孔老師和端木同學

文/賈志剛

公元前497年，孔子從魯國來到衛(wèi)國。于是，孔子學校也從魯國搬到了衛(wèi)國。

端木家族在衛(wèi)國也算是個大家族，可是在士農工商的體制下，即便家里很有錢，端木家族也只能是二等家族。按著周禮的規(guī)定，只有貴族以及貴族的后代——士，才有受教育的權利，而農工商最多也就是認幾個字識幾個數，在政治上完全沒有前途，永遠混在二等的圈子里。

所以，端木黨決定讓自己的兒子去孔子學校鍍鍍金，學點過去只有貴族能學的什么周禮詩書，今后也能混個更高級的圈子。過去，學校都是公立的，沒有身份是報不了名的。如今，這孔子學校是個私立學校，給錢就能上。

“爹，有啥好學的？這不過得挺好？”兒子不愿意去。

“混帳，你不學怎么知道有啥好學的？這孔子可是天下最有學問的人?！倍四军h板起臉來訓斥兒子。

這是端木黨最小的兒子，今年十八歲，名叫端木賜，字子貢。端木賜是個經商的材料，從小就跟著父親走南闖北，小小年紀已經見多識廣。也正因為如此，端木黨很希望他能增長些學識，提升家族的地位。

端木黨給端木賜報了名，除了學費之外，特地加了一倍的贊助費。

“他娘的，衛(wèi)國人就是有錢。”孔子并沒有拒絕贊助費，他覺得有錢人多出點也不是壞事。

可是，孔子很快就后悔了。

孔子的學校在衛(wèi)國首都楚丘的郊區(qū)，是借用老朋友璩伯玉的房子，雖然有些破舊，好歹是塊地方。

孔子的學生多數是窮人，因為高官貴族們家里都有私塾，只有窮人才來他這里學習。

端木賜來的時候引起了轟動，四匹馬拉的錦車十分豪華，端木賜穿著皮衣和戴著狐貍皮做的帽子，腰間的玉玦足有一個拳頭大，昂著頭下車來，立即引起一片驚訝聲。

“我叫端木賜，你們就叫我子貢好了?！倍四举n是見過世面的人，家里的下人住得也比這里好?？粗粠透F骨頭同學，他真想轉頭就回去。

孔子搖了搖頭，富二代官二代見過很多，可是這么沒禮貌的還真沒見過。他開始擔心這樣的學生會把學校的風氣帶壞，這一刻他想過是不是干脆退了學費讓他回去，可是再想想，贊助費都收了，想退也不容易。

“算了算了，我辦學校不就是要把這種狂妄自大的家伙們變成懂禮貌有教養(yǎng)的人嗎？”孔子自言自語，自我安慰。

端木賜第一眼就沒有看上眼前這個窮酸老頭，老頭一身灰色的麻布衣服，一臉菜色看上去就是年輕的時候營養(yǎng)不良，眼神內斂一點也不機靈，如果做生意，一定是賠錢的貨。

