舞蹈在兒童劇里的運(yùn)用

■韓夢(mèng)軒

舞蹈在兒童劇里的運(yùn)用

■韓夢(mèng)軒

《青奧火炬手》是由南京市話劇團(tuán)創(chuàng)作并傾力為青奧會(huì)打造的一部?jī)和瘎。?012年至2014年在各個(gè)小學(xué)、社區(qū)演出五十多場(chǎng)，深受廣大師生、市民喜愛。我很榮幸的被應(yīng)邀成為了《青奧火炬手》的舞蹈編導(dǎo)。該劇講述了小學(xué)生馬叮叮和韓美美要爭(zhēng)當(dāng)青奧火炬手，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在小蜜蜂波妞的帶領(lǐng)下來到了魔幻王國(guó)，在這次經(jīng)歷中，他們一起了解了機(jī)智、勇敢、善良、公平、友誼的意義，通過各種奇遇與考驗(yàn)，他們收集到了代表奧運(yùn)精神的五色光，最終經(jīng)過青奧知識(shí)競(jìng)答，產(chǎn)生了青奧火炬手的故事。

當(dāng)時(shí)在這部劇中和導(dǎo)演溝通時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這種新穎的舞臺(tái)戲劇“必合語言、動(dòng)作、歌唱，以綜合演一個(gè)故事”。以優(yōu)美而舒展的曲調(diào)，細(xì)膩而深刻的感情品味和挖掘這故事情節(jié)中的拼搏和期盼，會(huì)察覺到角色之間為爭(zhēng)當(dāng)火炬手的些些阻力。導(dǎo)演恰是巧妙地抓住了這些細(xì)節(jié)和戲劇中的矛盾沖突點(diǎn)，希望能將其以藝術(shù)技巧加工，將舞蹈作為這里情感表達(dá)的一種方式。在這里，本人認(rèn)為可以說舞蹈是輔助性、延續(xù)性的，也可以不是輔助的，而有一定的獨(dú)立性。是通過舞蹈各種優(yōu)美的舞姿和復(fù)雜的技巧形象地為基本元素創(chuàng)作了不同調(diào)式、不同節(jié)奏、不同情緒。角色的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)定，還有一段雙人舞更是融抒情與敘事于一體，讓觀眾不僅是欣賞和感受不懼艱難轉(zhuǎn)合中的情感起伏，錯(cuò)落有致，覺得這樣的綜合戲劇結(jié)構(gòu)，能使整部戲脈絡(luò)理性清晰、敘述流暢、戲劇敘事的各基本要素比例得當(dāng)。

