王芳芳
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但珍藏在記憶最深處的他們卻一直縈繞在我的腦海中,揮之不去。
師范畢業(yè)后,原本以為會(huì)分配到離家很近的中心小學(xué)的我,卻被分配到了一所離家很遠(yuǎn)的村小學(xué),條件的艱苦可想而知。到了那個(gè)學(xué)校以后,我又接了一個(gè)被篩下來的“差生”組成的班。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)心高氣傲的我真的是一個(gè)巨大的打擊,痛苦、無奈、幾近心酸??墒钱?dāng)我第一次接觸學(xué)生后,就改變了自己荒唐的想法。因?yàn)槲覐暮⒆觽兊难凵窈捅砬橹锌闯隽怂麄兊淖员?。所以年少氣盛的我沒有退縮,決心以自己的公平和愛心撫慰這些被“淘汰”的孩子的心靈。
可是在我接班的第二天,他們就給我來了個(gè)下馬威。班里的三個(gè)調(diào)皮大王從窗戶鉆進(jìn)學(xué)校附近的林場(chǎng)倉庫玩了起來。倉庫里的響聲驚動(dòng)了值班的保安,保安把他們?nèi)齻€(gè)帶到了值班室后給我打了電話。
我又驚又急地來到林場(chǎng),當(dāng)我推開值班室門的時(shí)候,幾位保安正在訓(xùn)斥他們。一聽說我是三個(gè)孩子的班主任,他們一起轉(zhuǎn)向我,劈頭蓋臉地指責(zé)我教育無方。我顧不上解釋,再三道歉之后,把三個(gè)孩子領(lǐng)回了學(xué)校辦公室。說實(shí)話,保安的話,對(duì)剛剛從學(xué)生變成老師的我來說,確實(shí)有些刻薄,當(dāng)時(shí)真是恨不得有條地縫就鉆進(jìn)去。一肚子怨氣,真想發(fā)泄到幾個(gè)孩子身上,可當(dāng)我望著他們低著頭滿臉不安的神態(tài),又壓住了火氣,用平和的語氣對(duì)他們說:“你們是我的學(xué)生,保安叔叔批評(píng)我是對(duì)的。我相信你們是出于好奇才做了這件錯(cuò)事的,對(duì)吧?”三個(gè)本來等著挨批評(píng)的孩子聽了我的話,瞪大了眼睛驚訝地望著我,也許是一直都習(xí)慣了老師的數(shù)落和冷眼,三個(gè)孩子見我沒有批評(píng)他們,反而顯得手足無措。我肯定地向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對(duì)他們說:“頑皮、好動(dòng)是你們這么大孩子的天性,但也要把握尺度,去倉庫玩很危險(xiǎn),對(duì)不對(duì)?”他們使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。我又對(duì)他們說:“你們?nèi)齻€(gè)都很聰明,把你們聰明的頭腦用到學(xué)習(xí)中,用到生活中,不是更好嗎?老師愿意成為你們的大朋友,和你們共同進(jìn)步,好不好?”三個(gè)孩子眼里含著愧悔的淚花看著我,我又開玩笑地說了句:“下次再密謀去哪兒也帶著老師吧?!比齻€(gè)孩子聽了我的話紅著臉不好意思地笑了。他們向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤,連累老師也挨批評(píng)了。我笑著對(duì)他們說:“沒關(guān)系,只要你們沒事,老師就放心了?!?/p>
從這件事以后,我明顯地感受到了三個(gè)孩子身上發(fā)生的變化。他們變得特別聽話,真的把我當(dāng)成了他們信任的大姐姐來相處,無論學(xué)習(xí)或生活中有困難會(huì)第一時(shí)間來找我,我也會(huì)不遺余力地幫助他們。漸漸地孩子們和我這個(gè)孩子王打成了一片,我也不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng)他們每一個(gè)微小的進(jìn)步,并盡量為他們創(chuàng)造為集體做好事的機(jī)會(huì),同時(shí)還借表揚(yáng)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)其他學(xué)生,增強(qiáng)他們奮進(jìn)的勇氣和信心。