樂(lè)山市市中區(qū)跆拳道開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查研究

曾祥義

(樂(lè)山師范學(xué)院體育學(xué)院 四川樂(lè)山 614004)

樂(lè)山市市中區(qū)跆拳道開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查研究

曾祥義

(樂(lè)山師范學(xué)院體育學(xué)院 四川樂(lè)山 614004)

隨著全民運(yùn)動(dòng)不斷深入,跆拳道運(yùn)動(dòng)的普及,跆拳道正以俱樂(lè)部和道館的形式在全國(guó)發(fā)展起來(lái)。該文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等,對(duì)樂(lè)山市市中區(qū)開(kāi)展跆拳道運(yùn)動(dòng)并具有代表性的單位進(jìn)行相關(guān)調(diào)查與分析,并針對(duì)性地提出建議,為樂(lè)山市市中區(qū)跆拳道更好地發(fā)展提供一定的參考依據(jù)。

跆拳道 樂(lè)山市市中區(qū) 現(xiàn)狀 分析

我國(guó)自正式開(kāi)展跆拳道運(yùn)動(dòng)至今,已經(jīng)取得了比較可喜的成績(jī),特別是我國(guó)開(kāi)展該項(xiàng)目才短短幾年時(shí)間就在奧運(yùn)會(huì)上拿到了金牌,從而也推動(dòng)了跆拳道運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)的快速發(fā)展。近年來(lái)樂(lè)山市的跆拳道運(yùn)動(dòng)正以蓬勃的姿態(tài)快速的發(fā)展,各種跆拳道的俱樂(lè)部、健身中心和培訓(xùn)班如雨后春筍般的林立起來(lái),呈現(xiàn)出欣欣向榮的姿態(tài),其中也存在一定的問(wèn)題,該文以樂(lè)山市市中區(qū)為出發(fā)點(diǎn),調(diào)查在市區(qū)內(nèi)具有代表性的5個(gè)開(kāi)展跆拳道運(yùn)動(dòng)的單位,找出其中優(yōu)勢(shì)與存在的問(wèn)題,并為樂(lè)山市的跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供一定的參考。

1 研究對(duì)象

該文以樂(lè)山市市中區(qū)開(kāi)展跆拳道運(yùn)動(dòng)且具有代表性的高校和俱樂(lè)部為研究對(duì)象,對(duì)樂(lè)山師范學(xué)院、樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、樂(lè)山市青少年宮、小彩虹藝術(shù)中心和樂(lè)山市外國(guó)語(yǔ)小學(xué),開(kāi)展跆拳道運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行相關(guān)調(diào)查與分析。

2 研究方法

(1)文獻(xiàn)資料法根據(jù)研究目的和研究?jī)?nèi)容的需要,通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方資源庫(kù)等數(shù)據(jù)庫(kù)收集近年來(lái)與跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展、開(kāi)展?fàn)顩r的有關(guān)文獻(xiàn)資料,為該文的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(2)訪談法根據(jù)研究目的任務(wù),通過(guò)對(duì)樂(lè)山市市中區(qū)所在的樂(lè)山師范學(xué)院、樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、樂(lè)山市青少年宮、小彩虹藝術(shù)中心和樂(lè)山市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)5個(gè)單位的教師、教練員、相關(guān)的負(fù)責(zé)人和學(xué)員的談話,了解跆拳道在市中區(qū)的開(kāi)展現(xiàn)狀,并針對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察和咨詢(xún)。

(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法將通過(guò)一系列走訪與調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)和資料,進(jìn)行整理,統(tǒng)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。

3 研究結(jié)果與分析

3.1 跆拳道館的基礎(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)施狀況

在跆拳道館中訓(xùn)練設(shè)施是一切正常訓(xùn)練的必要條件。訓(xùn)練設(shè)施是在訓(xùn)練活動(dòng)中直接使用的器材設(shè)施。道館的設(shè)施尤為重要,這不僅關(guān)系到學(xué)院的鍛煉壞境、舒適程度以及安全,還是衡量道館硬件設(shè)施的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在道館所有的設(shè)施中,場(chǎng)地材料是重中之重,若因?yàn)閳?chǎng)地不好,會(huì)導(dǎo)致很多問(wèn)題,如:高難度動(dòng)作做不了、模擬實(shí)戰(zhàn)不安全等諸多問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查,樂(lè)山市市中區(qū)的這5個(gè)場(chǎng)館的基礎(chǔ)設(shè)施基本完善,面向社會(huì)招收青少年學(xué)生的小彩虹藝術(shù)中心和樂(lè)山市青少年宮是最完善的,其次是樂(lè)山師范學(xué)院和樂(lè)山市外國(guó)語(yǔ)小學(xué),這里的場(chǎng)館設(shè)施以及在安全問(wèn)題上的處理很妥善。樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的設(shè)施較少,學(xué)生人數(shù)有限,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性雖高,但場(chǎng)館的安全存在隱患,設(shè)施的不完善,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在是否加入此項(xiàng)目的問(wèn)題上進(jìn)一步考慮,還會(huì)延伸到教練員的專(zhuān)業(yè)水平問(wèn)題上,這也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的生源缺乏。