雙方的第一眼印象都不太好，互相看不起，甚至互相都不想看到。

第一堂課就出了問題。

孔老師在上面講，端木同學在下面講?？桌蠋熤v的是周禮，端木同學講的是奇聞趣事。

最讓老師討厭的學生不是笨學生也不是傻學生，而是端木賜這種擾亂課堂秩序的人。孔老師非常生氣，不過他忍住了沒有發(fā)作，一來是他需要保持尊嚴，二來有人會出手。

果然，班長說話了。

子路是孔子最早的一批學生，也是現在班里的助教和大師兄，他的脾氣非常暴躁，身材又非常魁梧。重要的是，他非常聽老師的話，非常討厭老師討厭的人。

他早就聽到端木賜有些尖利的聲音，他開始皺了皺眉頭，因為老師并沒有做出什么暗示。直到老師也開始皺眉，子路知道該自己出手了。

“誰在說話？”子路騰地跪坐了起來，暴吼一聲，讓所有人都感到懼怕?！罢l再說話，我就打扁他?！?/p>

端木賜身邊的同學都向兩邊躲，生怕受到連累。端木賜故作鎮(zhèn)定，心里確實有些害怕。

上課的時間，端木賜不敢再說話了。可是下課之后他絕不讓自己的嘴閑著，而且這時候說話是他的權利，班長也不能說他。

對于這些同學來說，多數是沒有見過世面的，盡管他們知道孔老師不喜歡端木同學，可是他們對于端木同學的故事還是很感興趣，往往聽得津津有味。

除了講故事，端木賜還經常從家里拿些小點心來給同學們嘗鮮，這也讓更多的人愿意親近他。

“這些窮酸。”骨子里，端木賜根本瞧不起這幫同學。

不過，有三個同學讓端木賜感覺不同。這三個同學都是對端木賜敬而遠之的。

第一個就是班長子路，子路根本不正眼瞧端木賜。

第二個是副班長冉有，冉有在孔子的學生中就算是家境不錯的，人很有能力，說話又很穩(wěn)重，處事非常合理，跟每個人的關系都不錯。在所有的同學中，如果說還有端木賜比較佩服的，就是冉有了。內心里，端木賜認為這幫同學中也只有冉有配做自己的朋友。

第三個是誰？說起第三個，端木賜就想笑。這個同學窮得一屁潦倒，可是上課聽講非常認真，對自己的奇聞趣事則充耳不聞?？桌蠋熥钕矚g他，總是號召同學們向他學習。這個人，就是顏回。基本上，孔子口中最好的學生就是顏回，眼中最差的學生就是端木賜。

“書呆子。”端木賜總是這樣暗中稱呼顏回，顏回也知道，不過顏回從來不因此而生氣。

學校的氣氛越來越糟糕了，基本上形成了上課聽孔老師，下課聽端木。甚至，有的學生上課的時候無精打采，一下課就來勁，因為可以聽端木賜胡天胡地了。

尤其讓孔老師無法忍受的是，端木賜竟然敢于公開批駁老師的觀點，并且頗有市場。

那一天孔老師講到了《封神演義》里的故事，說到商紂王是如何的暴虐無道，進一步說明周朝取代商朝是如何的順應天道和民心。

端木賜當時就笑了，下課的時候他說出了他笑的理由：“紂王吧，其實根本沒有老師所說的那么壞。成王敗寇嘛，就因為他敗了，所以所有的壞事都算到他頭上了。所以啊，做什么都要力爭上游，否則，臟東西都要流到下游，什么壞名聲都歸到你身上?！?/p>

“嗯，有道理?！蓖瑢W們有的表示贊同，端木賜更加得意了。

孔子有些惱火，他決定要適度打擊端木賜了。

“狂妄而不正直，無知而不謹慎，表面上誠懇而不守信用，我真不知道有的人為什么會是這個樣子。”孔子在上課的時候這樣說，人們都知道他在說的就是端木賜。

端木賜自然也知道，他感覺有些不舒服。

“群居終日，言不及義。專好耍小聰明，這種人真難教導?！笨鬃诱f得含沙射影，自然又是在說端木賜。

端木賜有點生氣了，井水不犯河水嘛，為什么你要當這么多人的面來諷刺我？

“君子認為說得多而做得少是可恥的?！笨桌蠋熡肿プC會來打擊端木同學的自尊。

端木賜忍無可忍了，他決定要展開反擊，讓這個窮酸老頭見識一下自己的厲害。

孔老師小的時候生活很艱難，因此常常去別人的葬禮上幫工。所以，孔子對于喪葬的禮儀非常明了。俗話說：懂什么賣什么，賣什么吆喝什么，孔老師因此特別喜歡講周禮中關于喪葬的部分。

