第七十四回 貧困縣矗立億元牌坊 讀書日點(diǎn)燃閱讀熱情

□ 碧海風(fēng)

近年來(lái),興建豪華建筑成為一些貧困縣被詬病的原因。從豪華辦公樓到標(biāo)新立異的公共建筑,一次又一次固化公眾對(duì)于某種政績(jī)沖動(dòng)的想象。近日，發(fā)生在海南的“牌坊群”事件，再次沖擊著人們的眼球。

海南省臨高縣是個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，也是國(guó)家級(jí)貧困縣，由于全縣不少鄉(xiāng)村尚未脫貧致富，所以，至今每年都要接受國(guó)家扶貧資金數(shù)千萬(wàn)元。和三亞、?？谝约安椀鹊叵啾?，臨高縣是個(gè)財(cái)政資金緊張的地方。然而最近臨高人發(fā)現(xiàn)，縣城邊上突然樹起一排高大的建筑群，這些建筑物不是樓、不是房，而是一排1.7公里長(zhǎng)的牌坊群。（4月20日央視網(wǎng)）

據(jù)悉，牌坊群投資約1.3億元。與此形成對(duì)比的是,臨高縣共有23000多名貧困人口,每人每年低保金700多元,每年低保金總額才1600萬(wàn)元左右。

據(jù)當(dāng)?shù)馗刹糠Q，臨高當(dāng)?shù)氐拈郝?lián)文化和書法在民間比較有基礎(chǔ)，建立這些牌坊就是為了把楹聯(lián)和書法集成在一個(gè)地方，來(lái)體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐摹拔幕滋N(yùn)”。他們希望把這個(gè)牌坊群建成世界一流的牌坊群,并且由此來(lái)申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄，以此來(lái)拉動(dòng)旅游。

那么實(shí)際上呢？傳統(tǒng)的牌坊都是跨街修建，而這些牌坊是在路邊“一字排開”，讓人覺得“陰森恐怖”。據(jù)報(bào)道：雖然牌坊有87座，但是牌坊的式樣也就屈屈那么幾種，而且，牌坊的細(xì)節(jié)似乎也經(jīng)不起推敲，雕工粗糙。此外，這些牌坊上的題字水平參差不齊，有的人寫四個(gè)字換了兩種字體，還有的人只是信筆寫來(lái)，與臨高的“文化底蘊(yùn)”扯不上一點(diǎn)關(guān)系。令人啼笑皆非的是，當(dāng)初題字的官員，有部分已經(jīng)入獄坐牢，更讓這些鐫刻在牌坊上的書法顯得非?！皩擂巍薄苍S由于前述原因，來(lái)牌坊群參觀的游客較少。有記者在牌坊群拍攝用時(shí)兩天，見到的游客沒有超過(guò)10人。

更令人糾結(jié)的問(wèn)題其實(shí)還在后面，過(guò)億投入建設(shè)的牌坊群已經(jīng)讓當(dāng)?shù)叵萑脒M(jìn)退兩難的尷尬境地，就此打住，一億多元的投入只是換來(lái)既不中看也不中用的牌坊群，按照當(dāng)?shù)匾?guī)劃，還需再投資數(shù)億元，建起一座占地2900多畝的文化公園，并且還要建一座更加高大的女神像與三亞南海觀音以及海口媽祖像遙相呼應(yīng)。為此，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民不但大部分耕地已經(jīng)被征走，余下的少量土地也正在被征用。如果按規(guī)劃建設(shè)完成依然沒有實(shí)現(xiàn)以旅游帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期效果，對(duì)于這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣而言，就不僅僅是雪上加霜，很可能就此陷入無(wú)法擺脫的困境之中。

牌坊是我國(guó)特色建筑文化之一，歷史悠久，甚至成為傳統(tǒng)文化中的一個(gè)元素，受到國(guó)內(nèi)外研究學(xué)者們的關(guān)注與青睞。在過(guò)去，建牌坊是為了表彰功勛、科第、德政以及忠孝節(jié)義的。正是由于這種歷史的積淀，牌坊具有先天性而不是后天人為刻意建造的。盡管臨高縣宣稱建設(shè)牌坊群是要展現(xiàn)文化底蘊(yùn)、吸引游客參觀,但貧困縣不在扶貧上下功夫卻舍得在“牌坊”上動(dòng)腦筋,仍有政績(jī)工程嫌疑。

