破解非公企業(yè)黨員教育難題

姜波+王郡蘭

“下周六，我還來聽，太受益了?！边@是大連市沙河口區(qū)西安路黨群服務(wù)中心針對(duì)非公企業(yè)黨員開辦的講座結(jié)束后，大連市黃鴻經(jīng)濟(jì)信息咨詢有限公司負(fù)責(zé)人黃鴻由衷的感受。沙河口區(qū)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨工委針對(duì)非公企業(yè)和社會(huì)組織青年黨員多、活動(dòng)場地少、學(xué)習(xí)時(shí)間緊、黨員難集中等特點(diǎn)，為破解非公企業(yè)黨員教育難題，在激發(fā)興趣、增加閱讀量、提高教育率上下功夫，提高非公企業(yè)黨員教育的質(zhì)量和實(shí)效。

一是創(chuàng)新教育形式，著力激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣。為適應(yīng)青年黨員把微信、QQ等作為學(xué)習(xí)和交流主要途徑的習(xí)慣，沙河口區(qū)非公企業(yè)和社會(huì)組織黨工委為激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣，區(qū)別于以前“一張桌子、一把椅子、一塊黑板、一疊課本”的傳統(tǒng)教育模式，開通了“沙河口區(qū)非公黨建”微信公眾平臺(tái)。平臺(tái)設(shè)置“微資訊”“微服務(wù)”“微動(dòng)態(tài)”三大功能板塊，涉及政策解讀、創(chuàng)業(yè)指南、博學(xué)篤志、愛心奉獻(xiàn)、明星企業(yè)、黨員先鋒等12項(xiàng)內(nèi)容，并與沙河口區(qū)“助萬企”“幫萬家”服務(wù)中心微信平臺(tái)實(shí)現(xiàn)鏈接。區(qū)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨工委還通過微信平臺(tái)定期發(fā)布黨內(nèi)專題教育的最新精神，普及中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史知識(shí)，緬懷革命先烈的英勇事跡，在發(fā)展黨員流程、黨組織換屆流程、黨費(fèi)使用辦法等方面給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)。黨組織和黨員也可以在微信平臺(tái)上展示風(fēng)采，組織黨員開展討論活動(dòng)。通過開通“微平臺(tái)”，搭建了黨建活動(dòng)的“大舞臺(tái)”。

二是建設(shè)活動(dòng)陣地，著力營造黨員教育氛圍。針對(duì)小微企業(yè)沒有專門的黨組織活動(dòng)陣地，黨組織活動(dòng)效果不明顯的情況，沙河口區(qū)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨工委引導(dǎo)各級(jí)黨組織在陣地的使用上，注重一個(gè)“活”字，做到形式活、內(nèi)容活、時(shí)間活、地點(diǎn)活，達(dá)到“活學(xué)活用”的效果。非公企業(yè)黨組織充分利用企業(yè)閑置場所和現(xiàn)有條件，開辟形式多樣的黨建教育活動(dòng)陣地，讓企業(yè)黨組織活動(dòng)隨時(shí)隨地開展。在企業(yè)現(xiàn)有的圖書室中，將圖書按文件匯編、黨史讀物、領(lǐng)袖傳記等專題擺放。利用工地圍擋，宣傳黨的路線、方針、政策；在工廠車間的走廊里，設(shè)立“黨員先鋒榜”；在員工休息室安放“紅色歷史”水牌；在員工放松、休息的時(shí)候，講一段革命小故事?！拔㈥嚨亍钡慕ㄔO(shè)打破了時(shí)間和空間的局限，在企業(yè)內(nèi)部先后創(chuàng)新推出了黨員教育的車間文化、走廊文化、餐桌文化，起到“潤物無聲”的作用。通過建設(shè)“微陣地”，建造了黨員學(xué)習(xí)的“大教室”。

三是制作標(biāo)題式新聞，著力增加黨員閱讀量。針對(duì)非公企業(yè)黨員業(yè)余時(shí)間少，沒有大塊時(shí)間自學(xué)或集中學(xué)習(xí)等實(shí)際，各非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人收集并編輯了黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神、日常黨務(wù)工作知識(shí)、黨員黨性修養(yǎng)等，簡化學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成“一句話黨建”“一張圖黨建”，讓黨員一看就懂，不讓黨員花費(fèi)太多時(shí)間，保證黨員的閱讀量。黨員們可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)直接學(xué)習(xí)，還可以通過網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流，分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。在信息推送上實(shí)行“發(fā)散式”傳送，即企業(yè)由電腦終端將信息傳送到微信平臺(tái)，每位黨員再通過手機(jī)將信息轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈、微博、QQ空間，達(dá)到“一傳十、十傳百”的效果。截至目前，共推送非公企業(yè)黨建信息378條、圖片269張。通過傳送“微信息”，開辟了傳播知識(shí)的“大通道”。

四是開設(shè)“微型黨課”，著力保證黨員受教育率。在生產(chǎn)任務(wù)重、“三班倒”等企業(yè)，黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間難保證、參加黨組織活動(dòng)的時(shí)間難統(tǒng)一。為了既不影響工作，又不耽誤黨員的學(xué)習(xí)教育，區(qū)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨工委在非公企業(yè)開設(shè)了“微黨課”，即由上級(jí)黨委或黨支部統(tǒng)一規(guī)定黨課內(nèi)容，編寫黨課提綱，發(fā)布到各黨小組，由黨小組根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況，利用午休、工作間隙或晚間休息時(shí)間自由安排上黨課。針對(duì)不同工種、不同時(shí)間，精選主題，由黨支部書記或黨小組長講解政策理論；由本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)精英破解業(yè)務(wù)難題；由黨員先鋒、模范典型講述先進(jìn)事跡，營造人人講、人人學(xué)的良好氛圍，提高黨員的黨性修養(yǎng)和政治覺悟。通過開設(shè)“微黨課”，延伸了黨員學(xué)習(xí)的“大講堂”。（作者單位：大連市沙河口區(qū)委組織部）