我小心翼翼地保護(hù)著這些被淘汰下來的孩子們一顆顆脆弱的自尊心。漸漸地,故意淘氣的學(xué)生越來越少了,開始出現(xiàn)了努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。于是我因勢(shì)利導(dǎo),設(shè)法幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
要想盡快改變這些孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,離開家長(zhǎng)的配合是不行的。為了取得家長(zhǎng)的支持,我的下班時(shí)間大部分都花費(fèi)到家訪上了。通過和家長(zhǎng)的交流,改變了一些家長(zhǎng)嫌孩子沒出息上了“淘汰”班丟人的想法。他們對(duì)孩子的指責(zé)少了,鼓勵(lì)多了。孩子們減輕了思想壓力,學(xué)習(xí)起來也覺得輕松了。為了給他們補(bǔ)課,我?guī)缀醴艞壛怂泄?jié)假日的休息時(shí)間。
我為我的學(xué)生付出了自己的心血和汗水,他們也給予了我無限的欣慰。
記得有一次為他們補(bǔ)課,我從家里出來走得急了點(diǎn)兒,不小心把腳扭傷了。雖然經(jīng)過簡(jiǎn)單處理,腳還是腫得很嚴(yán)重。上課的時(shí)候,我強(qiáng)忍著痛,鼻尖也疼得冒了汗。這時(shí),孩子們比以前更懂事了,連那幾個(gè)愛搞小動(dòng)作的男同學(xué)也那么安靜,認(rèn)真聽課。一下課,好幾名同學(xué)立即跑過來扶我坐到他們的椅子上,還端來了熱水。更令我難忘的是,下班后,我剛回到家里,一個(gè)平日很淘氣的學(xué)生匆匆趕來,把一個(gè)裝滿黃瓜籽的杯子遞給我。他還特別強(qiáng)調(diào)這是純老黃瓜籽,讓我快吃下去。我問他是怎么回事,他才不好意思地告訴我:以前他養(yǎng)了一只鴿子,腿斷了,別人告訴他給鴿子吃老黃瓜籽,喂后果然見效。他見我扭傷了腳,立刻想到了這個(gè)辦法。放學(xué)后,向媽媽要了錢,跑到菜籽店買了一些老黃瓜,一點(diǎn)一點(diǎn)把里面的籽擠到杯子里,又急忙為我送來。我含著淚大口大口地把那些老黃瓜籽吃下去了,顫著聲對(duì)他說:“快回去吧,要不媽媽會(huì)惦記你的?!彼粗叶汲韵氯チ?,才高興地走了。此時(shí)我更深切地感到,生活在童心的世界里,是多么幸福和快樂!
在村小學(xué)工作的一年是讓我最感動(dòng)的一年,因?yàn)樵谀抢镉幸蝗盒闹杏袗鄣暮煤⒆?,觸摸到孩子們最溫柔的心靈,讓我受用終身。寒冷的雪天,諾大的教室里只有一個(gè)小火爐,教室里的溫度只有10多度,所以孩子們?cè)谏险n的時(shí)候也得帶著厚厚的帽子和手套,當(dāng)時(shí)由于我剛做完手術(shù)不久,身體虛弱,所以上課也得帶著帽子和手套。有一次,我把手套忘在了辦公室,上課時(shí),當(dāng)我走到后排檢查作業(yè),三個(gè)“淘氣大王”和另外幾個(gè)男生不約而同地把手套遞給了我,要我戴上。一瞬間,眼淚刷地一下流了下來,我伸出手和他們每人握了一下,孩子們的手冰涼。我對(duì)他們說:“老師不冷,你們把手套戴上吧?!焙⒆觽冇盟麄儨嘏男牡钟撕涞慕淌?,抵御了艱苦的條件,作為他們的老師,我還有什么理由不愛他們呢!
如今參加工作14年的我,已經(jīng)身為人母,而我所任教的那批孩子也已參加工作,結(jié)婚生子。每每在過年、過節(jié)的時(shí)候收到他們問候的短信,我都覺得無比的欣慰。孩子們沒有忘記只教了他們一年的老師,這就足夠了。讓我們把最美好的過往定格在彼此的心中吧,惟愿孩子們永遠(yuǎn)幸福快樂。
(作者單位:大慶市肇源縣茂興中心小學(xué) )endprint