俗話“言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也?！苯?jīng)過思考，我覺得有三個(gè)地方特別需要出現(xiàn)舞蹈。第一個(gè)就是在開場(chǎng)前的一段集體舞，第二個(gè)是主人公遭遇到了挫折和失敗時(shí)的情緒宣泄，第三個(gè)就是最后大家都贏得了榮譽(yù)后的表現(xiàn)。那么如何把舞蹈的元素融入到兒童劇中表達(dá)呢？這個(gè)當(dāng)然先要讀懂劇情，明白掌握劇中人物的性格特點(diǎn)，才能準(zhǔn)確得運(yùn)用舞蹈語匯將劇中特色表現(xiàn)給觀眾。舞蹈的多元化，多元素，也是需要妝容的，通過相應(yīng)的裝扮，更好地突出主題，更好地吸引人們的眼球，做到最好的視覺美！譬如第一段的音樂整體是非常歡快輕松的，從構(gòu)思的第一出發(fā)點(diǎn)考慮到大多數(shù)的觀眾群是小學(xué)生，所以首先在道具方面采用了生活中常見的，例如課堂上的小課桌等搬上了舞臺(tái)。我覺得這樣易于小朋友接受和理解。為了更好地烘托出劇本中開場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，在設(shè)計(jì)動(dòng)作上主要考慮到歡快和青春的節(jié)奏，其中利用了錯(cuò)步跳、左右劃步，多米諾隊(duì)形的動(dòng)作變換、加強(qiáng)節(jié)奏點(diǎn)的處理、卡通娃娃的造型和動(dòng)律等元素來表現(xiàn)，令開場(chǎng)就抓住觀眾的注意力。特別是根據(jù)每個(gè)人物的不同設(shè)定了比較固定的姿態(tài)，從而使音樂各方面有助于人物性格的刻畫。而在第二段中，首先音樂上就有了變化。整體的氛圍比第一場(chǎng)安靜了許多，再看劇本中這里是要詮釋出主人公內(nèi)心的失落和挫折感的，就安排這里是一段獨(dú)舞，本人就采用了偏現(xiàn)代舞元素的動(dòng)作在里面表現(xiàn)。比如利用了很多收放呼吸的胸腰動(dòng)律、快蹲慢起，轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)身、涮腰接吸腿跳等動(dòng)作。?在主人公內(nèi)心情感的表達(dá)完后，還加入了一段帶點(diǎn)表演配合的雙人舞，因?yàn)橄氡憩F(xiàn)劇本中要求呈現(xiàn)的朋友之間互相激勵(lì)、互相幫助的情景，再配合臺(tái)詞這個(gè)在情緒上的表達(dá)就更顯突出了。也許這樣的表達(dá)方式，相信小朋友們會(huì)更容易入戲和懂得實(shí)質(zhì)的含義。到了最后的尾聲部分，包括謝幕，劇本中要體現(xiàn)出的主題是團(tuán)結(jié)的力量就是大，團(tuán)隊(duì)的合作精神獲得勝利的思想，此時(shí)所有演員都在臺(tái)上，節(jié)奏對(duì)比上更為多元和鮮明，對(duì)劇情的發(fā)展起到了有力的推動(dòng)作用，就把這段群舞加入了民間舞里的一些民族基本步伐和隊(duì)形變換結(jié)合在一起，有三角形、大斜線、圓形烘托出熱鬧的場(chǎng)景和集體榮譽(yù)感。最后導(dǎo)演還希望有和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們進(jìn)行互動(dòng)的環(huán)節(jié)，本人特意還安排了類似玩游戲時(shí)的場(chǎng)景，譬如手拉手穿城門啊、手拍手跳格子啊，利用跑跳步從一個(gè)大圓變化成兩個(gè)及多個(gè)小圓等，最后這部?jī)和瘎【驮诿篮玫慕Y(jié)局和美妙的音樂舞蹈中結(jié)束了，給小朋友們留下的是積極向上、互助互愛、歡樂學(xué)習(xí)的正能量，我也從中學(xué)到了不少東西，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)傳播、文藝陶冶的目的，積累了很多經(jīng)驗(yàn)。

