>2015年暑假,又是高校畢業(yè)季,許多京外大學(xué)生選擇來北京實(shí)習(xí)工作。《中國青年報(bào)"/>
【適用話題】 堅(jiān)持 夾縫生存 北京夢(mèng) 物質(zhì)和精神
時(shí)事引讀>>
2015年暑假,又是高校畢業(yè)季,許多京外大學(xué)生選擇來北京實(shí)習(xí)工作?!吨袊嗄陥?bào)》通過“中國青年報(bào)-長(zhǎng)大”微信公眾號(hào)進(jìn)行了一項(xiàng)有1106名學(xué)生參與的“京外大學(xué)生暑期在京實(shí)習(xí)情況調(diào)查”。調(diào)查顯示,超過七成的大學(xué)生是第一次來北京實(shí)習(xí),其余學(xué)生有兩次或兩次以上在京實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。雖說大部分同學(xué)承認(rèn):“一腔熱血來,多數(shù)人的結(jié)局是暗淡離場(chǎng)”,但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持。一位同學(xué)這樣寫道:“北京是一座承載夢(mèng)想的城市,在這里看見和接觸的人和事,隨時(shí)能刺激你的求勝心,這就是理由?!?/p>
素材聚焦1 實(shí)習(xí)崗位“僧多粥少”
相對(duì)北京本地大學(xué)生來說,京外大學(xué)生的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)要少很多,即便找到崗位,待遇也普遍較低。一家傳媒公司的一名員工道出大學(xué)生難找實(shí)習(xí)崗位的原因:“無論什么公司、單位,肯定都愿意接收本地的大學(xué)生,外地學(xué)生住房、安全太成問題。另外,好單位好企業(yè)都先看學(xué)校,985、211是首選。我們都知道外地的(在北京)會(huì)更苦一點(diǎn),經(jīng)常有不少學(xué)生堅(jiān)持不了就走了,所以選擇他們會(huì)更慎重?!?/p>
素材聚焦2 睡的不是床,是情懷
在《中國青年報(bào)》的調(diào)查中,41.5%的學(xué)生認(rèn)為最大的困難是租房,40.14%的大學(xué)生每月租房費(fèi)用在500~1000元,最大的支出也是租房。真實(shí)情況是,每月600~1000元的房租在北京二環(huán)附近只能租到一個(gè)床位,或者在五環(huán)外租一個(gè)單間。經(jīng)常是一套約100平方米的房子里住了20余人。這樣的居住環(huán)境臟亂差可想而知,一位學(xué)生自嘲道:“這就是靠理想飲飽吧,我睡的不是床,是情懷?!?/p>
素材聚焦3 為什么是北京
為什么非要在北京實(shí)習(xí)?針對(duì)這個(gè)問題,《中國青年報(bào)》調(diào)查顯示,57.05%的學(xué)生渴望名企、名單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,50.9%的學(xué)生認(rèn)為北京資源集中、增長(zhǎng)見識(shí),也有35.71%的學(xué)生希望認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的人、拓展人脈。許多同學(xué)表示,想在北京鍛煉一下,即便將來離開也可以為自己就業(yè)增加砝碼。一位在西部某高校教授新聞寫作的老師認(rèn)為,學(xué)生在北京實(shí)習(xí)確實(shí)能為就業(yè)增添一個(gè)砝碼,在當(dāng)?shù)孛襟w找工作“較受歡迎”。
素材聚焦4 到底值不值
調(diào)查中,52.63%的來自985高校的學(xué)生和52%的來自高職??圃盒5膶W(xué)生認(rèn)為,在京實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中,收獲很多。也許只有經(jīng)歷過后,才會(huì)對(duì)北京畫上一個(gè)句號(hào)、省略號(hào)或者感嘆號(hào),“有人失意地走了,也有人滿意地離開了,也有人選擇了北漂,不知道未來會(huì)怎樣”。一位學(xué)生說,來北京實(shí)習(xí),就是在“夾縫”中做個(gè)“夢(mèng)”,“你首先要接受這種夾縫里的生活,這是物質(zhì)上的,其次才是‘夢(mèng),夢(mèng)更多是精神上的。值不值得,就看你能否找到這兩者之間的平衡”。
【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)以“夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)”為話題作文,不少于800字。
【范文片段示例】“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都是有一段非常值得人們深思的距離?!惫琵堈f道。是啊,或許夢(mèng)想每人都擁有,但每人的態(tài)度各不相同。如同“北漂”的大學(xué)生們,他們都?jí)粝朐诒本┳龀鲆环聵I(yè),但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,在追求夢(mèng)想的路上,初出校門的不易,生活條件的艱難都在時(shí)刻考驗(yàn)著他們,但是他們也在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了很多,收獲了很多。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有差距,但我們不應(yīng)該放棄夢(mèng)想,只要走好腳下的路,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離會(huì)越來越近的。