讓家庭與企業(yè)同步成長
——吉林石化公司“五好”家庭創(chuàng)建工作經驗

文/郭聰 霍文才 蔣麗艷

讓家庭與企業(yè)同步成長
——吉林石化公司“五好”家庭創(chuàng)建工作經驗

文/郭聰 霍文才 蔣麗艷

吉林石化公司（簡稱吉化）女職工委員會把家庭建設作為女工工作的重要載體，形成了獨具特色的吉化職工家庭觀和“五好”家庭建設四環(huán)控制法。

樹立吉化職工家庭觀，拓展職工道德建設新內涵

吉化職工家庭觀的形成

吉化有職工家庭18558個，雙職工家庭占42%，很多家庭兩代、三代人堅守吉化事業(yè)。今年以來，吉化認真學習習近平總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要講話，在科學分析吉化職工家庭基本特征的基礎上，進一步總結了吉化職工家庭觀：家庭觀念——吉化發(fā)展、職工幸福；小家溫馨，大家平安；家教觀念——合格吉化人是孩子的良師；家風觀念——把吉化作風帶回家，把平安和諧帶上崗。

吉化職工家庭觀的現(xiàn)實意義

吉化職工家庭觀的現(xiàn)實意義體現(xiàn)在三方面。一是同步考察崗位表現(xiàn)和生活質量，側重崗位表現(xiàn)；二是雙向延伸職工的崗位責任和家庭責任，側重崗位責任；三是著力拓展職工道德建設內涵，讓家庭這個社會細胞更加健康，職工這個社會公民更有素養(yǎng)。

實施“五好”四環(huán)控制法，建設和睦的職工家庭

創(chuàng)建“五好”家庭是“雙五”工程（上班創(chuàng)“五型”班組，下班創(chuàng)“五好”家庭）的重要組成部分。吉化牢牢把握“創(chuàng)五好、評五好、管五好、學五好”這四個環(huán)節(jié)，為職工家庭建設注入了生機和活力。

制訂標準創(chuàng)“五好”

一是制訂“五好”標準：學習進取，愛崗敬業(yè)好；愛心奉獻，熱心公益好；鄰里和睦，尊老愛幼好；家庭民主，育子成才好；擅于理家，生活質量好。二是建立工作體系，成立了“五好”家庭創(chuàng)建工作領導小組，建立了公司、工廠、車間和班組四級創(chuàng)建體系。三是明確階段任務，推進年、創(chuàng)建年、達標年、標準年、提升年，創(chuàng)建規(guī)劃逐年遞進。公司上下形成了黨委重視、行政支持、部門配合、齊抓共管的工作機制。

九個基點評“五好”

“三看三不看”原則。一是不只看家庭形態(tài)，更看工作狀態(tài)。吉化大力倡導家庭形態(tài)是外在表象，工作狀態(tài)是內生素質，愛崗的職工必定是愛家的模范。評比時，重點考核職工在崗位的表現(xiàn)，用崗位責任助推家庭責任。女工李艷和丈夫在同一個車間工作，堅持事業(yè)和家庭并重，扎根一線倒班19年，成為裝置首席操作員，她被授予全國“五一”巾幗獎章、全國“五一”勞動獎章，她的家庭被命名為公司“五好”家庭。

二是不只看子女成才，更看言傳身教。吉化不拿子女是否考上名牌院校作為“育子成才好”的唯一依據(jù)，而是注重職工的言傳身教、以身作則。女工高悅是煉油廠分析車間水質班班長，她帶領班組獲得全國女職工建功立業(yè)標兵崗、吉林省“五一”勞動獎狀等22項集體榮譽，她本人也獲得吉林石化公司優(yōu)秀班組長等榮譽稱號。她對待工作盡職盡責、一絲不茍，為孩子做出了榜樣。兒子高聰經過頑強拼搏，取得了全國物理競賽銀牌的驕人成績，考入了清華大學。她的家庭成為育子成才的典范。

三是不只看一家幸福，更看奉獻社會。職工家庭是吉化人形象的代表，吉化側重職工奉獻精神的考核。職工甘秀娣常年照顧70多歲無依無靠的鄰居朱大嬸，對待老人就像對待親人，丈夫劉富中路遇女青年落入松花江，他奮不顧身搶救生命，他們的家庭受到社會的尊重，是愛心奉獻的典范。

