2015年全國地理教學(xué)專委會綜合學(xué)術(shù)年會開幕式致辭

俞立中

各位同仁、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們，大家好！

金秋十月，我們匯聚古都開封。今天在美麗的河南大學(xué)校園里，舉行2015年中國教育學(xué)會地理教學(xué)專業(yè)委員會年會。請允許我代表專業(yè)委員會，向來自全國各地的地理教師、教研員以及參加高師教學(xué)技能大賽的同學(xué)表示最熱烈的歡迎！出席本次會議的各地代表共600余人，借此機會，衷心感謝河南大學(xué)婁源功校長、老校長王發(fā)曾、地理科學(xué)學(xué)院秦耀辰院長等各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心。河南大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院的許多老師和學(xué)生為本次大會作了大量的服務(wù)工作，在此特向你們表示衷心的感謝！

這次大會還邀請了美國國家地理教育中心主任Richard G.Boehm教授和美國國家地理學(xué)家協(xié)會地理教育主任MichaelSolem教授，他們將在會上交流美國地理教育的改革。對兩位美國教授到會，我們表示熱烈歡迎！

本次會議的主題是“地理學(xué)科核心素養(yǎng)與育人價值”。根據(jù)十八大提出的“教育的根本任務(wù)是立德樹人”，教育部正在全面推進深化課程改革。其中，《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的修訂和招生考試制度的改革等重大改革舉措，也是在座各位關(guān)注的焦點。地理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組的核心成員，在這次會上將專門召開新地理課程標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研會議。

本世紀(jì)以來，世界各國高度關(guān)注“核心素養(yǎng)”的研究。經(jīng)合組織（OECD）率先提出了“核心素養(yǎng)”的結(jié)構(gòu)模型，許多國家紛紛啟動以“核心素養(yǎng)”為基礎(chǔ)教育目標(biāo)體系的研究，并在此基礎(chǔ)上進行課程改革，期望提升基礎(chǔ)教育的質(zhì)量。

地理課程的核心素養(yǎng)是指學(xué)生在接受教育過程中，逐步形成的與個人終生發(fā)展和社會發(fā)展有關(guān)的、最基本的知識與能力、觀念與態(tài)度、情感與價值觀等的綜合表現(xiàn)。目前，教育部地理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組已經(jīng)提出了“人地觀念”、“綜合思維”、“區(qū)域認(rèn)知”和“地理實踐力”四大“核心素養(yǎng)”指標(biāo)體系，這應(yīng)該是地理課程獨特的育人價值，是未來公民必須具備的素養(yǎng)。同時，確定以“核心素養(yǎng)”為基本框架的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)質(zhì)量評價體系，是實現(xiàn)教育“立德樹人”根本任務(wù)的保障。

“全球化”和“信息化”是當(dāng)今教育必須深度思考的兩個關(guān)鍵詞?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，需要下一代具備高度的科學(xué)與信息素養(yǎng);全球經(jīng)濟的一體化，使得國家與地區(qū)之間的競爭與合作關(guān)系錯綜復(fù)雜;不同價值觀的文化相互滲透，既促進了文化的創(chuàng)新但也帶來如何弘揚民族文化的任務(wù)。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，全球性的環(huán)境問題日益嚴(yán)重，氣候變化與減排、大氣污染與治理、自然災(zāi)害的防御、能源與資源的緊缺都成為下一代世界公民必須應(yīng)對的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。我國歷經(jīng)30年改革開放，在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，也面臨著資源開發(fā)過度、環(huán)境遭受嚴(yán)重影響等問題。所以，構(gòu)建一個生態(tài)文明的社會、促進社會與教育的可持續(xù)發(fā)展是我國公民的責(zé)任。我們必須看到地理課程承擔(dān)的育人價值是其它學(xué)科不能替代的。

我國地理教育事業(yè)的發(fā)展，不僅需要先進的教育理念引領(lǐng)教學(xué)改革，更需要廣大一線的地理教師在課堂教學(xué)中的實踐探究，只有通過教學(xué)實踐才能獲得課程改革的成功。地理教學(xué)專業(yè)委員會有著高校專家和中學(xué)教師廣泛互動和互相協(xié)作的良好傳統(tǒng)。地理課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂已經(jīng)完成了初稿，很快就會在全國范圍廣泛征求一線教師的意見。希望大家在大會期間以及在今后的工作過程中，更多地關(guān)注地理學(xué)科的核心素養(yǎng)與育人價值，用新的理念不斷引領(lǐng)地理教學(xué)實踐。

本次大會有全國優(yōu)質(zhì)課的評比和現(xiàn)場展示，還有四個分會場的交流發(fā)言，參加會議的一線老師可以充分展示自己的豐富經(jīng)驗，對地理課程的改革發(fā)表真知灼見。大會還組織了全國60所師范大學(xué)本科生、研究生教學(xué)技能大賽。師范院校培養(yǎng)的大批優(yōu)秀本科生和研究生，是我國地理教師隊伍的新生力量。大會也為師范院校如何培養(yǎng)好合格的師范生搭建一個交流的平臺，以促進師范院校的地理課程建設(shè)。

本次大會得到了多家出版社、雜志社、教育公司的支持，在此表示深深的感謝。感謝你們對地理教育的支持與幫助！

愿各位新老朋友充分交流、暢所欲言;愿大家身體健康、生活愉快;愿我們的地理教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展！▲