對(duì)依然需要財(cái)政“輸血”的貧困縣而言，花費(fèi)1.3億元絕對(duì)稱得上是可以“傷筋動(dòng)骨”的巨資?？涩F(xiàn)實(shí)中這樣的咄咄怪事又何止一起——2011年，云南河口縣投資2.7億元建成一個(gè)文化長(zhǎng)廊，2014年又花3億多拆除，一建一拆之間近6個(gè)億打了水漂；廣東某縣，投資8000萬(wàn)元改造文化館，卻長(zhǎng)期閑置。

在大興敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干之風(fēng)的語(yǔ)境下，時(shí)代發(fā)展需要領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)展中做大文章，有所作為。但是勇于作為不等于亂作為，作為貧困縣，本應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地找窮根、拔窮根，踏踏實(shí)實(shí)地耕耘資源、培育產(chǎn)業(yè)。如果總想著走捷徑、出奇招，以為簡(jiǎn)單地砸下鈔票、搞出奇觀，就“必有回響”，那是沒有領(lǐng)悟“要真扶貧、少搞盆景”的教誨。結(jié)果，本該宣揚(yáng)正道、彰顯榮耀的牌坊群，成了當(dāng)?shù)毓賳T漠視民生的恥辱柱。

“治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。”現(xiàn)實(shí)中肩負(fù)民生的治理者，應(yīng)該少些虛浮、多些實(shí)干，把百姓疾苦作為調(diào)研、決策、施政的靶向，不能不為、亂為、妄為。

此正是：

無(wú)端矗立牌坊群，

權(quán)力任性增笑耳。

4月23日，我們迎來(lái)了第20個(gè)世界讀書日。

為什么聯(lián)合國(guó)教科文組織將讀書日選在這一天呢？據(jù)說(shuō)這來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)：4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性讀書日看來(lái)“名正言順”。

讀書日來(lái)臨之際，第十二次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查也在北京發(fā)布。調(diào)查稱，2014年我國(guó)成年國(guó)民圖書閱讀率為58.0%，較2013年的57.8%上升了0.2個(gè)百分點(diǎn)；人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.56本，電子書閱讀量為3.22本。其中，超四成的成年國(guó)民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少。

我們必須正視，這些數(shù)字與韓國(guó)11本、法國(guó)20本、日本40本書等國(guó)家的國(guó)民年人均閱讀量比，還有明顯差距。國(guó)人讀書少、少讀書，可以說(shuō)是近年來(lái)越來(lái)越多的人的一種共識(shí)和痛點(diǎn)。而新華網(wǎng)的一篇調(diào)查文章結(jié)論是：許多人似乎只在世界讀書日這一天才想起“讀書”。

古人講“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。這并不僅僅在講自身的感受，更是在提醒世人，不讀書就會(huì)讓靈性蒙塵。在當(dāng)前時(shí)代，讀書也更有幾分精神修煉的意味：沉浸于一燈一卷的世界，忘卻凡塵俗務(wù)，那些白紙黑字、帶著墨香的書頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過(guò)程，讓因?yàn)橹β^(guò)多而蕪雜的心靈重新健壯起來(lái)，也是一個(gè)自我教育、自我升華的過(guò)程。

繼去年全國(guó)“兩會(huì)”政府工作報(bào)告寫進(jìn)“倡導(dǎo)全民閱讀”后，今年全國(guó)“兩會(huì)”政府工作報(bào)告再次提出要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)。

建設(shè)書香社會(huì)絕非一朝一夕之功，需要全社會(huì)共同積極參與和努力，真正意識(shí)到精神的力量才是一切競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，真正認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、民族的價(jià)值，真正地把全民閱讀作為一件大事來(lái)做。

建設(shè)書香社會(huì)需要全員參與，對(duì)于肩負(fù)改革發(fā)展重任的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，讀書與否、讀多少書，顯得尤為重要。試想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不讀書、少讀書，又怎能指望他們有能力領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)地方的發(fā)展？

希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能帶頭肩負(fù)起“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用”的責(zé)任，持續(xù)不斷地讀書學(xué)習(xí)，以自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，從而避免本領(lǐng)恐慌；帶頭讀書、勤于讀書，努力做一名學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，做自覺學(xué)習(xí)的表率，積極營(yíng)造全民閱讀氛圍，帶頭打造書香社會(huì)。

此正是：

書香濃濃傳久遠(yuǎn)，

此心安處是吾鄉(xiāng)?！?/p>