尊重學生依靠學生發(fā)展學生
——?？悼h生本管理掠影

尊重學生依靠學生發(fā)展學生
——?？悼h生本管理掠影

城關鎮(zhèn)小學社團組織少先隊活動

馬橋鎮(zhèn)小學學生排練節(jié)目

馬橋鎮(zhèn)小學學生“教練”

馬橋鎮(zhèn)小學生活老師關心學生生活

2011年，?？悼h生本教育改革大幕徐啟，生本管理作為生本教育改革的一個模塊，就是要把“以師為本”的管理權交還給學生，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，讓學生在自主管理中得到教育、得到發(fā)展。生本管理強調(diào)以學生的發(fā)展為本，強調(diào)學校對學生的管理要全面體現(xiàn)“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”，始終做到心中有愛、目中有人。

城關鎮(zhèn)小學利用學校開放周活動，實現(xiàn)社會、家長、學校三位一體的管理模式（圖為家長參觀學校功能室）

近年來，?？悼h以“尊重學生、依靠學生、發(fā)展學生”的生本管理理念為指導，以更新觀念、創(chuàng)造環(huán)境，提供平臺、引導參與，自主管理、培養(yǎng)能力為重點，積極探索?？瞪竟芾硇履Ｊ剑谌h各中小學校搭建起學生民主管理委員會、班級自主管理委員會、班內(nèi)管理小組、學生社團等四個平臺，引導學生參與學校事務管理，行使學生管理權，激發(fā)了學生自主管理、自主發(fā)展的潛能和動力，培養(yǎng)了一批又一批陽光自信、生動活潑、會學習、會生活、會管理、具有健全人格的現(xiàn)代新人。

縣中等職業(yè)技術學校學生社團開展模擬法庭活動

寺坪鎮(zhèn)小學培養(yǎng)學生良好的坐姿

兩峪鄉(xiāng)小學開展小組合作學習

縣中等職業(yè)技術學校電器維修興趣小組成果展

寺坪鎮(zhèn)中心學校構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體管理體系（圖為寺坪鎮(zhèn)中心學校教師家訪）

黃堡鎮(zhèn)小學學生社團組織優(yōu)秀作業(yè)展覽