等方法,強(qiáng)化管理人員創(chuàng)新管理,要求每人每年至少完成一項(xiàng)技術(shù)或管理創(chuàng)新課題,每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少組建一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新攻關(guān)團(tuán)隊(duì),緊密?chē)@實(shí)現(xiàn)調(diào)轉(zhuǎn)升級(jí)目標(biāo),每年至少完成2項(xiàng)具有一定水準(zhǔn)的創(chuàng)新課題,推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
一是健全政策激勵(lì)機(jī)制。本著“技能參與分配”的原則,積極推行薪酬與技能水平相掛鉤、與績(jī)效貢獻(xiàn)相一致的崗位技能工資制,實(shí)施師帶徒導(dǎo)師培訓(xùn)補(bǔ)貼制度以及首席技師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、技術(shù)拔尖人才、高級(jí)技師等專(zhuān)業(yè)人才獎(jiǎng)勵(lì)制度,特別是對(duì)改進(jìn)工藝、優(yōu)化流程、取得技術(shù)革新成果的員工和團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步加大獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳力度,大力營(yíng)造學(xué)技能光榮的環(huán)境和氛圍,促進(jìn)各級(jí)人員主動(dòng)學(xué)技成才。
二是健全定期調(diào)度機(jī)制。區(qū)分三個(gè)層次,每月由各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)效、立項(xiàng)攻關(guān)項(xiàng)目的進(jìn)度情況進(jìn)行調(diào)度;每季度由總工程師負(fù)責(zé),對(duì)各專(zhuān)業(yè)工作站專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)和創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)度情況進(jìn)行調(diào)度;每半年由公司負(fù)責(zé),組織各專(zhuān)業(yè)副總工程師及人力資源部、工會(huì)、科協(xié)等部門(mén)負(fù)責(zé)人召開(kāi)一次調(diào)度會(huì),對(duì)總體進(jìn)度情況進(jìn)行調(diào)度,及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題,確保人才培養(yǎng)規(guī)劃和創(chuàng)新項(xiàng)目的有效落實(shí)。
三是健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制。堅(jiān)持把培養(yǎng)專(zhuān)家型人才和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)作為各專(zhuān)業(yè)和部門(mén)工作目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容,成立考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)和課題攻關(guān)進(jìn)展及效果進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果與職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)及職業(yè)資格晉級(jí)評(píng)審相掛鉤考核。對(duì)于在人才培養(yǎng)和創(chuàng)新攻關(guān)中進(jìn)展快、見(jiàn)成效的專(zhuān)業(yè)部門(mén)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于半年活動(dòng)無(wú)進(jìn)展的,由分線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部進(jìn)行約談?wù)]勉;對(duì)于全年無(wú)創(chuàng)新成果的,給予負(fù)積分考核并進(jìn)行通報(bào),增強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)部門(mén)抓好人才培養(yǎng)的責(zé)任意識(shí)。
四是健全成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。堅(jiān)持以出成果、快推廣、創(chuàng)效益作為人才培養(yǎng)的主要目的,進(jìn)一步完善以專(zhuān)業(yè)為主導(dǎo)的創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和推廣機(jī)制,規(guī)范科技和管理創(chuàng)新成果評(píng)估、實(shí)際檢驗(yàn)、轉(zhuǎn)化推廣流程,盡快把創(chuàng)新力轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,努力建設(shè)一批科技和管理成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用示范工程,推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
(作者單位:開(kāi)灤股份呂家坨礦業(yè)分公司)
(責(zé)任編輯:龐永厚)