創(chuàng)新、變革和大學責任
—— 記金磚國家大學校長論壇

文/張蔚 詹敏 圖/毛小龍 詹敏

創(chuàng)新、變革和大學責任
—— 記金磚國家大學校長論壇

文/張蔚 詹敏 圖/毛小龍 詹敏

論壇現(xiàn)場

2015年10月17日，由北京師范大學主辦的“金磚國家大學校長論壇”在北師大英東學術會堂隆重開幕。來自金磚國家50多所大學的校長、知名學者、企業(yè)家及有關國際組織代表和各界領袖近300人圍繞著“創(chuàng)新、變革和大學責任”的主題，就金磚國家在教育領域的合作及大學責任展開了為期兩天的討論。

教育部部長袁貴仁、巴西駐華大使羅伯托·雅瓜里貝、俄羅斯駐華大使安德烈·杰尼索夫、印度駐華大使阿肖克·康特、北京師范大學校長董奇等出席開幕式并致辭。袁貴仁在致辭中指出，金磚國家鼓勵和支持高水平大學之間的交流合作，各國大學也應堅持開放包容，開展辦學經驗交流和學習借鑒，在人才培養(yǎng)、學術研究及高等教育質量保障體系建設等方面加強合作，爭取取得更多的成果。

在主旨發(fā)言階段，金磚國家工商理事會中方主席馬澤華，南非國會議員、前總統(tǒng)曼德拉之孫恩科西·曼德拉分別發(fā)表演講。恩科西·曼德拉指出，金磚國家大學校長論壇是一個新的起點，一個正確的起點，大學的合作能夠推動創(chuàng)新、改革和大學本身的發(fā)展，能夠為國際新秩序的建立貢獻真知灼見。

本次論壇還設立了大學校長圓桌會議和教育、經濟、環(huán)境、文化和社會五個分論壇。金磚國家大學校長們闡述見解、分享經驗。

王府學?？傂ｉL王廣發(fā)（左）與論壇嘉賓現(xiàn)場交談

大學責任

南非開普敦大學校長馬克斯·普利斯指出，大學的特殊責任在于創(chuàng)造條件讓社會前進，這需要大學有冒險精神、有自主性，減少政府的干預。

俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學校長維克多·科克沙羅夫呼吁大學不要過度關注排名，更應將重心放在培養(yǎng)高質量的研究人員，尤其是青年科研人員上。

文化分論壇上，印度貝拿勒斯印度教大學卡瑪爾·希爾教授認為，教育有一個非常重要的作用就是能夠打破人與人之間的藩籬，然后建立起一種新的文化范式，使得人與人能夠更為和諧，世界更為美好，這是金磚五國未來努力的方向。

王府學?？傂ｉL王廣發(fā)出席會議并致辭，他指出，金磚國家的大學教育，應當為21世紀各國涉足參與設立的國際機構，比如上海經合組織、中非南南合作、金磚銀行、亞投行、亞太經合組織、聯(lián)合國教科文衛(wèi)以及“一帶一路”涉及的64個國家服務。金磚國家大學建立高端學術合作交流是實現(xiàn)大學先進優(yōu)質教育資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏及戰(zhàn)略頂層高端規(guī)劃設計的必由之路。

王廣發(fā)校長還就大學教育提出個人看法：第一，金磚國家的大學應建立完善的大數據系統(tǒng)，成為包含教育、科研、智庫研究的系統(tǒng)工程。第二，吸收各類基金為金磚國家以及各國教育、創(chuàng)新、變革大學責任、人才培養(yǎng)、創(chuàng)造財富服務，形成良性循環(huán)，各國大學通過金磚大學聯(lián)盟，實現(xiàn)與發(fā)達國家的合作聯(lián)盟。第三，著眼大學研究性教育，向中學下游輻射，面向未來20年、30年甚至更長時期，優(yōu)先發(fā)展青少年人才培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略，尤其是師范大學。第四，金磚國家大學人才建設要“走出去、引進來”，重點學科聯(lián)盟要走向大合作舞臺，承擔跨區(qū)域、跨行業(yè)復合型人才培養(yǎng)的偉大使命和責任。

多元與合作

印度南亞大學校長卡維塔·沙爾瑪認為，大學應該重視文化的多樣性，包容多元的價值觀念，這些軟性的部分應該成為大學固有的文化機制。教育的內涵是豐富的，大學應該是一個更開放的系統(tǒng)，對大學的評估本身也應該是開放性的，只有這樣，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。巴西南大河州聯(lián)邦大學校長卡洛斯·亞利山德烈·內托強調了國際合作的重要意義，能夠讓老師和學生具有更多的精力、更開闊的視野，享受更多的教育資源。

吉林大學校長李元元認為，金磚國家大學未來的合作內容應著重考慮：以創(chuàng)新驅動合作，著力解決人類共同面臨的健康、安全、環(huán)境等現(xiàn)實重大課題；優(yōu)化合作機制，通過推動人才自由流動，共同建立前沿科學研究平臺和中外研究平臺機構，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

