探尋失落的蒙古帝國—2015中美文化尋力項目啟動

編輯_曹爾寅

探尋失落的蒙古帝國—2015中美文化尋力項目啟動

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＞＞ 美國學生參觀苗族刺繡展廳。

2014年，中國繼美國之后第二個躋身超10萬億美元經(jīng)濟體俱樂部，國際地位也水漲船高。然而中國文化并沒有隨著經(jīng)濟的崛起風靡世界，雖然當人們聊起功夫、京劇的時候還是會想到中國，但與好萊塢大片相比，并沒有那么引人關(guān)注。中國文化如何走出去？擴大中外民間交流，尤其是年輕人的交流尤為必要。

2014年3月，中國文化部民族民間文藝發(fā)展中心與TBI國際教育集團合作，發(fā)起了中美文化尋力項目（Search for Cultural Power）。該項目從美國公立學區(qū)中挑選出熱愛中國文化，有強烈文化交流意向的美國學者、教師以及美國青少年學生來華，在文化部專家的引領(lǐng)下深入感受中國民族民間文化。同時邀請中國青少年學生作為文化交流小使者，在深入探尋中國文化的同時，向美國學生傳播中國文化。至今該項目已經(jīng)成功開展了三屆。

蒙古文化之旅：成為中美文化交流的小使者

與去年深入中國西南少數(shù)民族地區(qū)不同的是，2015夏季尋力主題為“蒙古文化之旅”。項目參與者將在水草最豐美的季節(jié)走進鄂爾多斯伊金霍洛旗的成吉思汗那達慕大會，尋找那個曾經(jīng)橫跨亞歐大陸的帝國的蛛絲馬跡。

參與本項目的美國青少年都是美國優(yōu)質(zhì)公立高中經(jīng)過層層選拔的學生代表。他們將1對1與中國學生結(jié)成“影子伙伴”，一起生活、學習和研究。對于中國學生來說，這將是一個難得的提升英語應(yīng)用能力的機會。2-3對影子伙伴將結(jié)成課題研究小組，完成相關(guān)考察并撰寫英文研究報告。研究報告將集結(jié)成冊，存入中美文化尋力項目資料庫。

2015中美文化尋力項目將首次面向全國公開招募中方使者，僅限32位中國學生參加。參加該項目的中國學生將被授予“中美文化交流使者”證書，納入“中美文化交流使者庫”，在留學教育和國際交流活動中將予以優(yōu)先考慮。

中美頂級專家團隊鼎力支持

2015中美文化尋力項目為中美學生提供了強大的專家團隊：

中方由文化部領(lǐng)銜：文化部民族民間文藝發(fā)展中心主任李松將開放《中國聲音》、《中國節(jié)日》文化講堂，并會為小使者們頒發(fā)文化交流證書；本次項目主題由文化部民族民間文藝發(fā)展中心規(guī)劃研究處處長王學文親自設(shè)計，會為每位參與者提供一本圖文并茂，內(nèi)容詳實的項目手冊。

美方則由TBI國際教育集團美國加州負責人、HOBY世界營中國區(qū)負責人、原加州Monterey P a rk市議會經(jīng)濟發(fā)展委員會委員S a b r i n a CHANG全程帶隊；美國加州和華盛頓州4大學區(qū)優(yōu)質(zhì)公立高中12名優(yōu)秀教師全程陪同，與中美學生進行文化交流和學術(shù)交流。

行前兩天，項目方還會舉辦中英雙語專題文化培訓。

旅行過程中，精通中英蒙三語的蒙古族學者烏仁畢力格會隨隊講解。同時還有3位具有豐富跨國教育和文化交流經(jīng)驗的老師擔任項目專員，在生活和文化交流上為使者們提供全程輔導(dǎo)和支持。最后的全英文報告將由中美專家學者合力指導(dǎo)中美學生完成。

文化交流使者招募要求

1、初二以上年級，具有獨立學習和生活能力，積極參加各類社會實踐活動的中學生。

2、熱愛中國傳統(tǒng)文化，有強烈提升國際理解技能的意愿和清晰的跨文化交流意愿。

3、各科成績優(yōu)良且具備基本的英語聽、說、讀、寫能力。

4、具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

文化交流小使者專屬裝備

項目組特為使者們精心配備便攜腰包、蒙古文化衫、陶藝筆和文化尋力項目手冊。

申請方式

具體申請步驟：關(guān)注“通橋國際申請平臺”。

點擊“申請報名”，填寫注冊碼。和其它必要信息，選擇“中美文化尋力”項目，點擊“提交申請”。

咨詢電話：中美文化尋力項目組辦公室電話 400-032-5010