鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀分析

李科 王帥

（河南大學(xué)體育學(xué)院 河南開封 475001）

短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在很大程度上包含了標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球的內(nèi)涵，較為符合兒童的身心發(fā)育需求和身體負(fù)荷能力的特點(diǎn)，是兒童進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)啟蒙有效手段。兒童開始短式網(wǎng)球的學(xué)習(xí)，可以在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球技能，形成良好的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)意識(shí)，各項(xiàng)網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)能夠合理使用。短式網(wǎng)球給兒童過渡到標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的接軌途徑。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

該文以“鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀”為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)法

查閱了大量有關(guān)短式網(wǎng)球方面的論文，以及相關(guān)專著、中國期刊網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)等，確定問卷調(diào)查的內(nèi)容以及提綱。有針對(duì)性的對(duì)搜集來的資料進(jìn)行了整理，為該論文研究思路的梳理提供了依據(jù)。

1.2.2 問卷調(diào)查法

該次調(diào)查對(duì)鄭州市體工大隊(duì)業(yè)余體校、河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄭州市回民第一小學(xué)、鄭州市淮河路小學(xué)、鄭州市人和路小學(xué)5家單位發(fā)放《教練員問卷》12份，回收11份，其中有效問卷10份，有效回收率為83.3%；發(fā)放《運(yùn)動(dòng)員問卷》50份，回收49份，其中有效問卷48份，有效回收率為96%。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

該論文根據(jù)回收的有效問卷，采用Excel2007軟件對(duì)調(diào)查得來的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。

1.2.4 邏輯分析法

該文采用歸納、演繹、比較、綜合與分析等邏輯方法，對(duì)調(diào)查、整理得來的數(shù)據(jù)進(jìn)行較為深入分析和探討，從而推導(dǎo)出相應(yīng)的結(jié)論并提出合理的建議。

2 結(jié)果與分析

2.1 鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)狀分析

2.1.1 運(yùn)動(dòng)員年齡情況分析

調(diào)查得知，鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員年齡方面7歲及以下的運(yùn)動(dòng)員有10人，占總?cè)藬?shù)的20.8%；8～9歲的運(yùn)動(dòng)員有25個(gè)，占總?cè)藬?shù)的52.1；10～11歲的有13人，占總?cè)藬?shù)的27.1%?？梢钥闯鲟嵵菔卸淌骄W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的年齡以8～9歲為主。

2.1.2 運(yùn)動(dòng)員動(dòng)機(jī)情況分析

動(dòng)機(jī)是推動(dòng)個(gè)體參與某項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力，正確的動(dòng)機(jī)有助個(gè)體形成合理的行為習(xí)慣。鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員參訓(xùn)動(dòng)機(jī)從本次調(diào)查對(duì)運(yùn)動(dòng)員參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)來看，絕大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員參與網(wǎng)球訓(xùn)練是因?yàn)閭€(gè)人的興趣愛好，再一次驗(yàn)證了興趣是最好的老師這個(gè)個(gè)經(jīng)久不衰的道理。

2.1.3 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練情況分析

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員每周訓(xùn)練次選擇4次以上的運(yùn)動(dòng)員有8人，占總?cè)藬?shù)16.7%；選擇3次的運(yùn)動(dòng)員有10人，占總?cè)藬?shù)20.8%；選擇2次的運(yùn)動(dòng)員有21人，占總?cè)藬?shù)43.7%；選擇1次的運(yùn)動(dòng)員有9人，占總?cè)藬?shù)的18.8%。根據(jù)調(diào)查結(jié)果可以看出，鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間安排多為每周2次，這樣的安排對(duì)于廣大學(xué)齡兒童是比較合適的，既不影響文化課的和其他興趣班的學(xué)習(xí)，也能夠保證訓(xùn)練水平的穩(wěn)步提升。

2.1.4 運(yùn)動(dòng)員對(duì)教練員教學(xué)態(tài)度評(píng)價(jià)分析

鄭州市短式網(wǎng)球教練員的訓(xùn)練態(tài)度的調(diào)查中選擇非常認(rèn)真的有13人，占總?cè)藬?shù)的27.1%；比較認(rèn)真的有20人，占總?cè)藬?shù)的41.7%；一般的有15人，占總?cè)藬?shù)31.2%；不認(rèn)真的有0人。調(diào)查結(jié)果顯示，鄭州市短式網(wǎng)球教練員中大部分教練對(duì)待短式網(wǎng)球訓(xùn)練工作的態(tài)度還是非常認(rèn)真的。

2.2 鄭州市短式網(wǎng)球教練員現(xiàn)狀分析

2.2.1 教練員的年齡情況分析

可以看出，鄭州市短式網(wǎng)球教練員主要是40歲以下的青年人，他們是更有活力和創(chuàng)造力、體力和精力更加充沛等。但是不得不承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷上還不如那些年長的教練，這就需要他們多向那些長者請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

