談小提琴的演奏姿態(tài)

黃璐

（哈爾濱交響樂團，黑龍江 哈爾濱 150000）

談小提琴的演奏姿態(tài)

黃璐

（哈爾濱交響樂團，黑龍江 哈爾濱 150000）

小提琴最重要的演奏基礎(chǔ)就是持琴姿態(tài)，擁有良好的持琴姿態(tài)為在以后的學(xué)琴中會事半功倍，反之，沒有良好、科學(xué)的持琴姿態(tài)，會大大影響以后的學(xué)琴進度，甚至?xí)蔀樽璧K進步的最大問題。

小提琴；演奏；姿態(tài)

一、持琴

小提琴的琴面應(yīng)該像橋面一樣，架設(shè)與演奏者左手與左邊的鎖骨之上，需要平行于地面。即小提琴在演奏者身體上有兩個支點：托舉支點以及指板支點。這兩個支點中左手的指板支點是可以移動，因為左手上面有非常豐富的演奏技術(shù)，不能束縛于握琴狀態(tài)。但是好的握琴姿態(tài)的確是所有左技巧奏的基礎(chǔ)。

1.徒手準(zhǔn)備。用左手作舉手回答問題的樣子，手背與手臂一條線。然后手心翻轉(zhuǎn)到另一面，手指自然彎曲，最后延伸左手，徒手成演奏形式。

2.左鎖骨區(qū)間。琴是放在演奏者左鎖骨上，鎖骨承擔(dān)了小提琴的重量，成為托舉小提琴的重要支點，同時，演奏者的下顎在接觸腮托的時候應(yīng)該將小提琴微微勾住，穩(wěn)定琴身。這樣演奏者可以將小提琴夾住。應(yīng)該注意的是：腮托下底板可接觸的邊長大于鎖骨支點的長度。

3.左手手掌部應(yīng)注意問題。（1）手掌：應(yīng)該是空心握住琴頭。大拇指與其他四個手指各在琴頸的一邊，保持持琴的平衡。大拇指與食指二關(guān)節(jié)像鑷子一樣，輕輕捏住琴頭，保持把位穩(wěn)定。琴頸落在大拇指指腹上，并且大拇指能夠通過舵式運動(第6點中將具體闡述)在琴頸下方移動；（2）大拇指：根據(jù)演奏者手指長度，大拇指相對于食指與中指之間；（3）手背：應(yīng)該和手腕是一條直線，延續(xù)到演奏者得前臂。手腕作為手臂與手背的關(guān)鍵連接部，不能塌陷也不能突兀。需要自然松弛，為各種運動做好準(zhǔn)備。

4.手指位置。所有手指的位置都不是固定的，下面提到的位置是指在相對固定的一個把位中的位置。大拇指：大拇指保持在2、3指之間略靠前的位置；食指：即左手1指，二關(guān)節(jié)需要相對固定在琴頸右邊；其他手指：自然懸與琴弦上，做好落指準(zhǔn)備。

5.落指。左手指法從食指開始，分別被標(biāo)注為1、2、3、4指，O為空弦標(biāo)注。落指應(yīng)該使用手指尖的肉墊部分，避免指甲接觸琴弦。使音質(zhì)結(jié)實飽滿。1、2指落弦時候指甲蓋應(yīng)該對于演奏者自身方向，3指對于演奏者左邊，4指根據(jù)演奏者手指長度，可以對于天花板或者左后方向。落指的力度，按住琴弦的力度即可，不需要大力度敲擊指板，引起手指緊張。但也不能虛按琴弦，使音質(zhì)受到影響。

6.舵式運動。以左肩為軸，大臂、肘部根據(jù)不同的把位和按弦位置進行累世船舵變化的左右運動。舵式運動是對托舉支點進行的必要協(xié)調(diào)。一般演奏的時候，低音弦由于遠離演奏者的左手控制范圍，需要向身體內(nèi)扭動左手，達到延長左手指的目的。演奏高音弦的時候可以適當(dāng)放松左手，向身體外扭轉(zhuǎn)左手。這樣的動作就是舵式運動。

7.左肩與下顎的配合。左肩和下顎在演奏過程中要非常有效地控制住小提琴，使其穩(wěn)當(dāng)?shù)丶茉O(shè)于演奏者的身體上。架琴的準(zhǔn)備動作：先抬頭，將小提琴放入左下顎與鎖骨之間，找到琴面穩(wěn)當(dāng)位置，再將頭放下。演奏者的頭放下時候應(yīng)該還是保持正面的，下顎貼合腮托，靠近拉弦板。琴面有一定的傾斜度，不僅能夠有效貼合演奏者的身體，也方便琴弓的運動。并且這個斜度在運動中有一定的變化。演奏低音弦的時候，斜度較陡；演奏高音弦時，斜度較平。這是托舉支點和指板支點共同配合完成的。

8.手指獨立性與延展性。通過系統(tǒng)訓(xùn)練，左手的4個落弦手指要具備良好的獨立性和延展性。

二、運弓

琴弓以及右手的重量應(yīng)該都放在琴上，通過右手運動與琴弦發(fā)生摩擦，發(fā)出結(jié)實、通透的聲音。幾乎小提琴的所有發(fā)生都是由右手完成的(左手撥弦除外)。所以右手的運動方法直接決定音色的質(zhì)量，不論是哪種弓法，都由基本的握弓要求發(fā)展而來，這些要求同時滿足右手在運動中的各種變化。

運弓的運動方向決定了琴弓是否平行于琴馬，在琴弦上做直線運動；以演奏者自己為一個坐標(biāo)中心點，右手的運動方向應(yīng)該在右側(cè)35—45度角之間。小提琴四根弦具有7個運動平面：四個單音以及三個雙音平面。每個平面的右手運動空間不同，但是方向一致，在訓(xùn)練右手的運動時候，要達到能夠在不同弓法以及速度的運動中，都是直線的。初學(xué)者應(yīng)該在琴馬與指板之間運動。在今后的深入學(xué)習(xí)中，再根據(jù)音樂表達的需要調(diào)整運弓的地點是靠近琴馬或者指板。

三、身體協(xié)調(diào)

小提琴的演奏不僅是左右手的各自保持，更應(yīng)該是雙手協(xié)調(diào)，整個身體的配合。由于小提琴的演奏姿態(tài)，特別是左手，是在一個非常規(guī)的形態(tài)中進行的，初學(xué)者可以通過徒手訓(xùn)練雙手，首先習(xí)慣這個演奏形態(tài)。并且在實際演奏中需要時刻保持基本形態(tài)。當(dāng)然在較長演奏過程中，演奏者自身可以調(diào)整姿態(tài)，在保持住良好姿態(tài)同時，也得到恰當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

站立演奏的時候：演奏者雙腿大致與肩齊寬，下部應(yīng)該要相對穩(wěn)定。腰部直立，給人向上的感覺。上身松弛不松懈，同時注意收腹，以及托舉支點的保持，使琴面平行于地面。

坐下演奏的時候：琴凳高度要適宜，不能過高也不能過矮，同樣保持琴面平行于地面。雙腿保持肩寬，腰部同樣需要直立，放松身體。同時琴凳不宜坐的過深。面對樂譜，應(yīng)該是雙眼平時樂譜，不要把琴頭對準(zhǔn)樂譜。在面對觀眾演奏時候，應(yīng)該使演奏者得左右得到一定的展示，所以琴頭也不要對準(zhǔn)觀眾。在平日練琴的時候可以對著鏡子練習(xí)演奏姿態(tài)。

J622.1

A

1005-5312（2015）17-0106-01