文_王小柔
與青春無(wú)關(guān)
文_王小柔
用手機(jī)查最近有什么電影可看,被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的青春片躍然眼前,《何以笙簫默》的劇情是“強(qiáng)吻,跑了;強(qiáng)吻,又跑了”,另一部電影的介紹是“沒(méi)有墮胎,完成度很高的處女作”。這是在演誰(shuí)的青春?電影里講的是正常人家的孩子嗎?
我一直不太愛(ài)看青春小說(shuō),有些徐娘半老的作者編出來(lái)的是她假想出來(lái)的青春故事,而有些悶頭坐在電腦前面的寫(xiě)作者,大把的青春不過(guò)在斗室中度過(guò),以碼字為生,他們卻是青春故事的打造者。真正在人生途中一邊迷茫一邊打拼的少年們,有幾個(gè)有閑工夫編所謂的青春故事。故事里的男女主角長(zhǎng)得都跟模特似的,搞對(duì)象是主業(yè),不用學(xué)習(xí),不用打工,發(fā)型每天都得去美發(fā)店修飾一番,每件衣服都是名牌。真情告白時(shí)有電話也不用,必須找片空地扯著嗓子喊,怎么也得淋個(gè)雨、追個(gè)車(chē)什么的。
跟這些電影里的故事比起來(lái),我們的青春太平淡無(wú)奇了。我記得上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校要求學(xué)生必須穿校服,男女全是西裝,女生是一身藍(lán),男生是一身黑。西服里面必須穿襯衣,那年代一水兒的白襯衣,我的青春歲月,進(jìn)了學(xué)校就跟進(jìn)了治喪委員會(huì)似的,特別肅穆,見(jiàn)了老師還得站住了深鞠一躬。后來(lái),我們的英語(yǔ)女老師還真英年早逝了,送別那天,大家都不用換衣服,因?yàn)閷?shí)在找不到比校服更莊嚴(yán)肅穆的了。
今天的中學(xué)生們依然要穿校服,而且校服大多是運(yùn)動(dòng)服。教育專(zhuān)家說(shuō),在服裝上百花齊放容易牽扯學(xué)生的精力,著裝統(tǒng)一可以防止攀比。但據(jù)我觀察,雖然孩子們都被套上“傻大笨粗”的運(yùn)動(dòng)服,他們卻在鞋、手機(jī)、書(shū)包和發(fā)型等方面補(bǔ)回來(lái)了,堅(jiān)持做到一枝獨(dú)秀。青春多五彩斑斕啊,各種社團(tuán)活動(dòng),各種嘗試,根本不像電影里演的除了搞對(duì)象就是搞對(duì)象,仿佛這輩子就是為搞對(duì)象來(lái)的。
我倒是覺(jué)得真實(shí)的青春比電影里的迷人多了。那時(shí)候,一放學(xué)就跟克隆人解散了似的,能分出男女就不錯(cuò)了,在這樣的大環(huán)境里選美,目光得多么犀利,心思得多細(xì)膩啊,所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我無(wú)法情竇初開(kāi)。現(xiàn)在想想,全校也找不出幾個(gè)“?;ā薄靶□r肉”,放眼望去,具有中國(guó)古典美的沒(méi)有,倒是各種“缺陷美”都齊了—齙牙,鬼剃頭,嚴(yán)重青春痘,特別矮,特別胖,滿頭白發(fā),重度近視……我的同學(xué)們互不嫌棄,攜手并肩,總能在所謂丑的背后找到美。青春是最不勢(shì)利的階段,大家都是丑小鴨,都活在最現(xiàn)實(shí)的生活里。
當(dāng)然了,總是有特別好看的人,總是有特別有才華的人,他們總是離我們那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到他們可以不用高考,遠(yuǎn)到他們只在影視作品里出沒(méi)。我看報(bào)道說(shuō),有部青春片上映的時(shí)候,忘了是導(dǎo)演還是編劇喜極而泣,我就想,流下眼淚,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)原來(lái)拍這么不靠譜的片子也有人愿意看嗎?
最讓我難以容忍的是,青春片仿佛“人流”廣告,動(dòng)不動(dòng)就有孩子了,動(dòng)不動(dòng)就“我對(duì)不起你”,甚至當(dāng)一部片子拿“沒(méi)有墮胎”來(lái)做噱頭的時(shí)候,就顯出自己多么出淤泥而不染。其實(shí),青春片早已經(jīng)被編排成一攤爛泥了。那些青春,與我們經(jīng)歷的青春無(wú)關(guān)。