他生于農家,父母靠種幾畝薄地,艱難地養(yǎng)活他們兄妹7個人。他在家排行老五,4個姐姐初中沒念完就無奈輟學了,貧窮成為他幼年的全部記憶。
因為他從小成績優(yōu)異,靠著親戚朋友和老師的幫助,高中畢業(yè)后,他考入牡丹江師范學院。畢業(yè)時,他毅然選擇回到家鄉(xiāng)中學當了一名教師,決心把學到的知識傳遞給家鄉(xiāng)的孩子們。
在學校,他經??匆娨恍W生因為沒錢買書本而輟學,有的學生書包破了沒有錢買,有的根本不吃午飯??粗@些孩子,回想當年的自己,他心里很不是滋味,但自己剛剛畢業(yè),收入微薄,根本沒有余錢去資助他們。
一次,他無意中發(fā)現學校的垃圾點有很多礦泉水瓶、廢紙,他眼前突然一亮,這些廢品自己可以收集起來,變成學生們的書本費、生活費。從此,他開始利用業(yè)余時間撿廢品。
剛開始,一個大小伙子一天到晚總是盯著垃圾點去撿廢品,感覺挺難為情的,總怕被同事和學生們看見,為此,他總是起早貪黑偷偷去撿。一天、兩天,十天,一個月,廢品越撿越多,不長時間就攢了一大堆。為了多賣點錢,他從附近村民家借來板車,自己拉著賣到廢品收購部。一個學期下來,廢品賣了280元錢。隨后,他在全校10個班級中選了20名貧困生,買了筆記本、墨水、鋼筆等文具及臉盆、香皂、毛巾等生活用品,發(fā)放給他們。當看到貧困生臉上露出燦爛的笑容時,他特別高興,覺得自己辛苦的付出值得。這時,師生們才明白他撿廢品的原因,對他報以理解和支持。隨后,學校還騰出一間小倉庫,專門供他存放廢品。
一個女生因家境貧困想退學去打工,他了解情況后,多次找她談心,鼓勵她振作起來,并用撿廢品的錢資助她讀書。那個女生考上高中后,在發(fā)給他的短信中說:“我可能不是您最好的學生,但您卻是我最好的老師。如果沒有您的幫助,我可能早就輟學了。我一定好好學習,將來當像您一樣的老師?!?/p>
如今,只要他走出辦公室,就眼觀六路,順手將校園內丟棄的礦泉水瓶子、紙殼和舊報紙撿起來,放入學校的一間小倉庫,積少成多后整理成捆,利用雙休日時間,運到廢品收購站賣掉。
他就是何春雨,黑龍江省望奎縣靈山中學的一名普通教師。10年來,他靠撿廢品所賣的1萬多元錢,把幾十名瀕臨輟學邊緣的學生拉回了課堂,還為300多名貧困生加了午餐,用濃濃的愛心溫暖了鄉(xiāng)村的孩子,被稱為“愛拾廢品的老師”。他說:“我的根在家鄉(xiāng),永遠忘不了大家的恩情,我愿意永遠當一名愛拾廢品的老師,更希望有更多的愛心人士幫助貧困學子完成學業(yè)。”
我家的書桌
如果你的身邊有這樣一位老師,你會怎么想?和爸爸媽媽談談自己的想法。