五大高招教孩子遠(yuǎn)離“怪叔叔”

王悅

最近“人販子一律死刑”的呼吁刷爆朋友圈。作為父母，與其坐在家中刷屏，不如行動(dòng)起來(lái)，用智慧的方法教孩子掌握安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

據(jù)媒體報(bào)道，中國(guó)每年走失的兒童在20萬(wàn)左右，其中被拐賣(mài)的兒童在7萬(wàn)左右，而所有走失的孩子當(dāng)中，能回到父母身邊的只有0.1%！面對(duì)這一串可怕的數(shù)字，我們還有什么理由不趕緊給孩子補(bǔ)上安全教育這一課呢？

今天就用“說(shuō)”、“學(xué)”、“演”、“讀”、“考”這五大高招告訴您如何教寶寶遠(yuǎn)離“怪叔叔”。

第一招：說(shuō)安全

教孩子安全是教孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，而不是嚇唬孩子，讓孩子覺(jué)著整個(gè)世界危機(jī)四伏，滿腦子都是假想敵。所以如何跟孩子說(shuō)安全，他們才能接受，才算有效，是有溝通技巧的。

多說(shuō)感受，別嚇唬

“再這樣亂跑，媽媽就不喜歡你了！”這話大家聽(tīng)著都挺耳熟，本來(lái)是想讓孩子不亂跑，結(jié)果反而增加了孩子內(nèi)心的不安全感，孩子的注意力全部轉(zhuǎn)移到了“媽媽不喜歡我了”，根本沒(méi)意識(shí)到亂跑有危險(xiǎn)。不妨提示孩子：“你這樣亂跑很容易迷路”，或者表達(dá)自己的真實(shí)感受：“媽媽找不到你會(huì)特別著急”。

化“抽象”為具體

總的來(lái)說(shuō)，問(wèn)問(wèn)題要具象、要放在特定場(chǎng)景里問(wèn)，而不是拋出一個(gè)很抽象的問(wèn)題，讓孩子自己去描述。

經(jīng)常聽(tīng)到父母對(duì)一個(gè)學(xué)齡前的孩子說(shuō)：“要注意安全！” “過(guò)馬路要小心！”其實(shí)，“安全”、“小心”這樣的詞語(yǔ)對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是個(gè)很抽象的詞語(yǔ)，他們無(wú)法理解怎么做才算是“安全”、“小心”。所以，在進(jìn)行安全教育時(shí)要具體告訴孩子：“過(guò)馬路，先看左邊，再看右邊。”

第二招：學(xué)安全

在德國(guó)，幼兒園會(huì)組織小朋友參觀警察局，老師會(huì)帶孩子坐公交車(chē)熟悉路牌和回家的路線……如果您也是體驗(yàn)式教育的踐行者，那就帶上娃，跟我一起到防衛(wèi)學(xué)院跟特警叔叔學(xué)幾招防搶防拐術(shù)吧！

這里拒絕說(shuō)教，一切從實(shí)操出發(fā)，全方位真實(shí)體驗(yàn)。那些被從前面、后面抱起，或被肩膀扛起的孩子應(yīng)該怎么辦？您和孩子可以向特警教官們反復(fù)練習(xí)如何應(yīng)對(duì)。教官們說(shuō)得最多的一句就是“再來(lái)”。

第三招：演安全

用表演的方式進(jìn)行安全教育，最生動(dòng)直觀，貼合孩子的興趣。有些幼兒園用角色扮演的方式給孩子們上了一堂安全教育課。

老師帶上圍巾和墨鏡扮成“怪叔叔”，故意用好吃的吸引小朋友，結(jié)果一個(gè)饞嘴的小家伙被“怪叔叔”抱走了。事后，老師告訴家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)小朋友們反應(yīng)不一，有的入戲太深，嚎啕大哭;有的原地不動(dòng)，不知所措;還有“女漢子”拽住“怪叔叔”，大喊：“把他還給我們！”孩子們不同的舉動(dòng)真是有意思。

第四招：讀安全

兒歌押韻節(jié)奏強(qiáng)，低齡孩子最喜歡，再加上些動(dòng)作和表演，就更有滋有味了。

“小白兔，上學(xué)校，見(jiàn)生人，有禮貌，不說(shuō)話，笑一笑?！?/p>

“我家有個(gè)小花狗，生人接它它不走。搖搖頭呀擺擺手，見(jiàn)了媽媽它才走?！?/p>

“一個(gè)人，上學(xué)校，問(wèn)我什么不知道。低下頭，快點(diǎn)走，前面追上小朋友。”