廈門大學校長朱崇實認為金磚五國的大學合作具有重要的意義，需要校長之間加強交流，需要促進學者間的交流且需要更為重視幾國語言的學習。

改革

在高等教育改革分論壇上，來自世界經濟合作組織（OECD）的Schleicher先生做了題為《高等教育的國際評價標準》的分論壇主題報告。他通過圖表數據的分析指出，交換留學的教育對于社會收入的增長有著突出作用。同時，Schleicher也指出，并不是所有國家學生出國留學的趨勢都在上升，也有一部分國家出現(xiàn)了緩慢的下滑趨勢。

來自印度Jawaharlal Nehru University的Binod Khadrua教授著重指出，中國和印度是留學生輸出大國,而留學生的主要流向是歐美、加拿大等發(fā)達國家，教授由此提出希望通過發(fā)展本國教育，尤其是在提升質量方面努力，來吸引外國留學生到印度學習，刺激經濟增長。教授再次強調大學質量的發(fā)展作為解決留學生問題的重中之重，希望金磚五國相互提供技術和學術支持，以實現(xiàn)共同的質量拔高。另外，金磚五國內留學生更加頻繁地流動的愿望達成，需要金磚五國的共同合作。與會者普遍認為，留學中存在兩個普遍問題，語言障礙和留學費用。

高等教育改革分論壇上，廈門大學的俄羅斯專家蘇夢夏（Larisa Smirnova）具有多國交流的背景。她用自身背景作為引子，講述“歐亞高等教育一體化”這個問題。她介紹了中國和俄羅斯等國家高等教育體制“對接”現(xiàn)狀，并談到，其中的關鍵問題是雙方承認學位、學術成就和學術期刊等制度不成熟。通過德俄、中俄、中美之間學術合作的比較，得出中俄之間的學術合作與中美、俄歐之間的學術合作存在差異的結論。她在政策層面分析了推動歐亞高等教育一體化的前景和大方向，并對俄羅斯學習西方和中國高等教育提出了建議。

經濟分論壇上，俄羅斯國立高等經濟研究大學尼克雷·菲利諾夫·車爾尼舍夫教授提出金磚國家面臨一個共同的挑戰(zhàn)，就是究竟要效仿發(fā)達國家的大學教育體系，還是根據本國的情況走出一條大學發(fā)展的創(chuàng)新之路，大家的共識是有必要就大學新的發(fā)展模式開展一些聯(lián)合的科研項目，使高校的體制能夠有更多的創(chuàng)新。

閉幕式上，北京師范大學黨委書記劉川生宣讀了《金磚國家大學校長論壇——北京共識》，宣布金磚國家大學聯(lián)盟成立。部分與會大學代表共同簽署了《北京共識》，并見證金磚國家大學聯(lián)盟的正式成立。（感謝北京師范大學提供相關材料）

上海

2015年“上海市榮譽市民”、“白玉蘭榮譽獎”揭曉

2015年“上海市榮譽市民”稱號和“白玉蘭榮譽獎”頒授儀式于近日舉行。兩位外籍人士獲“上海市榮譽市民”稱號，11位獲“白玉蘭榮譽獎”。市長楊雄為獲獎者及代表頒授證章、證書，并會見了“榮譽市民”。

“上海市榮譽市民”稱號是上海市對外表彰的最高獎項。今年獲此榮譽稱號的分別是泰國正大集團董事長謝國民和聯(lián)合國副秘書長、聯(lián)合國人居署執(zhí)行主任華安·克洛斯。楊雄在會見謝國民時，對他長期以來為上海經濟社會發(fā)展和對外交往作出的突出貢獻表示衷心感謝。楊雄說，上海正加快建設“四個中心”和具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心，通過自貿試驗區(qū)建設進一步深化改革、擴大開放，其中合作機遇很多，歡迎海內外優(yōu)秀企業(yè)積極參與、共贏發(fā)展。

今年獲“白玉蘭榮譽獎”的11位外籍人士既有來自企業(yè)、高校等方面的領軍人物，也有在金融、體育、衛(wèi)生等領域作出杰出貢獻的代表。他們分別是：花旗中國首席執(zhí)行官、花旗銀行（中國）有限公司董事長兼行長歐兆倫，上海和睦家醫(yī)院首席執(zhí)行官睿智，香港中文大學生物系榮休教授張樹庭，中芯國際集成電路制造有限公司首席執(zhí)行官兼執(zhí)行董事邱慈云，上海紐約大學常務副校長杰弗里·雷蒙，上海久事國際賽事管理有限公司國際部執(zhí)行總監(jiān)呂華勇，歐萊雅集團執(zhí)行副總裁兼中國首席執(zhí)行官貝瀚青，勃林格殷格翰大中國區(qū)董事長兼首席執(zhí)行官潘大為，德勤華永會計師事務所中國客戶、行業(yè)與市場戰(zhàn)略總經理蕭耀熙，印孚瑟斯技術（中國）有限公司首席執(zhí)行官朗格，諾華集團（中國）主席尹旭東。潘大為代表獲獎者發(fā)言。

上?！鞍子裉m獎”對外表彰始于1989年。至今，共有39人獲“上海市榮譽市民”稱號，289人獲“白玉蘭榮譽獎”，1009人獲“白玉蘭紀念獎”。（上海市外國專家局供稿）