2.2.2 教練員的專業(yè)背景情況分析

在對(duì)鄭州市短式網(wǎng)球教練員專業(yè)背景的調(diào)查中可以看出，鄭州市短式網(wǎng)球教練員隊(duì)伍的專業(yè)背景稍顯薄弱，其中有3名的教練員從未接受過專業(yè)的網(wǎng)球訓(xùn)練，這樣的專業(yè)背景很難保證訓(xùn)練的質(zhì)量，會(huì)在一定程度上阻礙運(yùn)動(dòng)員水平的提高。

表1 鄭州市短式網(wǎng)球教練員年齡結(jié)構(gòu)（n=10）

表2 教練員薪酬情況（n=10）

表3 鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場地對(duì)于教學(xué)的充足度（n=10）

2.2.3 教練員的學(xué)歷情況分析

鄭州市短式網(wǎng)球教練員隊(duì)伍中具有大專及以下學(xué)歷的教練員有3人占總?cè)藬?shù)的30%；具有本科學(xué)歷有6人，占總?cè)藬?shù)60%；具有碩士研究生學(xué)歷的教練員有1人，占總?cè)藬?shù)10%；可以發(fā)現(xiàn)，鄭州市短式網(wǎng)球教練員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)比較合理，以本科學(xué)歷為主，更夠勝任網(wǎng)球教練員的職務(wù)。

2.2.4 教練員的薪酬待遇情況分析

在調(diào)查過程中了解到，一部分教練員對(duì)薪酬待遇不太滿意，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)在日常生活中顯得尤為重要，沒有物質(zhì)的保障，很難讓教練員把大部分注意力集中在教學(xué)和訓(xùn)練上。因此，有關(guān)部門應(yīng)該認(rèn)識(shí)到教練員薪酬待遇的重要性，想方設(shè)法提高廣大教練員的薪酬待遇，尤其對(duì)于基層教練員應(yīng)該給與更多的補(bǔ)貼。

2.3 鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場地及資金現(xiàn)狀與分析

2.3.1 場地情況分析

可以看出，有一半的教練員認(rèn)為場地不能滿足現(xiàn)實(shí)需要。場地的缺乏最直接的影響就是限制了短式網(wǎng)球的發(fā)展，因此，有管部門應(yīng)該充分調(diào)研和了解現(xiàn)有場地設(shè)施等硬件條件，爭取盡快解決場地等硬件設(shè)施供需不足的問題。

2.3.2 資金情況分析

鄭州市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)資金供需關(guān)系中教練員選擇非常充足的有1人，占總數(shù)的10%；選擇比較充足的有3人，占總數(shù)的30%；選擇不太充足的有2人，占總數(shù)的20；選擇不充足的有4人，占總數(shù)的40%。可以發(fā)現(xiàn)，鄭州市短式網(wǎng)球有超過一半的短式網(wǎng)球開展單位面臨資金緊張的問題，資金的匱乏將加大短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的難度，影響教練員的積極性，從而制約短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，需要引起有關(guān)部門高度重視，進(jìn)一步加大對(duì)短式網(wǎng)球的資金投入，特別是對(duì)資金嚴(yán)重不足的地區(qū)和單位應(yīng)給予更多的支持和幫助。

3 建議

(1)要不斷完善教練員隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)，對(duì)于專業(yè)背景薄弱的教練員要進(jìn)行再教育。

(2)多組織教練員培訓(xùn)班，豐富教練員的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。逐步提高教練員的薪酬待遇，生活上給予教練員更多的關(guān)心和幫助。

(3)不斷完善場地、設(shè)施的建設(shè)，使其能夠滿足短式網(wǎng)球教學(xué)和訓(xùn)練的需要；拓寬資金來源渠道，采用多種方式、多種渠道籌集資金，改善各個(gè)短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練條件，保證充足的比賽經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平的不斷提高。

[1]中國網(wǎng)球協(xié)會(huì).CTA短式網(wǎng)球教材[M].北京:光明日?qǐng)?bào)出版社,2000:288.

[2]國際網(wǎng)球聯(lián)合會(huì).ITF校園網(wǎng)球教材[M].北京:光明日?qǐng)?bào)出版社,2000.

[3]王華良.小學(xué)短式網(wǎng)球興趣小組教學(xué)過程設(shè)計(jì)實(shí)證研究[D].四川師范大學(xué),2013.

[4]蘇小鐘.長沙市6～12歲兒童短式網(wǎng)球項(xiàng)目拓展訓(xùn)練的研究[D].湖南師范大學(xué),2013.

[5]王新剛.嘉興市短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D].南京:南京師范大學(xué),2011.