探究貝多芬《悲愴奏鳴曲》第一樂(lè)章的演奏風(fēng)格

崔文訊

（云南師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，云南 昆明 650092）

探究貝多芬《悲愴奏鳴曲》第一樂(lè)章的演奏風(fēng)格

崔文訊

（云南師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，云南 昆明 650092）

《悲愴奏鳴曲》是古典主義音樂(lè)大師貝多芬32首鋼琴奏鳴曲的早期代表作品之一，也是他自己親自命名的作品之一，有著古典傳統(tǒng)的邏輯感，結(jié)構(gòu)均勻感和宏偉壯麗的音樂(lè)氣概。文章從《悲愴奏鳴曲》的創(chuàng)作背景出發(fā)，研究演奏風(fēng)格，從而較深層次的探究了該作品卓爾不凡的創(chuàng)作特色。

“悲愴”奏鳴曲；演奏風(fēng)格；表現(xiàn)情感；演奏技法

被譽(yù)為西方音樂(lè)史上的樂(lè)圣貝多芬（Ludwig Van Beethoven, 1770-1827）德國(guó)作曲家。他的作品集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，既有了古典傳統(tǒng)所遵循的邏輯感，又有了浪漫主義的情懷，《悲愴奏鳴曲》是貝多芬32首奏鳴曲的早期作品之一，也是他第一首親自標(biāo)上題目的作品。這首作品有著嚴(yán)密的邏輯感，結(jié)構(gòu)均勻感和宏偉壯麗的氣概，本文從《悲愴奏鳴曲》的創(chuàng)作背景出發(fā)，研究它的演奏風(fēng)格，從而就可以大致掌握貝多芬早期奏鳴曲乃至他32首奏鳴曲的創(chuàng)作特色，感受著這位偉大的音樂(lè)巨匠在音樂(lè)上所帶給我們的巨大財(cái)富，他的精神，他的情懷，以及他的堅(jiān)韌影響著我們每一個(gè)熱愛音樂(lè)的人。

一、《悲愴奏鳴曲》的創(chuàng)作背景

c小調(diào)第八號(hào)鋼琴奏鳴曲《悲愴》Op.13的創(chuàng)作在貝多芬創(chuàng)作演奏中是一個(gè)重要階段。海頓和莫扎特的影響已經(jīng)完全消失，由于生活經(jīng)歷的磨練，他在青年時(shí)期那種樂(lè)觀熱情的活力已開始由悲痛情緒替代，耳聾的預(yù)兆已經(jīng)開始。

這首作品于1799年維也納的艾德爾社初次出版，是1792年貝多芬二十七歲時(shí)的作品。題獻(xiàn)給卡爾·馮·李斯諾夫斯基親王。卡爾·馮·李斯諾夫斯基親王是一個(gè)酷愛音樂(lè)的愛好者，貝多芬從1794年至1796年曾住在他的家中，親王對(duì)貝多芬非常傾慕，十分賞識(shí)貝多芬的才華，并多次贈(zèng)給貝多芬年金和弦樂(lè)器?？梢哉f(shuō)是貝多芬第一個(gè)保護(hù)人和朋友。《悲愴奏鳴曲》的創(chuàng)作也正是暴風(fēng)雨般的年代，也是自由、平等受到鎮(zhèn)壓的年代，在創(chuàng)作風(fēng)格上，兩種因素互相結(jié)合。它的音調(diào)幼苗出自于青年貝多芬在波恩寫的《f小調(diào)奏鳴曲》，它訴說(shuō)了憤怒，苦難和熱情的幻想。

看“悲愴”的譜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)譜子的開始處只記著Grave---重板，音樂(lè)中更多地是英雄氣概而非悲痛。因?yàn)檫@個(gè)形容詞是貝多芬自己寫上去的。在這首作于1798-1799年間的標(biāo)號(hào)為Op.13的鋼琴初版扉頁(yè)上，貝多芬寫著Grande sonata Pathetique（悲愴大奏鳴曲）。二十八九歲的貝多芬，正值青春年華，事業(yè)蒸蒸日上，為什么要寫上這么一個(gè)標(biāo)題呢？羅曼·羅蘭在他著名的《貝多芬傳》回答了這個(gè)疑問(wèn)：“……然而痛苦已在敲門；它一朝住在他的身上之后就永遠(yuǎn)不再隱退。1796-1800年間，耳聾已開始它的酷刑?！边@說(shuō)明在這一時(shí)期，耳疾在困擾著他，在折磨著他，讓他在這么一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡感受著音樂(lè)家所不能承受的巨大的痛苦，而《悲愴》就是這一時(shí)期創(chuàng)作的。但《悲愴奏鳴曲》的基調(diào)不是痛苦的經(jīng)驗(yàn)，而是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的苦心探求，也可以說(shuō)是“真正的悲劇在敲門”。影子的開頭有著悲痛，可進(jìn)入主題就是一種沖擊力，向前奔進(jìn)，這揭示了貝多芬的英雄人格和崇高精神境界。雖然以“悲愴”為題，但他并不是真正的傷心，絕望，他繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，拼搏而活，為他的音樂(lè)而活。這也說(shuō)明“悲愴”題目的寓意。這是隱藏著生命的磨難，流露出內(nèi)心的痛苦。但音樂(lè)的本體，更多的是對(duì)不幸遭遇的“隱忍”，對(duì)生命的“挑戰(zhàn)”和“抗?fàn)帯?。?duì)現(xiàn)實(shí)的超越和升華，對(duì)理想的執(zhí)著和堅(jiān)定。

