提升農(nóng)技推廣服務(wù)水平提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)

霍洪巖+李波

（1.公主嶺市農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校；2.公主嶺市農(nóng)機推廣總站，吉林公主嶺136100）

摘要：在社會經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)快速發(fā)展的環(huán)境下，農(nóng)村的經(jīng)濟體制也在不斷地進行著改革。新形勢下的農(nóng)技推廣是一種以溝通、示范等組織方式來對農(nóng)民進行的技能提升教育?；鶎愚r(nóng)技推廣服務(wù)體系，對現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說十分重要，通過農(nóng)技推廣服務(wù)，不僅能夠有效地進行農(nóng)業(yè)新技術(shù)傳播，同時也能夠提升農(nóng)民的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，改變傳統(tǒng)的方式，提升產(chǎn)品產(chǎn)量，培育出新型農(nóng)民，推動農(nóng)村社會主義經(jīng)濟的發(fā)展。但當(dāng)前從我國基層農(nóng)技推廣的現(xiàn)狀來看，仍然存在著不少的問題，為了能夠更好地服務(wù)于農(nóng)民及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就必須完善農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè)。

關(guān)鍵詞：基層農(nóng)技推廣服務(wù)；存在問題；對策

中圖分類號：F323.3

文獻標(biāo)識碼：A

DOI編號：10.14025/j.cnki.jlny.2015.16.010

1當(dāng)前基層農(nóng)技推廣存在的問題

1.1科技成果推廣不及時

當(dāng)前，我國的科研機構(gòu)、技術(shù)服務(wù)部門以及生產(chǎn)部門之間缺少密切的聯(lián)系，這也是造成科學(xué)成果無法及時地投入到生產(chǎn)中的重要原因。在實際農(nóng)技推廣中，由于技術(shù)部門所儲備的實用技術(shù)比較少，在推廣過程中往往只能推廣一些比較常規(guī)性的技術(shù)，起不到科學(xué)技術(shù)推廣的效果。同時，生產(chǎn)者急切需要的先進技術(shù)也得不到推廣，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平難以提升，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效益得不到提高。

1.2推廣體制不完善

在社會經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)追求的是綜合效益，也就是包括產(chǎn)品數(shù)量、質(zhì)量等在內(nèi)的全面性效益，這就要求我們要具備各種形式的綜合推廣服務(wù)。而在當(dāng)前，推廣體制還不完善，沒有形成技術(shù)門類相對齊全的綜合性機構(gòu)，使得農(nóng)技推廣無法起到應(yīng)有的作用。

1.3基層農(nóng)技推廣人才素質(zhì)不高

人才是基層農(nóng)技推廣服務(wù)中的重點，但當(dāng)前我國仍然缺少專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。在基層農(nóng)技推廣的隊伍中，人員素質(zhì)普遍較低。此外，還有些地區(qū)受到人員編制等限制，使得無法及時地找到相關(guān)高校的畢業(yè)生而導(dǎo)致人才匱乏，這對農(nóng)技推廣的發(fā)展造成了阻礙。

1.4農(nóng)技推廣技術(shù)落后

農(nóng)技推廣相關(guān)單位在技術(shù)推廣的工作中，生產(chǎn)與技術(shù)推廣之間的銜接工作做得不夠密切，同時由于技術(shù)的落后導(dǎo)致后續(xù)的評估工作也十分的落后，只看重短期的效益，而忽視了技術(shù)實施的效果。

1.5農(nóng)民文化程度普遍偏低

在我國的農(nóng)村，年輕力壯的農(nóng)民幾乎都選擇外出打工，在家務(wù)農(nóng)的大多是老人和婦女，這些人當(dāng)中很少有人文化素質(zhì)高，他們大多數(shù)受教育程度低，科學(xué)意識也比較差，對現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)手段沒有根本性的認(rèn)識，這使得農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在對其進行培訓(xùn)的過程中困難重重，導(dǎo)致農(nóng)技推廣的效果難以提升。

1.6基礎(chǔ)設(shè)施不全袁資金不足

現(xiàn)代社會中信息設(shè)備是十分重要的，由于資金匱乏，導(dǎo)致很多地區(qū)無法購進現(xiàn)代化信息設(shè)備，在推廣的工作中仍然是靠技術(shù)人員的一張嘴，推廣的效果比較差。此外，在農(nóng)技推廣中，一部分領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到推廣的重要性，在資金上沒能給予必要的支持，使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作積極性有所下降，同時也挫傷了農(nóng)民學(xué)習(xí)的積極性。