這樣一個(gè)情景交融的藝術(shù)創(chuàng)作過程，就是一個(gè)情感表達(dá)的交流溝通。以情感人、以情帶舞是舞蹈表演的關(guān)鍵所在，舞蹈是情感的藝術(shù)，情感是舞蹈內(nèi)在的生命的核心。舞蹈形象的情感通過舞蹈表演者的形體語言得以真實(shí)表達(dá)，通過演員的形體語言得以完美塑造，通過情感表達(dá)和形象塑造的有機(jī)結(jié)合，完成了藝術(shù)傳達(dá)的使命。而這樣的藝術(shù)效果，只有以情感體驗(yàn)和舞蹈形象塑造出來。任何舞臺(tái)表演形式都是通過一系列動(dòng)作、語言、姿態(tài)、表情、造型等藝術(shù)元素的綜合。眾所周知，與文學(xué)、文字和語言等交流方式相比較，肢體動(dòng)作和形體語言是藝術(shù)傳達(dá)的最直接的表現(xiàn)手段，也是作品形象的內(nèi)心情感的最直接的抒發(fā)方式。但也恰恰是舞蹈表演的藝術(shù)表達(dá)的局限所在，在舞蹈表演中很難將一個(gè)完整的故事情節(jié)進(jìn)行演繹，而是通過藝術(shù)手段，可以運(yùn)用形體語言和戲劇表演的形式去塑造角色形象，以及在此基礎(chǔ)上對(duì)人物認(rèn)知準(zhǔn)確地把握。在舞臺(tái)戲劇中，不可否認(rèn)的是，生動(dòng)貼切的臺(tái)詞演繹和戲劇表演中也使舞蹈表演增加了許多藝術(shù)魅力。同時(shí)，作品的精華、意蘊(yùn)，有時(shí)舞蹈表演才屬于真正表演中容易起到烘托氣氛、渲染情感、調(diào)動(dòng)情緒等作用的表現(xiàn)形式。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們認(rèn)識(shí)能力的不斷提高，用來表現(xiàn)作品人物形象的喜怒哀樂和內(nèi)心活動(dòng)，有越來越多的表演形式。這些平臺(tái)是詮釋舞蹈作品的一個(gè)重要藝術(shù)表達(dá)手段，始終貫穿在整個(gè)舞蹈表演過程中。對(duì)塑造舞蹈形象、情感表達(dá)、氣氛渲染等起到了重要作用。舞蹈作品的人物性格、情節(jié)變化、意蘊(yùn)意境，都與情有著密不可分的關(guān)系。諸如舞蹈節(jié)奏的快慢、舞蹈動(dòng)作的大小、舞蹈力度的強(qiáng)弱、也是根據(jù)“情”的改變而變化的。此外，在其他藝術(shù)領(lǐng)域，肢體語言同樣重要。例如，世界幽默大師卓別林的電影風(fēng)靡全球，但是他的電影卻是無聲的。在無聲的電影中，卓別林用其豐富的表情、富有藝術(shù)幽默的肢體語言，奠定了自己在世界藝術(shù)史上的地位。我們與外國(guó)人溝通時(shí)，也經(jīng)常用肢體語言來增進(jìn)溝通，因?yàn)橛泻芏嘀w語言是無國(guó)界的。文藝表演中的舞蹈藝術(shù)是以肢體動(dòng)作為表現(xiàn)工具，通過舞蹈的節(jié)奏變化、深刻的藝術(shù)加工來表達(dá)情意。情感的體現(xiàn)與運(yùn)用使舞蹈作品具有了藝術(shù)生命力，比單純的舞蹈形態(tài)模仿產(chǎn)生更強(qiáng)的藝術(shù)震撼力。在舞臺(tái)上，表演者更要以情動(dòng)人，把舞蹈的動(dòng)作與內(nèi)心的藝術(shù)情感完美結(jié)合在一起，以自己的真情實(shí)感激發(fā)廣大觀眾內(nèi)心的藝術(shù)情感，達(dá)到與觀眾的共鳴。具體來說，提高情感的藝術(shù)具有感染力的。在戲劇與舞蹈的相結(jié)合中表演一個(gè)角色，必須首先認(rèn)識(shí)到這個(gè)角色所處的歷史背景、生活環(huán)境以及所表演人物的心理特征，只有掌握了這些內(nèi)在的東西，演員才能與角色合而為一。舞臺(tái)表現(xiàn)力是演員內(nèi)在情感與舞蹈動(dòng)作的自然結(jié)合，它是感性與理性相互作用的結(jié)果。綜合的舞臺(tái)劇表現(xiàn)力既展示演員對(duì)作品的再認(rèn)識(shí)、再創(chuàng)造，所涵蓋的文化底蘊(yùn)也是舞臺(tái)表現(xiàn)力的前提條件。由此可見，舞蹈是一門綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)，它涉及到文學(xué)、戲劇、音樂、美術(shù)等諸多文藝門類，任何表演都需要感情的積淀，感染觀眾是十分有利的。力量、柔韌度、穩(wěn)定性（控制能力）、協(xié)調(diào)性和靈活都是觀眾在欣賞作品的同時(shí)產(chǎn)生情感上的共鳴和升華。在這諸多的“想象”與“創(chuàng)作”之中，舞蹈起到了承上啟下的作用，既要表現(xiàn)編導(dǎo)的創(chuàng)作意圖，又要超越編導(dǎo)的創(chuàng)作意圖，加上自己對(duì)藝術(shù)形象的理解進(jìn)行二度創(chuàng)作，才能擔(dān)負(fù)感染觀眾再度聯(lián)想的重任。

通過這次的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)舞蹈還可以出現(xiàn)在更多的不同的表演形式里，包括音樂劇、舞臺(tái)劇、配樂詩朗誦等等。因?yàn)槲璧甘亲蠲利惖闹w語言，真正的靈魂，真正舞動(dòng)出來的美麗是發(fā)自內(nèi)心的，是由內(nèi)而外的美麗。它可以很優(yōu)美很優(yōu)雅地表達(dá)舞者想要訴說的一切！會(huì)使任何形式的表達(dá)更畫龍點(diǎn)睛，更加深入人心！