新媒體下全面從嚴(yán)治黨融入高校廉潔教育的實(shí)證研究

謝清

摘要：本文研究新媒體環(huán)境下大學(xué)生廉潔教育認(rèn)知及現(xiàn)狀研究，通過問卷調(diào)查，分析大學(xué)生使用新媒體的情況以及在新媒體下大學(xué)生廉潔教育的現(xiàn)狀，并重點(diǎn)探討新媒體環(huán)境下如何全面從嚴(yán)治黨融入大學(xué)生廉潔教育。

關(guān)鍵詞：新媒體;大學(xué)生;廉潔教育;對(duì)策

一、研究的意義

廉潔建設(shè)已成為黨和國家高度重視的時(shí)代課題，高校思想政治教育工作要隨著黨和國家社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展而不斷創(chuàng)新。教育部部長陳寶生在2018年3月1日召開的教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作視頻會(huì)議中強(qiáng)調(diào)，“扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)和育人環(huán)境，為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國，辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證?！备咝３袚?dān)著服務(wù)社會(huì)的職能，加強(qiáng)高校廉潔教育，有利于培養(yǎng)廉潔的高素質(zhì)人才，有利于引領(lǐng)廉潔的社會(huì)風(fēng)尚，并且為其他領(lǐng)域的廉潔教育理論研究提供理論借鑒。省教育工委和省教育廳按照建設(shè)“清廉浙江”的總體要求，全面推進(jìn)“清廉教育”。各地各高校積極結(jié)合自身實(shí)際，制定相關(guān)的《“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)實(shí)施辦法》。高職院校作為先進(jìn)文化的前沿陣地，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。如何在新媒體下培育大學(xué)“以清為美，以廉為榮”的價(jià)值取向，并在高職院校推進(jìn)大學(xué)生廉潔教育顯得尤為重要。

二、研究過程

通過有針對(duì)性的問卷設(shè)計(jì)，并采取隨機(jī)抽樣方式，對(duì)浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生開展問卷調(diào)查，總共發(fā)放問卷 971 份了解新媒體環(huán)境大學(xué)生廉潔認(rèn)知水平和教育現(xiàn)狀，把握解決大學(xué)生廉潔文化教育中遇到的亟待解決問題，通過專業(yè)軟件匯總得出相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，從而針對(duì)性地提出新媒體環(huán)境下開展大學(xué)生廉潔文化教育的各項(xiàng)對(duì)策，并對(duì)高校廉潔文化建設(shè)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)的預(yù)防研究提供依據(jù)。具體問卷的調(diào)查對(duì)象，如下表。

三、新媒體環(huán)境下大學(xué)生廉潔教育認(rèn)知及現(xiàn)狀

（一）大學(xué)生使用新媒體的情況

第一、新媒體工具在大學(xué)生中的普及率高、接觸時(shí)間早。21 世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的信息時(shí)代，90 后是當(dāng)代青年大學(xué)生的主力。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，有 64.37%大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)或移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間達(dá)到了五年以上，常見的新媒體工具在大學(xué)生中的普及率很高，因此，運(yùn)用新媒體平臺(tái)開展大學(xué)生廉潔教育具有較好的技術(shù)基礎(chǔ)。

第二、調(diào)查中大學(xué)生經(jīng)常使用或?yàn)g覽的新媒體工具或平臺(tái)中微信、朋友圈占比達(dá)到88.77%，位居第一位，其次是QQ、空間占比75.18%，由此可見兩類即時(shí)通訊工具在大學(xué)生群體中的受眾都是非常龐大的，它們的優(yōu)點(diǎn)是快速、便捷，可以隨時(shí)隨地的了解身邊發(fā)生的事情。同時(shí)，研究發(fā)現(xiàn)大學(xué)生使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的比重達(dá)到了87.02%，更多的大學(xué)生已經(jīng)不再拘泥于只使用傳統(tǒng)的電腦網(wǎng)絡(luò)，而是選擇使用便捷度更高的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也使得大學(xué)生可以更輕易的接觸到更多的外部信息和資源。

第三、根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前大學(xué)生使用新媒體平臺(tái)的主要目的已經(jīng)不只限于查閱資料，而是為了開闊視野、學(xué)習(xí)與生活?yuàn)蕵凡⒅?，其中溝通交流和視頻影音的比重最大，達(dá)到 82.49%和 82.8%，這也符合現(xiàn)代大學(xué)生廣交流、多閱歷的特點(diǎn)，同時(shí)查閱資料的比重也占到了 83.7%，說明大學(xué)生的自學(xué)能力還是比較強(qiáng)的，瀏覽新聞和游戲娛樂也分別占到了 64.88%和 76%。

（二）新媒體環(huán)境下大學(xué)生廉潔教育認(rèn)知和現(xiàn)狀

第一、大學(xué)生對(duì)廉潔知識(shí)的認(rèn)知水平總體一般。大學(xué)生對(duì)廉潔知識(shí)比較了解和非常了解的大學(xué)生占到了 47.38%，說明傳統(tǒng)的廉潔教育方式對(duì)大學(xué)生廉潔教育有著一定的效果， 45.83%的大學(xué)生對(duì)廉潔教育的了解還是處于“一般”的狀態(tài)。

第二、大學(xué)生對(duì)我國反腐倡廉有關(guān)政策法規(guī)和信息的了解程度總體一般。比較了解和非常了解的大學(xué)生占到了 48.2%，一般了解的大學(xué)生占到了 44.5%。