“小朋友們都是寶，安全知識(shí)少不了。下面六條要記牢，要把自己保護(hù)好。一記父母姓名和電話，家庭住址要知道。陌生東西不吃喝，莫讓生人隨便抱。二記遇到危險(xiǎn)大聲叫，發(fā)出聲響趕快跑。求救路人和警察，沉著不哭要?jiǎng)幽X。三記莫給生人開(kāi)家門(mén)，別人家里不獨(dú)到。不碰背心褲衩下，秘密快快告媽媽。”

再比如，讀繪本。推薦書(shū)籍：《湯姆走丟了》、.《兒童安全365》（共4冊(cè)）、.《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》（共三冊(cè)）、 .《自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)》（共2冊(cè)）

第五招：考安全

又是說(shuō)，又是學(xué)，又能演，又能讀，現(xiàn)在到了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的時(shí)候了，考考孩子這些問(wèn)題吧：

問(wèn)：當(dāng)有陌生人請(qǐng)你領(lǐng)路怎么辦？

答：有禮貌地告訴他，前邊有警察叔叔，可以找他們問(wèn)路。如果陌生人糾纏，就大聲呼喊，引起路人注意。

問(wèn)：有陌生人敲門(mén)怎么辦？

答：1.打開(kāi)電視或音響，讓人誤以為家里有人。

2.把門(mén)關(guān)好，不給陌生人開(kāi)門(mén)。假裝叫爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)有陌生人敲門(mén)，把他嚇跑。

3.如果有陌生人聲稱(chēng)是修理工或收費(fèi)員，不要開(kāi)門(mén)。

4.如果陌生人說(shuō)是父母同事，能叫出你或父母的名字，也不給開(kāi)門(mén)。可以問(wèn)他什么事，記住告訴爸爸媽媽。

5.如果陌生人還不走，就打電話給鄰居或者報(bào)警。

問(wèn)：獨(dú)自走路時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑陌生人跟蹤怎么辦？

答：1.往人多地方走，找警察叔叔或去警察局。

2.如果找不到警察叔叔，可以到商店、餐館等找店員借電話報(bào)警。

3.千萬(wàn)不要被壞人追到巷子里或死胡同，萬(wàn)一碰到這種情況，趕緊按別人家門(mén)鈴，大喊“救命”。

4.隨身攜帶哨子，遇到壞人報(bào)警引起路人注意。

5.盡量不要一個(gè)人走在偏僻、黑暗的小馬路上。

6.上下學(xué)和同學(xué)結(jié)伴，或請(qǐng)父母在一段時(shí)間內(nèi)接送。

十人四追法

最后，如果孩子丟了怎么辦？家長(zhǎng)們可以試試十人四追法，但是希望大家管理好自己的孩子，永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)用到這個(gè)辦法。

孩子走失的第一個(gè)24小時(shí)，是最關(guān)鍵的尋找期。根據(jù)以往的兒童被拐賣(mài)案件的統(tǒng)計(jì)，錯(cuò)過(guò)此段時(shí)間，孩子大都已被倒手轉(zhuǎn)賣(mài)，這對(duì)后期的尋找是極為不利的。除了原地不動(dòng)、廣播尋人等傳統(tǒng)的方法外，中國(guó)人民公安大學(xué)教授、少年兒童犯罪預(yù)防專(zhuān)家王大偉博士總結(jié)的“十人四追法”也非常實(shí)用。

盡可能原地不動(dòng)、然后再發(fā)動(dòng)親友10人向四個(gè)方向?qū)ふ?。搜尋分成粗?xì)兩層：

第一層粗的搜尋就是在2公里以?xún)?nèi)，沿著大路趕快去追，這要安排4個(gè)人，就是一個(gè)方向起碼1人以上趕快出去追。

第二層細(xì)的搜尋就是在2公里之內(nèi)，到主要的火車(chē)站、汽車(chē)站去找，也是4個(gè)人以上。

最近“人販子一律死刑”的呼吁刷爆朋友圈。作為父母，與其坐在家中刷屏，不如行動(dòng)起來(lái)，用智慧的方法教孩子掌握安全常識(shí)，這樣，即使危險(xiǎn)真的降臨，孩子也能鎮(zhèn)定勇敢地和壞蛋們周旋，巧妙地保護(hù)自己。