貝多芬在這部作品中探索和發(fā)展了鋼琴奏鳴曲的新道路、新形式，把音樂(lè)作品的戲劇性提高到一個(gè)新的高度?？傊?，《悲愴奏鳴曲》不僅在內(nèi)容上有杰出的優(yōu)點(diǎn)，而且在宏偉與簡(jiǎn)練相結(jié)合的形式上也有卓越的長(zhǎng)處，人們從音樂(lè)中很容易感覺出貝多芬受到耳聾威脅的心境與幻影。

二、《悲愴奏鳴曲》第一樂(lè)章的演奏風(fēng)格的研究

（一）第一樂(lè)章的演奏風(fēng)格中的演奏技法

《悲愴奏鳴曲》的第一個(gè)樂(lè)章算是三個(gè)樂(lè)章中演奏技法最多也最難的一個(gè)樂(lè)章。首先篇幅很長(zhǎng)，演奏時(shí)間上就較長(zhǎng)，對(duì)手的放松的要求就難一些，特別是左手的八度的震音持續(xù)進(jìn)行時(shí)，手臂要放松，一指與五指要抓得穩(wěn)且清晰彈奏。引子部分第1-9小節(jié)，引子開頭，雖是4/4拍，但分解為8/8拍能穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)行，和弦要厚重的彈下去，不能把聲音彈刺耳，轉(zhuǎn)為弱后要馬上收住，彈弱的力度不能彈虛了，還有節(jié)拍關(guān)系從四分到一百二十八分音符搞清楚，三十二分音符必須彈得絕對(duì)準(zhǔn)確，弱起的三十二分音符不能和第一拍連起來(lái)，但可以彈成半連音。第10小節(jié)，一連半音階級(jí)進(jìn)下行手指要穩(wěn)，是一個(gè)華彩句的過(guò)渡，要注意低聲部的休止符。

進(jìn)入主題，第11小節(jié)，快板進(jìn)入興奮中，具有一往無(wú)前，勢(shì)不可擋的性質(zhì)，左手震音持續(xù)，手臂放松，力量送到指尖，把每指的第一個(gè)音作支點(diǎn)，按每拍四個(gè)音，右手?jǐn)嘧喑掷m(xù)推動(dòng)，一氣呵成。踏板是持續(xù)的切分踏板的運(yùn)用，在第33小節(jié)處放踏板，使音色干凈出來(lái)。第49小節(jié)處，四分音符過(guò)渡到副部主題，副部主題如歌，一個(gè)低聲部一個(gè)高聲部，猶如老人與小孩之間的對(duì)話，倚音要彈得輕柔，不能突兀，左手的伴奏每次均應(yīng)柔和進(jìn)入，全音符降B音要保持到底，三度音要輕巧，控制發(fā)音，聲部要有層次。進(jìn)入第89小節(jié)，有四個(gè)聲部，高聲部與低聲部保持音穩(wěn)住，中聲部很弱進(jìn)行，四小節(jié)后為兩聲部，兩只手的五指走旋律，加重力度，節(jié)奏逐漸拉緊，不可遏止趨向高潮。在第125小節(jié)處，左手持續(xù)震音，右手六度音程在高八度低八度進(jìn)行，在彈奏音程與音程之間手臂要拉緊，不可斷，充滿力量的移動(dòng)，以sf結(jié)束呈示部。

展開部開頭再現(xiàn)引子主題，第136小節(jié)處和弦由強(qiáng)漸弱，手指貼鍵移動(dòng)，延長(zhǎng)，進(jìn)入快板，此時(shí)與呈示部的開頭一樣的演奏，但在150小節(jié)處開始，震音換在右手進(jìn)行，左手為切分節(jié)奏的旋律，要把落提的技術(shù)做好就是注意左手。第167小節(jié)，進(jìn)入一長(zhǎng)串不協(xié)的和聲配置，低音部g音的震音進(jìn)行，右手八分音符彎彎曲曲的跑動(dòng)有一個(gè)隱藏的動(dòng)機(jī)，力量要弱，朦朧持續(xù)的前進(jìn)。第187小節(jié)，左手休止，長(zhǎng)達(dá)8小節(jié)經(jīng)過(guò)句應(yīng)彈得非常平滑，輕巧，不要有任何力度上或節(jié)奏上的變化。