3.2 跆拳道教練員的基本狀況

教練員是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的設(shè)計(jì)者、監(jiān)控者,是訓(xùn)練活動(dòng)的組織者,也是訓(xùn)練管理工作的重要決策者,承擔(dān)著培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的重要任務(wù),對(duì)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展,提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練目標(biāo)中起主導(dǎo)作用。所調(diào)查的5個(gè)單位的跆拳道教師與教練員教齡在3～8年,且教練員的水平參差不齊,除了兩所高校的跆拳道教練員隊(duì)伍是專(zhuān)業(yè)教師外,其他3個(gè)道館的主要負(fù)責(zé)人為專(zhuān)業(yè)教練員,其他教練以在校大學(xué)生為主,呈年輕化趨勢(shì)。跆拳道教練員由于年輕,帶隊(duì)時(shí)間較短,從而積累的經(jīng)驗(yàn)較少,學(xué)習(xí)的時(shí)間與機(jī)會(huì)也偏少。教學(xué)內(nèi)容缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性,難以有效地實(shí)施跆拳道訓(xùn)練。

3.3 跆拳道學(xué)員的基本狀況

從青少年時(shí)期各項(xiàng)身體素質(zhì)機(jī)能來(lái)看,由于青少年時(shí)期身體發(fā)育增長(zhǎng)的速度很快,幅度也很大,這就需要選擇符合他們成長(zhǎng)特點(diǎn)的一些運(yùn)動(dòng)技能。然而跆拳道在訓(xùn)練中主要突出的是速度、協(xié)調(diào)性、靈敏性以及柔韌性,很少用到力量的訓(xùn)練,這恰恰符合了青少年成長(zhǎng)發(fā)展的特點(diǎn),也使他們對(duì)機(jī)體形態(tài)和促進(jìn)骨骼肌肉有一定的好處。通過(guò)調(diào)查得知,樂(lè)山市青少年宮、小彩虹藝術(shù)中心、樂(lè)山市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的學(xué)員主要是小學(xué)生,年齡大都在6～12周歲之間,幼兒和13周歲以上的人只有很少一部分;樂(lè)山師范學(xué)院和樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)員多為在校大學(xué)生,未面向社會(huì)招生,在校學(xué)習(xí)跆拳道的人數(shù)也比較少,除專(zhuān)業(yè)學(xué)生外大多數(shù)是高校跆拳道的選修課的學(xué)生和學(xué)校協(xié)會(huì)的學(xué)生,且訓(xùn)練時(shí)間不能保證。

3.4 學(xué)員練習(xí)跆拳道的動(dòng)機(jī)

學(xué)員練習(xí)跆拳道的動(dòng)機(jī)是多層次的,其動(dòng)機(jī)有精神教育、掌握一項(xiàng)特長(zhǎng)、健體防身、休閑娛樂(lè)、喜歡好奇等。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得知,道館的學(xué)員練習(xí)跆拳道的動(dòng)機(jī)最多的是健體防身,如今我們的國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速、生活條件也大大改善,而很多青少年由于學(xué)習(xí)壓力大、鍛煉時(shí)間少等問(wèn)題,造成身體素質(zhì)下降,而且心理素質(zhì)不強(qiáng),抗壓能力較弱。因此,在繁忙的學(xué)習(xí)之余練習(xí)跆拳道,可以提升精神內(nèi)蘊(yùn),培養(yǎng)注意禮節(jié)、講究禮儀、知廉恥、吃苦耐勞與堅(jiān)韌不拔的精神毅力。高校學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道技術(shù)的主要?jiǎng)訖C(jī)是為了增強(qiáng)體魄,能夠了解很多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、生理、心理等學(xué)科知識(shí),并且還會(huì)有一些基礎(chǔ)的韓語(yǔ)、跆拳道歷史以及相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),另外跆拳道運(yùn)動(dòng)本身具有很高的趣味性,使參與者在訓(xùn)練過(guò)程中充分享受到體育自?shī)使δ?這也是大學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道的一個(gè)原因。

3.5 跆拳道館經(jīng)營(yíng)年限狀況

通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)5個(gè)單位的跆拳道項(xiàng)目開(kāi)展時(shí)間都在3年以上,其中小彩虹藝術(shù)中心、市青少年宮及樂(lè)山師范學(xué)院的道館,運(yùn)營(yíng)時(shí)間都在5年以上,樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院和樂(lè)山市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的經(jīng)營(yíng)時(shí)間相對(duì)較短。面向社會(huì)招生的小彩虹藝術(shù)中心和市青少年宮兩個(gè)道館的學(xué)生相對(duì)比較多,基本都保證每年在館訓(xùn)練的學(xué)員人數(shù)在200～400人左右,道館的經(jīng)營(yíng)年限同時(shí)會(huì)提升其知名度,而且這些單位都是樂(lè)山市跆協(xié)的會(huì)員單位,每年都參加樂(lè)山市的跆拳道比賽,道館的社會(huì)反映都較好,能保證有足夠的生源。