2解決基層農(nóng)技推廣相關(guān)問題的對策

2.1加快科技成果轉(zhuǎn)化

相關(guān)部門應(yīng)積極地鼓勵開展農(nóng)業(yè)科教示范基地，用親身實踐來做給農(nóng)民看，這樣才能早日引導(dǎo)農(nóng)民依靠科技進行致富。此外，可以將科技示范園區(qū)作為基地進行農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品和新技術(shù)的試驗，待試驗成功之后再向農(nóng)民進行推廣，形成一條農(nóng)業(yè)經(jīng)營的完整鏈條。也可以在農(nóng)民中選取一批思想先進、敢于創(chuàng)新的農(nóng)戶作為農(nóng)業(yè)示范戶，帶領(lǐng)更多的農(nóng)民群眾加入到農(nóng)業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用當(dāng)中去，提升農(nóng)業(yè)的科技含量。

2.2創(chuàng)新農(nóng)技推廣人員管理機制

創(chuàng)新農(nóng)技推廣機制是完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的首要問題。例如在支持農(nóng)技推廣機構(gòu)以及農(nóng)技人員的技術(shù)承包等方面，可以采取超產(chǎn)提成、產(chǎn)量少而進行賠償?shù)暮贤贫取４送?，可以通過股份制等手段來創(chuàng)設(shè)科技示范園區(qū)，進行先進的科學(xué)技術(shù)展示和農(nóng)產(chǎn)品展示，促使農(nóng)技推廣人員和農(nóng)民之間能夠達成一種相互依存，長期合作的關(guān)系。

2.3穩(wěn)定基層農(nóng)技推廣隊伍

穩(wěn)定基層農(nóng)技隊伍，首先政府應(yīng)做到積極支持農(nóng)技人員開展工作，提升農(nóng)技人員的社會地位，保證農(nóng)技人員在崗位上能夠有充足的精力來開展農(nóng)技推廣工作；其次應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提升農(nóng)技人員的薪資待遇，在職稱的評比上也應(yīng)向基層工作者傾斜。在保證基層農(nóng)技人員的待遇基礎(chǔ)上，還應(yīng)給予長久在一線工作的農(nóng)技推廣工作人員一定的補貼，這樣他們才會更加穩(wěn)定地在農(nóng)村工作，以保證農(nóng)技推廣隊伍的穩(wěn)定，有效地調(diào)動他們的工作積極性。

2.4提高農(nóng)技推廣人員素質(zhì)

農(nóng)技推廣人員的素質(zhì)問題一直是一個重點問題。為了更好地開展農(nóng)技推廣工作，應(yīng)大力地推行農(nóng)技推廣人員技術(shù)培訓(xùn)教育，對現(xiàn)有的工作人員進行再教育，提升他們的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，從而提升農(nóng)技推廣的效果。

2.5加強農(nóng)民素質(zhì)培養(yǎng)

對農(nóng)民進行再教育，積極利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來引導(dǎo)農(nóng)民進行學(xué)習(xí)。此外，可以通過各種宣傳手段來加快先進文化知識在農(nóng)村的傳播速度，保證農(nóng)民都能了解到農(nóng)技知識，只有農(nóng)民的素質(zhì)得到了提升，才能更加有效地開展農(nóng)技推廣工作。

2.6加大資金投入袁改善基礎(chǔ)設(shè)施

我國當(dāng)前的農(nóng)技推廣工作仍然處于傳統(tǒng)的推廣階段。要想解決這個問題就需要借助于現(xiàn)代化信息技術(shù)，提升農(nóng)技推廣的效率。對此，政府應(yīng)將基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)列入相關(guān)的項目資助中，適當(dāng)加大資金投入，建立起必要的信息設(shè)備，以此來實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息的快速傳播。

3結(jié)語

農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化過程中占有十分重要的地位，是提升農(nóng)民文化素質(zhì)，保證農(nóng)業(yè)科學(xué)穩(wěn)定發(fā)展的重要力量。當(dāng)前在開展基層農(nóng)技推廣工作過程中雖然遇到了一定的困難，但是只要我們不懈努力，不斷優(yōu)化農(nóng)技推廣體系建設(shè)，就一定能達到新形勢下對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的要求。

作者簡介：霍洪巖，中專學(xué)歷，公主嶺市農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校，助理農(nóng)藝師，研究方向：農(nóng)技推廣；李波，中專學(xué)歷，公主嶺市農(nóng)機推廣總站，農(nóng)藝師，研究方向：農(nóng)技推廣。endprint