端木同學對喪葬本來就沒有什么興趣，于是想了一個辦法，要當眾讓窮酸老頭下不來臺。

這一天孔老師又興致勃勃講起當年自己怎樣跟隨老子學習葬禮的故事，正講到高潮，端木同學突然發(fā)言了。

“孔老師，我有個問題能不能問？”端木同學要提問題。

大家都有些驚訝，因為端木同學上課基本不聽講，從來不提問，今天這是要干什么？孔老師也覺得奇怪，心說這小子怎么轉性了？再想想，覺得不對，這小子一定沒安好心。可是，就算他沒安好心，也不能不許他提問題，那樣的話就等于自己怕了他。

“說吧?！笨桌蠋熣f，他相信自己能夠應對這個狂妄的富二代。

“老師，我就想問問，人死了之后究竟有沒有知覺？”端木賜問了一個刁鉆的問題，如果老頭說有，他就說你沒有死過，你怎么知道？如果老頭說沒有，他就說既然死人沒有知覺，那么隆重地埋葬他以及祭祀他有什么鳥意思？

孔子略微愣了一愣，這個問題確實是個刁鉆的問題。

全班同學則更加吃驚，都瞪大了眼睛看著孔老師。要是這個問題回答不好，那可就威信掃地了。

這個時候孔子看看角落里的另一個學生宰我，這也是一個經常提刁鉆問題的人，孔子非常不喜歡他，可是卻也從他的刁鉆問題中得到了鍛煉?？鬃又?，對于這一類絕對沒有正確答案的問題，正面回答是注定不行的。

“端木同學，你這個問題很好。過去，你不聽課不提問，可是現在竟然提問了，這就是進步嘛?！笨桌蠋熞贿呎f著廢話，一邊在飛速地轉動著腦子。

有的學生已經準備看笑話了。

端木賜面帶著冷笑，他知道這是窮酸老頭的拖延戰(zhàn)術，可是他終究還是要回答的。

是的，問題終究是要回答的。幸運的是，孔老師有了答案。

“端木同學，我要是說人死了還有知覺呢，就怕孝順子孫葬我的時候過分隆重；要是我說人死了沒有知覺呢，又怕不肖子孫把我扔到亂葬崗喂狗。所以，這個問題我現在不能回答你。你如果真想知道，等你死了之后，自己慢慢去體會吧?！笨桌蠋煵焕⑹抢蠋?，問題回答得像外交官一樣。

哄堂大笑。

端木賜尷尬地笑笑，他沒有想到窮酸老頭還這么機敏，還這么有幽默感。

孔老師得意地笑了，由于太得意，他順口說了這樣的話：“端木同學，還有什么問題，隨便問?！?/p>

端木賜想了想，又想出一個刁鉆的問題：“孔老師，您總說君子如何的寬厚，那我想問問，君子有沒有討厭的人？”

“當然有啊?！笨桌蠋熋摽诙觯胝f君子討厭的就是你這樣的人?？墒?，老師是不能這么說的，這太沒有水平。“我比較討厭的人呢，大致是這幾種吧。我討厭宣揚別人壞處的人，討厭身居下位而誹謗在上者的人，討厭勇敢而不懂禮節(jié)的人，討厭固執(zhí)而又不通事理的人?！?/p>

不等孔老師的話說完，教室里已經一陣笑聲。隨后，則是一片寂靜。

端木賜的臉上紅一陣白一陣，因為孔老師說的這些都是在說他。端木賜喜歡挑別人的毛病并且到處說，他身為學生卻對抗老師，他說話大膽卻不懂禮貌，他不懂得道理卻又不聽教導。

孔老師更加得意了，所以他決定乘勝追擊。

“端木同學，你呢？你有什么討厭的人沒有？”孔老師問。

“當然有。”端木賜也是脫口而出，他也想說我討厭的就是你這樣的人?？墒?，學生是不能這么說的，這太沒有水平。“我比較討厭的人呢，大致是這幾種吧。我討厭抄襲別人的成績而作為自己的知識的人，討厭把不謙虛當做勇敢的人，討厭攻擊別人的短處而自以為直率的人?！?/p>