4 建議及對(duì)策

4.1 訓(xùn)練場(chǎng)館及設(shè)施的改進(jìn)

在調(diào)查中看得出,很多場(chǎng)館及設(shè)施都存在著一定的缺陷。因此,要不斷完善和改進(jìn)場(chǎng)館的基礎(chǔ)設(shè)施,提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境,營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,以便吸引更多的學(xué)員;改善道館的硬件設(shè)施,營(yíng)造良好的人工環(huán)境對(duì)樂(lè)山市跆拳道運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展與發(fā)展有積極的作用,并且良好的環(huán)境是吸引練習(xí)者的一個(gè)重要因素。道館要為健身鍛煉者提供良好的服務(wù)環(huán)境,才能吸引更多的消費(fèi)者,并逐步將其轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ㄏM(fèi)群體。

4.2 提高教練員文化和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),這5個(gè)單位除專(zhuān)業(yè)的教練外,其他上課的很多教練員的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)并不高。教練員在訓(xùn)練中不僅起到了主導(dǎo)作用,也是整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中的策劃者和組織者,及時(shí)定期對(duì)教練員進(jìn)行培訓(xùn)和進(jìn)修,擴(kuò)大對(duì)外交流的機(jī)會(huì),有利于跆拳道的發(fā)展,并且可以掌握最新的發(fā)展趨勢(shì),自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)水平,從而能很好地制定訓(xùn)練內(nèi)容,使教學(xué)與訓(xùn)練更科學(xué)化、系統(tǒng)化;其次是要從省內(nèi)外多引進(jìn)實(shí)力派人才,在提高知名度的同時(shí),滿足學(xué)員求學(xué)的欲望。

4.3 擴(kuò)大招生規(guī)模,增加宣傳途徑

面向社會(huì)招生的道館要充分利用廣告媒介進(jìn)行品牌宣傳的優(yōu)勢(shì),宣傳自己的特色服務(wù),吸引更多的消費(fèi)者,使學(xué)習(xí)跆拳道的群體更加壯大。高校作為專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)基地,跆拳道教學(xué)也應(yīng)改進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容,而教學(xué)內(nèi)容也要根據(jù)不同年齡、不同水平學(xué)員個(gè)體的情況進(jìn)行制定,只有這樣才能在訓(xùn)練指導(dǎo)中做到循序漸進(jìn),為他們量身定做一套適合他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能夠幫助他們達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同時(shí)又能讓學(xué)員親身感覺(jué)到自己的進(jìn)步,這樣更有利于跆拳道運(yùn)動(dòng)的宣傳。

4.4 聯(lián)合政府部門(mén)進(jìn)行有效的溝通

樂(lè)山市市中區(qū)對(duì)跆拳道道館的收費(fèi)沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),政府應(yīng)加強(qiáng)宏觀調(diào)控,嚴(yán)格的規(guī)定跆拳道培訓(xùn)的收費(fèi)制度。目前的收費(fèi)都是經(jīng)營(yíng)者自己決定,特別是跆拳道技術(shù)等級(jí)考試收費(fèi)同樣沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)樂(lè)山市市中區(qū)的體育管理部門(mén)應(yīng)該對(duì)跆拳道道館或俱樂(lè)部的規(guī)模、場(chǎng)地設(shè)施及衛(wèi)生條件等進(jìn)行嚴(yán)格的要求,并鼓勵(lì)發(fā)展大型的跆拳道館或俱樂(lè)部,為大型道館或俱樂(lè)部的發(fā)展提供便利的條件和相應(yīng)的鼓勵(lì)措施。另外市體育主管部門(mén)應(yīng)鼓勵(lì)高校與社會(huì)道館的相互交流學(xué)習(xí),學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),使他們熱衷于跆拳道行業(yè);舉行的青少年跆拳道比賽應(yīng)加強(qiáng)娛樂(lè)性和宣傳性,競(jìng)技比賽可適當(dāng)?shù)臏p少,擴(kuò)大表演性和娛樂(lè)性的項(xiàng)目,吸引更多的家長(zhǎng)讓孩子去學(xué)習(xí)跆拳道,認(rèn)識(shí)跆拳道。

5 結(jié)論

加強(qiáng)道館經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,使其更加合理化、科學(xué)化,制定規(guī)范的教學(xué)與訓(xùn)練大綱,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容;加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)、提高教練員的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)水平也是發(fā)展跆拳道運(yùn)動(dòng)必不可少的途徑。跆拳道事業(yè)要想求得長(zhǎng)足的發(fā)展,除了要不斷與外界交流,取其長(zhǎng)、補(bǔ)己短,不斷自我創(chuàng)新之外,還必須要得到政府、社會(huì)各界和人民的支持,更需要我們體育教育工作者共同的努力。

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10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.29.213