到底誰說了算

選擇出國(guó)留學(xué)到底誰說了算？一直以來在對(duì)待出國(guó)留學(xué)這個(gè)問題上，家長(zhǎng)往往都會(huì)覺得孩子年紀(jì)小什么都不懂，因而在孩子的留學(xué)規(guī)劃中，家長(zhǎng)總是完全占了主導(dǎo)地位。為孩子選擇自己認(rèn)為最好的留學(xué)國(guó)家，選擇自己認(rèn)為最好的院校，選擇自己認(rèn)為最熱門的專業(yè)，家長(zhǎng)這種望子成龍、望女成鳳的迫切心情可以理解，但是這樣做并沒有了解孩子是否喜歡為其所選的留學(xué)國(guó)家、學(xué)校以及專業(yè)，這樣的結(jié)果往往會(huì)造成孩子就讀之后對(duì)于所學(xué)專業(yè)的不喜歡甚至厭倦，以及越來越重的心理壓力。

1.家長(zhǎng)在留學(xué)問題上應(yīng)做把關(guān)人

目前雖然也有越來越多家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，在孩子的留學(xué)規(guī)劃與申請(qǐng)中，應(yīng)該提供指導(dǎo)而非代替孩子做決定，但在從小開始的能力培養(yǎng)和出國(guó)后的跟蹤教育上，很多家長(zhǎng)并沒有意識(shí)到重要性。作為家長(zhǎng)，在送孩子出國(guó)留學(xué)前，首先自己要有成熟的留學(xué)觀，摒棄掉虛榮心、功利心，想清楚把孩子送出國(guó)到底是為了什么。家長(zhǎng)要密切關(guān)注并了解孩子的弱項(xiàng)在哪里，特長(zhǎng)在哪里，幫助孩子無限放大強(qiáng)項(xiàng)，減弱弱項(xiàng)。帶孩子上培訓(xùn)班的同時(shí)，多多記錄他們的成長(zhǎng)，深度了解他們，幫他們梳理經(jīng)歷和提升特質(zhì)。家長(zhǎng)應(yīng)該做好子女出國(guó)留學(xué)的把關(guān)人角色，對(duì)子女的能力、素質(zhì)做長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。

2.家長(zhǎng)們應(yīng)關(guān)心孩子的留學(xué)生活

更有一些家長(zhǎng)在為孩子辦理完成留學(xué)后，除了為孩子提供留學(xué)的經(jīng)濟(jì)支持外，居然認(rèn)為萬事大吉，于是對(duì)孩子疏于管教，這就有可能導(dǎo)致孩子在國(guó)外因?yàn)榱魧W(xué)生活的不順利或者其他因素而影響甚至導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)。所以，在為孩子成功辦理好出國(guó)留學(xué)的各項(xiàng)事務(wù)后，家長(zhǎng)一定不能掉以輕心，在后續(xù)問題上家長(zhǎng)應(yīng)不間斷地關(guān)心孩子在國(guó)外的學(xué)習(xí)生活情況，幫孩子樹立正確的留學(xué)心態(tài)。此外，現(xiàn)在的孩子大多沒有精打細(xì)算的理財(cái)意識(shí)，在沒人監(jiān)管的情況下，大手大腳花錢的現(xiàn)象更容易出現(xiàn)。家長(zhǎng)要幫助孩子做好理財(cái)規(guī)劃，一方面幫助孩子制定消費(fèi)計(jì)劃，另一方面多查賬戶，及時(shí)了解孩子的資金狀況。

留學(xué)父母要考慮的幾大問題

出國(guó)留學(xué)為孩子們提供了鍛煉獨(dú)立能力絕好的機(jī)會(huì)，孩子的獨(dú)立生活能力和處理事情的能力都會(huì)得到很大的提高。但另一方面，家長(zhǎng)不能時(shí)時(shí)照料自己的孩子，時(shí)常會(huì)為孩子們的安全和生活擔(dān)憂。為了保證孩子在國(guó)外留學(xué)的順利進(jìn)行，在決定是否要送孩子出國(guó)留學(xué)前，父母應(yīng)該考慮以下五個(gè)問題：

1.留學(xué)地點(diǎn)以及課程長(zhǎng)度

審視留學(xué)地點(diǎn)，能使您考慮更深一層的問題，如語言、文化差異、安全、目的地國(guó)家的安定以及留學(xué)費(fèi)用。在寄宿學(xué)校上學(xué)或經(jīng)常參加學(xué)校夏令營(yíng)的學(xué)生能很好地適應(yīng)長(zhǎng)達(dá)一年以上的海外留學(xué)生活。如果孩子很少出遠(yuǎn)門，最好考慮利用寒暑假參加短期海外游學(xué)團(tuán)。英孚海外留學(xué)為中小學(xué)生提供海外游學(xué)項(xiàng)目，游學(xué)國(guó)家包括英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞和新加坡，使學(xué)生早日體驗(yàn)海外文化，為將來出國(guó)留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