三個維度。一是職工贊同。評選時，采取“員工自愿申報、班組集中推薦、車間擇優(yōu)遴選、工廠審核評定、公司考核命名”五步流程，使職工廣泛參與其中，得到了職工的贊成。二是社區(qū)認可。公司女職工委員會建立了與社區(qū)聯(lián)動機制，“五好”家庭命名前，組織各單位到職工家庭所在的街道、社區(qū)走訪，架起了企業(yè)和社區(qū)共創(chuàng)共建的互動平臺。三是黨政滿意。吉化把創(chuàng)建“五好”家庭根植于企業(yè)對職工素質的需求上，得到了公司黨政的支持。每次“五好”家庭評比，都提交公司黨政聯(lián)席會審議；每年“三八節(jié)”，公司黨政領導都深入“五好”家庭走訪。八年來，共有158戶職工家庭創(chuàng)成公司級“五好”家庭，1134戶職工家庭創(chuàng)成工廠級“五好”家庭。

三個方法管“五好”

“雙五”互補?！拔逍汀卑嘟M和“五好”家庭，主體都是吉化職工。吉化堅持兩手抓、兩促進，“雙五”實現(xiàn)了互補共進。職工高彥峰堅守檢維修一線，榮獲全國勞動模范等稱號，他帶領的班組被命名為標準化“五型”班組。像這樣高水平帶隊伍的一線班長，在評選“五好”家庭時都優(yōu)先考慮。

拓展空間。在“五好”家庭選樹階段，吉化同步設計典型成長歷程。職工李紅軍和丈夫贍養(yǎng)了奶奶婆、大姑婆、婆婆，“三個婆婆一個媳”的大家庭感動了社會，她的家庭被授予公司首屆“五好”家庭。經推薦，她成功入選吉林市首屆百名“孝老事親獎”、吉林省“文明家庭標兵”。隨著空間的拓展和知名度的提升，展現(xiàn)的是吉化職工優(yōu)良的道德素質。

交替提升。吉化始終牽著職工的手，帶動家庭往前走。職工于建紅和丈夫一起入圍中央企業(yè)職工技能大賽選拔賽，于建紅與隊友合作獲得團體總分第一名，她的家庭被命名為公司“五好”家庭。在職業(yè)生涯和家庭建設都取得顯著成績的基礎上，吉化工會推薦于建紅入選全國職工職業(yè)道德建設先進個人、“加油中國·傳承鐵人”優(yōu)秀人物，實現(xiàn)家庭和個人的交替提升。

三個結合學“五好”

與安全生產相結合?；どa要求操作精準細致，更要求職工不能把家庭中的不愉快帶到崗位上。女職工委員會通過開設“議事廳”，讓女工們有地方說說話，把問題變成了點子，困難變成了辦法，增強了凝聚力和向心力。

與素質提升相結合。吉化在崗女工很多都是業(yè)務骨干。有一批轉業(yè)兵分配到工廠操作技能跟不上，女職工委員會就發(fā)動女工骨干進行“傳幫帶”，這些轉業(yè)兵，現(xiàn)在有的當了班長、技術員。家庭概念融入企業(yè)，培養(yǎng)了合格吉化人。

與公益奉獻相結合。國家實行“限塑令”，女職工委員會就把工作觸角延伸到家庭需求，開展“環(huán)保購物袋”制作比賽，得到女工熱烈響應，我們集中舉辦大型展覽，受到一致好評。

八年來，吉化“五好”家庭建設已經成工會女工工作的品牌。他們談到家庭建設的體會：一是“五好”家庭創(chuàng)建必須牢牢根植于職工素質建設，特別是職業(yè)道德素質提升；二是“五好”家庭創(chuàng)建必須緊密切合于企業(yè)發(fā)展需要，特別是凝聚職工創(chuàng)新創(chuàng)造力量；三是“五好”家庭創(chuàng)建必須符合工會工作規(guī)律，特別是能掌控、能考核、能落實。

公司舉辦五好家庭系列活動“巧手才藝作品展”