第三、多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己的廉潔自律意識(shí)評(píng)價(jià)高。認(rèn)為自己的廉潔自律意識(shí)比較強(qiáng)烈或非常強(qiáng)烈的大學(xué)生占到了總調(diào)查人數(shù)的 65%，只有很少的大學(xué)生認(rèn)為自己的廉潔自律意識(shí)不太強(qiáng)烈或很不強(qiáng)烈，而選擇“一般”的占比為 33.47%，說明多數(shù)的大學(xué)生對(duì)于自己的廉潔自律意識(shí)還是比較自信的，不過還是有一部分的大學(xué)生對(duì)自己的廉潔自律意識(shí)是有些模糊的。

第四、大多數(shù)的大學(xué)生愿意培養(yǎng)自己的廉潔自律品格。對(duì)于“是否愿意把廉潔自律作為自己的一項(xiàng)基本品格”這項(xiàng)問題，有高達(dá) 84.04%的大學(xué)生選擇了比較愿意或是非常愿意，其中 52.42%的大學(xué)生選擇是非常愿意的，只有極少數(shù)選擇了不太愿意或是很不愿意，說明絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)于廉潔自律是持肯定態(tài)度，并且愿意培養(yǎng)自己的這項(xiàng)優(yōu)秀品格。

第五、多數(shù)大學(xué)生反對(duì)考試作弊等行為，但能做到堅(jiān)決舉報(bào)的卻不多。當(dāng)面對(duì)身邊發(fā)生的考試作弊、學(xué)術(shù)造假、以權(quán)謀私等現(xiàn)象時(shí)，有 54.48%的大學(xué)生選擇了“深惡痛絕，堅(jiān)決舉報(bào)”，有 40.06%的大學(xué)生選擇了“不贊成，但不舉報(bào)”。說明絕大多數(shù)的同學(xué)對(duì)于考試作弊、學(xué)術(shù)造假、以權(quán)謀私等行為是表明了不贊成的立場的。

第六、高校開展大學(xué)生廉潔教育的現(xiàn)狀。59.22%的同學(xué)認(rèn)為非常必要開展大學(xué)生廉潔教育，30.38%同學(xué)認(rèn)為比較必要開展大學(xué)生廉潔教育10.5%的同學(xué)認(rèn)為不是很清楚或者沒有必要開展廉潔教育。39.5%的經(jīng)常開展“反腐倡廉”、“崇廉尚潔”等相關(guān)廉潔教育活動(dòng)，40.37%認(rèn)為開展大學(xué)生廉潔教育的效果非常好，34.4%開展大學(xué)生廉潔教育的效果比較好。

四、新媒體環(huán)境下全面從嚴(yán)治黨融入大學(xué)生廉潔教育的對(duì)策

（一）搭建、創(chuàng)新高校微信廉潔教育新平臺(tái)

根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)88.77%的學(xué)生都使用微信平臺(tái)且頻率較高，廉潔教育也不單單僅限于傳統(tǒng)教育，因此高校亟需搭建微信教育平臺(tái)。張達(dá)青（2019）對(duì)八所高校的微信平臺(tái)進(jìn)行實(shí)證分析發(fā)現(xiàn)，高校廉潔教育微信公眾平臺(tái)存在內(nèi)容原創(chuàng)不夠、教育互動(dòng)不足、話語形式僵硬、缺乏專業(yè)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)等困境。高校在搭建微信教育平臺(tái)的同時(shí)，也需要緊跟時(shí)代的潮流，在話語上創(chuàng)新“話語方式”，用活“網(wǎng)言網(wǎng)語”，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高閱讀的點(diǎn)擊量。嘗試從學(xué)生可以接受或者感興趣的教育，原創(chuàng)相關(guān)廉潔教育的文章，讓學(xué)生有所收獲。

（二）開展“互 聯(lián) 網(wǎng) + 廉 潔 教 育”

在新形勢下，建設(shè)一支高素質(zhì)的網(wǎng)上廉潔教育工作隊(duì)伍迫在眉睫?，F(xiàn)有的教師資源需要用信息技術(shù)的思維，在開展高校廉潔教育的進(jìn)程中，加深互聯(lián)網(wǎng)深度融合廉潔教育，創(chuàng)新廉潔教育的方式;另一方面，通過定期開展高校教師新媒體技術(shù)培訓(xùn)，包括如何運(yùn)營微信公眾號(hào)，培養(yǎng)教育主體的溝通交流意識(shí)，提升其職業(yè)的專業(yè)度和敏感度，主動(dòng)利用微信平臺(tái)與學(xué)生開展互動(dòng)交流，有效引導(dǎo)反腐倡廉輿論。

（三）增強(qiáng)大學(xué)生的廉潔自律意識(shí)

新媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)在的大學(xué)生處在網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的時(shí)代，容易造成

造成大學(xué)生價(jià)值觀的混亂、認(rèn)知能力的喪失。首先，貫徹好大學(xué)生理想信念的教育，習(xí)近平總書記說過人生的扣子從一開始就要扣好。在大學(xué)期間，沒有過多的接觸社會(huì)，大學(xué)生自身是比較純潔，在大學(xué)階段開展廉潔教育，有利于學(xué)生是非正義觀的培養(yǎng)。其次，通過微信平臺(tái)，合理設(shè)置廉潔教育的內(nèi)容，幫助學(xué)生改掉過分依賴網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣，培養(yǎng)他們自主思考和創(chuàng)新的能力;最后，通過微信平臺(tái)，可以對(duì)國內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)實(shí)例和最新動(dòng)向進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家和社會(huì)時(shí)事，強(qiáng)化廉政建設(shè)防患于未然的意識(shí)。

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基金項(xiàng)目：

2019年浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院黨建與思政專項(xiàng)課題新媒體下全面從嚴(yán)治黨融入高校廉潔教育的實(shí)證研究DJ201904