2.留學(xué)國(guó)家的安全

留學(xué)國(guó)家和城市的治安是決定出國(guó)留學(xué)之前所要考慮的最重要的問題。一些大學(xué)的學(xué)科世界排名前列，但所在城市的治安卻是非常令人擔(dān)憂的。所以在選擇大學(xué)的同時(shí)，也要調(diào)查一下整個(gè)地區(qū)的社會(huì)治安情況。

3.留學(xué)課程是否得到海外大學(xué)和企業(yè)的認(rèn)可

每所海外語言學(xué)校都有自己的課程設(shè)置和結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在選擇語言學(xué)校時(shí)要看語言學(xué)校的可信性和國(guó)際上的資歷，確保其畢業(yè)證得到社會(huì)上的承認(rèn)。英孚語言學(xué)校和劍橋大學(xué)考試部聯(lián)合推出的英語證書，得到大多數(shù)海外大學(xué)和國(guó)際企業(yè)的認(rèn)可，為學(xué)生繼續(xù)留學(xué)深造和事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

4.出國(guó)留學(xué)的目的

在出國(guó)留學(xué)前，制定好自己在海外留學(xué)的目標(biāo)，比如，學(xué)習(xí)語言，與當(dāng)?shù)厝私涣骰蛄私猱悋?guó)文化。但有時(shí)也會(huì)為出國(guó)留學(xué)將會(huì)遇到的潛在問題產(chǎn)生不必要的擔(dān)心。不論在任何情惰況下，都要做好適應(yīng)不同文化和新生活的準(zhǔn)備。

5.孩子是否愿意接受不同文化

如果答案是否定的，那就不要考慮出國(guó)留學(xué)。如果孩子不愿意出國(guó)體驗(yàn)不同文化，即使勉強(qiáng)出國(guó)，留學(xué)生活也一定會(huì)非常痛苦。即使留學(xué)生活一切順利，也會(huì)時(shí)常想家。所以，孩子們?cè)谛睦砩显敢饨邮懿煌幕蜕盍?xí)慣，是非常重要的。在出國(guó)前，學(xué)好語言也會(huì)大大減少這種苦惱。

與留學(xué)生活有關(guān)的電影

有打算讓孩子留學(xué)的家長(zhǎng)可以和孩子抽空看一些關(guān)于留學(xué)生的電影，雖然電影和現(xiàn)實(shí)生活是有一定的差距，但總歸來說，藝術(shù)源于生活，看一看這些類型的電影電視，也能對(duì)未來未知的留學(xué)生活有或多或少的了解。

《時(shí)差七小時(shí)》：個(gè)16歲的中國(guó)少女，遠(yuǎn)渡重洋獨(dú)闖英倫，在異國(guó)他鄉(xiāng)體味不一樣的人生。青春是殘酷的也好，美好的也好，她就是這樣度過她生命中最美好的時(shí)光。她享受愛情、友誼和英國(guó)式老歐洲的獨(dú)特韻味。作為一個(gè)16歲的中國(guó)少女，這些在自己的國(guó)度，在同齡人中似乎是一個(gè)夢(mèng)。

《我自己的德意志》：講述了現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)的一段經(jīng)歷，其問的失落、崩潰、奮進(jìn)和崛起，對(duì)當(dāng)代年輕人有著很好的警示和借鑒意義。影片細(xì)膩、精致、唯美、生動(dòng)，濃郁德國(guó)風(fēng)情也會(huì)帶給你一種視覺盛宴。

《兄弟》：本片最大的特色，是劇本、演員和后期制作，全部是由多倫多中國(guó)留學(xué)生參與制作，真實(shí)地反映了留學(xué)生的生活。電影描寫3位留學(xué)生在加拿大求學(xué)期間遭遇的風(fēng)波。他們當(dāng)中，有的是愿意讀書的，有的則為了生存要去打工，但也有的留學(xué)生，厭惡打工和學(xué)習(xí)，而希望輕松快速地發(fā)財(cái)。

《小留學(xué)生》：這是一部電視劇，以近年來出國(guó)留學(xué)潮為背景，以中國(guó)內(nèi)地小留學(xué)生劉莼、熊立、溫小小、裘知文等人在加拿大的學(xué)習(xí)生活為主線，真實(shí)深刻地講述了一群中國(guó)內(nèi)地青少年在異國(guó)文化沖擊下的人生經(jīng)歷，演繹出—部大陸小留學(xué)生在海外成長(zhǎng)的感人故事。