作者_(dá)陳琦 楊文 編輯_曹爾寅 供圖_AIP國(guó)際藝術(shù)課程
完成前4個(gè)Episode的單項(xiàng)練習(xí)后,圍繞一個(gè)固定的主題,挖掘所有的資源去完成作品就變成了新的目標(biāo)。學(xué)生可以從國(guó)外報(bào)紙、雜志中選擇有趣和具有爭(zhēng)議性的當(dāng)代藝術(shù)話題并和同伴進(jìn)行討論,激發(fā)出自己的藝術(shù)觀點(diǎn);也可以圍繞一個(gè)課題收集資料并反復(fù)總結(jié)審美取向。
接下來,我們進(jìn)入最終展現(xiàn)各種訓(xùn)練成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)—作品集的整理與制作。
作品集是全面反映學(xué)生的日常積累、繪畫能力、所思所想、分析解決問題方式的作品合集。作品集中是你有目的收集的且能夠表現(xiàn)出你的努力、進(jìn)步和成果的作品,這些作品要與你申請(qǐng)的專業(yè)有關(guān)。作品集要呈現(xiàn)出你對(duì)專業(yè)的了解,對(duì)作品的反思,如為什么選擇該專業(yè),為什么這樣表達(dá)作品等。作品集可以說是你最好的作品及其構(gòu)思過程中各類樣品的合集。
制作作品集的首要原則就是最大化地呈現(xiàn)學(xué)業(yè)收獲,展示已經(jīng)具有的造型經(jīng)驗(yàn)。制作作品集的過程也是鼓勵(lì)作者進(jìn)行自我導(dǎo)向式學(xué)習(xí)的過程。
作品集需要展現(xiàn)被評(píng)定作品的創(chuàng)作發(fā)展過程。作品集的另一個(gè)作用是便于導(dǎo)師今后對(duì)自己進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)估,將學(xué)生所學(xué)的價(jià)值展現(xiàn)到最大。
作品集應(yīng)具備連貫性和持續(xù)性,為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)并監(jiān)督自己在形成階段和總結(jié)階段的進(jìn)展提供了機(jī)會(huì)。它是多層面的,既反映學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中的各個(gè)層面,還應(yīng)呈現(xiàn)寬泛的視覺研究日志和多樣性的實(shí)踐過程。
作品集是一個(gè)表現(xiàn)和展示自己作品的機(jī)會(huì),學(xué)生應(yīng)該用它來展現(xiàn)作品的豐富層次,他們不應(yīng)僅僅局限在呈現(xiàn)作品本身,而且應(yīng)該用模型、草圖去演示自己是如何工作的。
作品集案例·建筑設(shè)計(jì)
盡管作品集發(fā)展的方法可能會(huì)有所不同,但是所有的作品集里的研究和文獻(xiàn)都強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.清楚地反映學(xué)生對(duì)于主要課程的學(xué)習(xí)結(jié)果。
2.側(cè)重于以學(xué)生的表現(xiàn)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)過程展現(xiàn),以及獲取的關(guān)鍵知識(shí),技能和態(tài)度,如內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涵蓋整個(gè)作品制作過程,而不是單一的時(shí)間點(diǎn)。
3.提供了各種不同的評(píng)估依據(jù)。比如為視覺研究收集的文本圖片及個(gè)人實(shí)踐。
從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看,面試官在作品集中尋找的是:
1.作品的發(fā)展和變化。
比如學(xué)生什么時(shí)候開始創(chuàng)作作品的,如何過渡到下一個(gè)新作品的。
2.為以后的學(xué)習(xí)生活所做的準(zhǔn)備。
不管是為下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)還是為以后的職業(yè)生涯做的準(zhǔn)備,都盡量展示出來,并以最好的方式展現(xiàn)作品。
3.展示最好的技巧。
作品集應(yīng)根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的課程做相應(yīng)的調(diào)整,以使所有展示的作品盡可能反映出多樣而又與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的想法。
作品展示應(yīng)該使學(xué)生從人群中脫穎而出,證明了他們具有最好的技巧。學(xué)生們應(yīng)該只展示他們最好的作品,并且要選擇那些他們?cè)诿嬖囍心軌蜃孕诺赜懻摰淖髌罚褚粋€(gè)設(shè)計(jì)師向客戶做展示一樣,用黑、白、灰或任何合適的紙張使作品突出出來。
4.所有作品的整理。
這將使面試官更容易評(píng)價(jià)學(xué)生的作品。
5.用速寫和草圖保留創(chuàng)作想法。
通過攝影、草圖和筆記有助于深化學(xué)生的創(chuàng)作想法,學(xué)生應(yīng)該將這個(gè)過程展示給面試官,這將有助于他了解學(xué)生所做的努力。