端木賜話音落下，一片死寂。

同學們都在猜測孔老師會怎樣暴怒，或者子路班長會不會直接將端木同學踢出教室。

端木同學的話都是直指孔老師的，孔老師教的知識都是別人的，孔老師不可能在學生面前謙虛，孔老師總是攻擊他端木賜的短處。

子路班長已經握緊了拳頭，只要看到孔老師的暗示，他就會爆揍這個富二代一頓。

“哈哈哈哈。”孔子笑了，他實在沒有想到端木賜竟然這樣總結自己，他覺得很好笑，這個小子竟然這么善于總結。

眾人都笑了。

端木黨狠狠地教訓了端木賜一頓。

“混帳東西，作為一個商人的兒子，你不懂得妥協(xié)，只知道對抗；作為一個學生，你不懂得尊重老師。老子出錢讓你去學習，就是希望你能提升自己。你以為自己很了不起，是因為你的無知?！倍四军h最后這么對端木賜說，之后派了一輛破車送他回學校，告訴他如果學不好，就不要回家了。

富二代就這樣回到了學校。

富二代發(fā)生了很大的變化，他決定不妨嘗試跟孔老師真心討教一些什么。

“老師，怎樣才能成為一個君子呢？”端木同學態(tài)度誠懇地問。

“對于你要說的話，先實行了，再說出來?！笨桌蠋煈B(tài)度和藹地回答，從前他總說端木賜言過其實，可是這一次，他說得很委婉。

其實，孔老師在內心里是很喜歡端木同學的，端木同學除了缺點之外，全都是優(yōu)點，譬如他很有見識，譬如他很機敏，譬如他很有膽量。

“那，怎樣與朋友相處呢。”端木賜覺得老師的回答挺靠譜，也夠真誠，所以接著問。

“對朋友，有什么想法坦誠地勸告，恰當地表達，不要急。如果對方聽你的，那最好。如果不聽也就罷了，不要自取其辱。”孔老師說，他早就發(fā)現端木賜是一個喜歡把自己的想法強加給別人的人。當然，他是好意，而且往往也是對的，可是別人并不這么想。經常，就因為固執(zhí)地勸告別人，反而被疏遠。

“是哦！”端木賜有種恍然大悟的感覺，再看看窮酸老頭，竟然有種親近的感覺?？磥?，人不可貌相，學問和長相真沒有關系。

從那之后，兩人的關系漸漸改善，真是不打不成交。

孔老師和端木同學很快發(fā)現了他們之間的共同點：都喜歡開玩笑。

只不過，端木同學的學習態(tài)度變化不是太大，或者說，他始終對孔老師所宣揚的周禮提不起興趣來，即便學了一些，也都無法深入。

但是，兩人之間還是有很多共同語言，那就是怎樣為人處世，提高情商。

端木賜喜歡在課間說話的習慣也還是保留著，不過對象改變了。過去是和同學們說，現在是和孔老師說。

孔老師很喜歡和端木同學聊天，甚至出門的時候也開始帶著端木同學。漸漸地，同學們都知道孔老師很喜歡端木同學。

端木同學自然也感覺到了，從辦事的能力來說，他覺得自己和冉有才是最強的，而顏回不怎么樣。

這一天，孔老師又在課堂上表揚了顏回。

下課的時候，端木同學半開玩笑地問老師：“老師，您覺得我和顏回比，誰更賢能？”

“顏回?！崩蠋熒踔翛]有思考就這么說，之后還說：“我也不如他，咱們都不如他。”

端木同學沒有再說話，可是他心里很不服氣。

孔老師決定去周游列國了，到南方的國家宣揚自己的周禮思想。

多數的學生們都跟隨而去，端木同學也決定跟著老師去看看。實際上，孔老師也很希望端木跟著去，因為只有他到過南方。

這一天來到了阿谷這個地方，前面是一條小溪，一個美麗的村姑正在那里洗衣服。

“端木同學，為師今天要教你怎樣泡妞。”

