樹立標(biāo)桿：深圳“年度教師”評選

2015年是深圳市“教師隊(duì)伍建設(shè)年”，為樹立榜樣標(biāo)桿，分享傳播深圳優(yōu)秀教師思想和智慧，激發(fā)深圳廣大教師的光榮感與自豪感，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，引領(lǐng)教師隊(duì)伍更好發(fā)展，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)社會關(guān)心教育、尊重教師，提升社會對教師的關(guān)注度與認(rèn)可度，由深圳市教育發(fā)展基金會、深圳特區(qū)報(bào)主辦，借鑒國外先進(jìn)的教育管理理念，在全國率先開展“年度教師”的評選。

深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“年度教師”評選活動于今年5-9月組織開展，經(jīng)過前期的籌備，于6月5日正式啟動。評選范圍是面向深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)工作滿6年，在教書育人方面做出突出貢獻(xiàn)的公民辦中小學(xué)一線專任教師。深圳“年度教師”的評選，是在全市范圍內(nèi)重點(diǎn)推選具有典型性、先進(jìn)性、導(dǎo)向性、激勵性的一線教師，堅(jiān)持多家媒體參與，多方代表推選，最大限度地把家長和社會公眾的意見吸收進(jìn)來。

8月22日，深圳市“年度教師”進(jìn)行了11進(jìn) 6的現(xiàn)場評選，從11名各區(qū)、市直屬學(xué)校系統(tǒng)“年度教師”中評選產(chǎn)生了6名市“年度教師”候選人，他們是：龍崗區(qū)平岡中學(xué)王雪娟老師、龍華新區(qū)新華中學(xué)楊博老師、深圳元平特殊教育學(xué)校鄧曉紅老師、坪山高級中學(xué)姚遠(yuǎn)老師、寶安中學(xué)錢江老師、鹽田區(qū)外國語學(xué)校徐欣老師。

9月2日下午總決賽分三個(gè)部分，首先進(jìn)行6位候選人的現(xiàn)場展示，其次由評審團(tuán)進(jìn)行現(xiàn)場投票，最后是公布結(jié)果并頒獎。其中，現(xiàn)場展示分為視頻展示、候選人自由演講、抽簽答題、專家提問四個(gè)環(huán)節(jié)，每位候選人按抽簽順序出場，并一次性完成上述環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場評選會實(shí)行大評委評審，共設(shè)立專家評審團(tuán)、學(xué)生評審團(tuán)、大眾評審團(tuán)、媒體評審團(tuán)四個(gè)現(xiàn)場評審團(tuán)。

6位候選人按照抽簽順序依次登臺，進(jìn)行了精彩的現(xiàn)場展示，他們展現(xiàn)出的深圳教師高超的教育智慧和真摯的教育情懷深深感動了在場的每一位嘉賓和評委，不時(shí)激起陣陣掌聲。經(jīng)過評審團(tuán)現(xiàn)場評分，龍崗區(qū)平岡中學(xué)王雪娟老師獲評首屆深圳基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“年度教師”，其他5位老師獲得“年度教師”提名獎。

由國內(nèi)著名教育專家、知名校長、特級教師組成的專家評審團(tuán)對6位“年度教師”候選人和深圳教師隊(duì)伍給予了充分肯定和高度評價(jià)。天津市教科院教授陳雨亭認(rèn)為，六位候選人用自己的生活和工作在踐行著自己的教育理念。中國教育報(bào)刊社、人民教育家研究院常務(wù)副院長徐啟建認(rèn)為6位候選人體現(xiàn)了深圳教師視野開闊、情感飽滿的鮮明特點(diǎn)，體現(xiàn)了深圳教師教育觀念的開放和對于教育的熱愛、對于學(xué)生的熱愛，深圳教師踐行的是充滿創(chuàng)新和智慧的教育，正是擁有了這樣優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，深圳教育才走在了全國前列，樹立起了深圳教育標(biāo)桿。國家教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心副主任應(yīng)俊峰認(rèn)為，深圳教師德、學(xué)、藝兼?zhèn)洌Ｔ干钲诘慕逃芎瓦@座創(chuàng)新型城市齊頭并進(jìn)，創(chuàng)造深圳教育的美好未來。

對于深圳在全國首創(chuàng)“年度教師”評選活動的深遠(yuǎn)意義，與會專家也給予了高度評價(jià)。華東師范大學(xué)教授、上海教育研究中心副主任文新華認(rèn)為深圳為發(fā)揮和展現(xiàn)教師的智慧與德行搭建了舞臺，相信深圳能涌現(xiàn)出更多智慧型和有德行的優(yōu)秀教師。南京大學(xué)教育研究學(xué)院研究所所長、博導(dǎo)桑新民認(rèn)為，深圳評選“年度教師”屬全國首創(chuàng)，開了一個(gè)好頭，做了一件大事，具有不可估量的價(jià)值，不僅影響深圳教育的今天、明天，而且影響深圳和中華民族的未來。中山大學(xué)教育現(xiàn)代化研究中心主任、博導(dǎo)馮增俊認(rèn)為深圳啟動“年度教師”評選意義深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了深圳教育的博大胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。海南省教育培訓(xùn)研究院教授蔣敦杰認(rèn)為深圳“年度教師”評選既扎根基層實(shí)踐，又能夠超越區(qū)域和行業(yè)進(jìn)行超視域的評選，確保了“年度教師”評選的高信度、權(quán)威性和影響力，對于吸引全社會來關(guān)注教育、尊師重教，引導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，引導(dǎo)教師去尊重和關(guān)愛學(xué)生等多方面都有非常好的導(dǎo)向作用。

深圳市“年度教師”評選標(biāo)準(zhǔn)是：熱愛教育，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校，熱愛生活；精力充沛，富有激情，忘我投入，無私奉獻(xiàn)；學(xué)識扎實(shí)，理念先進(jìn)，綜合素養(yǎng)高，表達(dá)能力強(qiáng)；勤于學(xué)習(xí)，善于研究，勇于創(chuàng)新，樂于合作；善于激發(fā)學(xué)生潛能，教書育人成果突出，深受學(xué)生喜愛、家長贊賞、同行認(rèn)可和社會一致好評。可見，深圳市“年度教師”評選不是單純評選師德標(biāo)兵、教學(xué)能手或育人模范，評選不僅看重教育教學(xué)的技能、水平和質(zhì)量，而且包含了熱愛生活、富有激情、綜合素養(yǎng)高、樂于合作、善于研究和激發(fā)學(xué)生潛能等更多的、更立體的方面，將在深圳教師隊(duì)伍中創(chuàng)新樹立一個(gè)“形象代言人和職業(yè)標(biāo)桿”。