再現(xiàn)部的開始，主調(diào)主題在主調(diào)上再次歸來(lái)，副主題在f小調(diào)和c小調(diào)上再現(xiàn)，同樣的技法演奏，最后295小節(jié)進(jìn)入尾聲，莊板，再現(xiàn)引子。不同的是兩組持續(xù)的和弦進(jìn)行，都沒有第一拍，而換為休止符。此時(shí)的休止符是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，要把休止符休止的精準(zhǔn)，接著八度音程持續(xù)漸弱下行轉(zhuǎn)入快板，以主要主題和貝多芬所典型熱忱的信念做簡(jiǎn)潔，剛毅的結(jié)束句。305小節(jié)起，最后5個(gè)和弦要按原速度，準(zhǔn)確，鏗鏘，有力，以巨大的動(dòng)力結(jié)束樂(lè)章。

（二）第一樂(lè)章演奏風(fēng)格中的情感表現(xiàn)

《悲愴奏鳴曲》第一樂(lè)章是一個(gè)飽含激情的樂(lè)章。雖然有著悲痛，但希望仍在熱情，熱情仍在，美好的幻想仍在。貝多芬好像在告訴我們也在告訴他自己，拼搏，抗?fàn)幒竺篮脮?huì)迎來(lái)。這是他心中堅(jiān)定的信念，這是一樂(lè)章的中心思想。此樂(lè)章的感情基調(diào)不是開頭那一陣陣敲擊人心弦的沉重和弦，而是呈示部及展開部中那層層推進(jìn)的拼搏與希望。

當(dāng)引子開頭，c小調(diào)一級(jí)和弦沉重襲來(lái)，沒有一絲遲疑，接著馬上收弱的和弦級(jí)進(jìn)上行的前進(jìn)，揪住了聽眾的心，在進(jìn)行了三次推動(dòng)后，一句傾瀉而下的華彩句結(jié)束了這沉重的情緒，也開啟了貝多芬心中另一扇溫情的大門。有著對(duì)過(guò)去美好的回憶，但現(xiàn)實(shí)卻在無(wú)情地打擊著他。他要反抗，他不能任由他擺布，一段雨珠般干凈利落的半音階傾瀉而下，樂(lè)曲進(jìn)入了主題。

從呈示部開始至結(jié)束，這一樂(lè)章基本上是以激情為感情基調(diào)而展開，有沖勁，有熱情，也有著對(duì)那厄運(yùn)的不屑，好像是在告訴世人：“惡魔，來(lái)吧，我不怕你！”貝多芬以多種表現(xiàn)手法和頻繁的轉(zhuǎn)調(diào)來(lái)表現(xiàn)心中的糾結(jié)，展開部中的一段左手與右手不諧和的和聲配置表現(xiàn)出他心中的糾結(jié)。在持續(xù)五次反復(fù)后，他平靜回歸到再現(xiàn)部，以變奏的形式變化重復(fù)了展開部的內(nèi)容，這一手法體現(xiàn)他的堅(jiān)定的意志，他強(qiáng)調(diào)他的不畏懼，強(qiáng)調(diào)他的堅(jiān)毅。進(jìn)入尾聲時(shí)，雖然仍沿用引子部分的開頭，但少了第一拍那沉重的和弦，用休止符代替表現(xiàn)出他心中的釋然與思考。那份沉重在曲終釋放，釋懷。最后用主旋律干凈，有力地結(jié)束了第一樂(lè)章。

總之，《悲愴》第一樂(lè)章以他所典型熱忱的信念和剛毅的公式為結(jié)束——“我活著，體驗(yàn)著和斗爭(zhēng)著！”

三、結(jié)語(yǔ)

貝多芬的《悲愴奏鳴曲》是凝聚了他杰出的音樂(lè)天賦的作品。曲中那感人至深的旋律，那扣人心弦的音樂(lè)沖擊感，以及那色彩斑斕的和聲效果都體現(xiàn)出這位音樂(lè)巨人的音樂(lè)天賦和執(zhí)著拼搏的精神。對(duì)《悲愴奏鳴曲》的探究，不僅使我們學(xué)得了分析這部作品的邏輯思維，而且也對(duì)貝多芬32首奏鳴曲的分析有了一個(gè)大體的把握。本論文對(duì)《悲愴奏鳴曲》第一樂(lè)章的演奏風(fēng)格進(jìn)行了逐一的探討，從而理解了這部作品的博大精深，也對(duì)這位偉大的音樂(lè)家充滿了敬佩仰慕之情。這是他在音樂(lè)史上留給我們后人的珍貴的財(cái)富，我們要不斷發(fā)揚(yáng)，不斷創(chuàng)造，繼續(xù)用謙卑，虔誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待音樂(lè)，對(duì)待生活，這樣才能把心中那份最淳樸的感受用音樂(lè)表達(dá)出來(lái)。

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1005-5312（2015）02-0071-01