“真的?！?/p>

“就這個洗衣服的妞，給你這個，去跟她討水喝?！笨桌蠋熌昧艘粋€觴（音商，古時盛酒的器具），遞給端木同學。

于是，端木同學在萬眾期盼的目光中走向了村姑。

“美女，我們口渴難耐，恰好看見你在溪邊，跟你討口水喝?！倍四就瑢W搭訕著，酷酷地笑一下。

“這水又不是我家的，隨便喝啊。”村姑笑著說，她從端木同學的手里接過了觴。舀了水，遞給端木同學。

端木同學道了謝，提著水回去了。

孔老師又抽掉了自己琴上的軫（琴上的部件），將琴遞給端木。“來，用這個再去泡一泡?！?/p>

端木同學又來到村姑的身邊。

“啊，美女。我多么想彈一首情歌給你啊，可是這個沒有軫，你，你能為我調琴嗎？”端木同學說，故意把調琴說成了調情。

“我不過是一個村姑，五音不全，哪里懂得什么調情啊?！贝骞酶杏X被調戲了，有些生氣。

端木同學又搭訕了幾句，見村姑不理睬他，覺得沒趣，提著琴回來了。

“別灰心啊，來，給你這個?！笨桌蠋熌贸鑫迤ズ貌紒恚f給端木同學。

端木同學又來到村姑的面前。

“美女，我好喜歡好喜歡你啊。這里有五匹好布，我不敢說拿來當聘禮，就算略表心意吧，我放這里了?！倍四就瑢W厚著臉皮說。

“你毛病啊？快滾，等會我們護村隊的來了，讓你吃不了兜著走?！贝骞么舐暼氯缕饋?。

端木同學一看勢頭不對，趕緊拿了布就走。

在路上，孔老師對端木同學說：“今天，為師教給你了泡妞三步曲，第一步，搭訕；第二步，調情；第三步，利誘?！?/p>

“老師，不靈啊?！倍四就瑢W有些沮喪。

“姑娘生氣其實就是有意了，不信，你悄悄回去看看，那姑娘一定還在那里等著你呢?！笨桌蠋熣f。

端木同學不信，于是，悄悄地回去看。果然，那村姑還在假裝洗衣服，不時地向孔老師師生們離開的方向觀瞧著。

“孔老師還真有兩刷子啊。”端木同學這下真的有些敬佩孔老師了。

師生一行來到了陳國，恰好遇上吳國侵略陳國，陳國人民都跑到了山里，村莊里也都堅壁清野了。師生們一行竟然找不到吃的，餓了好幾天。

這一天，幾個兄弟終于找到了一些麥子，夠大家勉強充饑。

孔老師分配了任務，將煮飯的任務交給了顏回。顏回就在一堵斷墻下生火煮飯。

端木同學四處轉悠，不期然間發(fā)現顏回在偷吃飯。

“好啊，平時人模狗樣的，關鍵時刻就完蛋了?！倍四就瑢W很氣憤，回來向孔子告發(fā)。

“端木同學，我相信你的話，但是我也相信顏回的品質?！笨桌蠋煵]有生氣，并且還為顏回辯解。

過了一陣，顏回煮好了飯，來見孔老師。

“顏回同學啊，你做好飯拿進來，我要把它祭祀給先人。”孔老師故意這樣說。

“老師，這飯已經不能拿來祭祖了。剛才煮飯的時候，有煙灰掉進了飯里。不管它吧，飯就臟了；扔掉吧，太可惜了，所以，我就把弄臟了的飯吃掉了。等會分飯的時候，就從我的那份里扣掉?！鳖伝亟忉?，神態(tài)自然。

孔老師看看端木同學，端木同學的臉憋得通紅。

等到顏回走開了，孔老師對端木同學說：“我對顏回的信任，并不是從今天才開始的。”

現在，端木同學對孔老師是徹底服氣了。