基于文獻(xiàn)計(jì)量的泛在圖書館研究現(xiàn)狀分析*

袁 潤(rùn) 李 飛

（江蘇大學(xué)科技信息研究所 鎮(zhèn)江 212013）

自1994年美國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)（National Science Foundation，簡(jiǎn)稱NSF）啟動(dòng)數(shù)字圖書館先導(dǎo)（DLI）計(jì)劃以來，國(guó)內(nèi)外的數(shù)字圖書館研究與實(shí)踐已走過了10余年的歷程，取得了一些舉世矚目的成就。然而，隨著數(shù)字化及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，高校圖書館用戶的信息環(huán)境發(fā)生了很大變化，數(shù)字圖書館賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)正面臨著重要的轉(zhuǎn)折。2003年6月，NSF召開了題為“后數(shù)字圖書館的未來”的研討會(huì)，提出把數(shù)字圖書館的普及所創(chuàng)造的信息環(huán)境稱為‘信息以太（Information Enter，IE）’，后數(shù)字圖書館的發(fā)展目標(biāo)是創(chuàng)建“泛在知識(shí)環(huán)境（Ubiquitous Knowledge Environments，UKEs）”，即要建立一個(gè)多語言的、多媒體的、移動(dòng)的、社區(qū)的數(shù)字圖書館知識(shí)網(wǎng)來檢索人類知識(shí)，服務(wù)范圍從信息服務(wù)轉(zhuǎn)向知識(shí)服務(wù)，要以前所未有的規(guī)模和速度來推動(dòng)知識(shí)進(jìn)步[1]。這次會(huì)議詳盡地論述了泛在圖書館的構(gòu)想，泛在圖書館強(qiáng)調(diào)圖書館是無處不在的，是一種可以隨時(shí)隨地獲取信息服務(wù)的圖書館。

國(guó)內(nèi)泛在圖書館的研究起步較晚，始于2005年，但是發(fā)展較快，可謂碩果累累。本文擬采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法對(duì)近10年（2005～2014年）國(guó)內(nèi)泛在圖書館研究論文的文獻(xiàn)增長(zhǎng)、作者、機(jī)構(gòu)、期刊及高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行分析，在全面了解國(guó)內(nèi)有關(guān)泛在圖書館研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)其研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。

1 數(shù)據(jù)來源與數(shù)據(jù)處理

以中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CNKI）為來源數(shù)據(jù)庫(kù)，以主題=泛在*（知識(shí)or知識(shí)環(huán)境or環(huán)境or圖書館），時(shí)間選擇為2005～2014年，匹配設(shè)置為精確匹配，共計(jì)檢索到論文387篇，檢索時(shí)間為2015年1月10日，對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行篩選處理后，得到有效論文361篇，本文以這361篇論文的外在特征和信息以及數(shù)量為基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出相關(guān)數(shù)據(jù)。

2 統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析

2.1 年度分析

通過對(duì)檢出文獻(xiàn)的時(shí)間分析，可以大致把握泛在圖書館隨時(shí)間變化的研究趨勢(shì)，筆者對(duì)361篇文獻(xiàn)進(jìn)行了時(shí)間歸類，結(jié)果見圖1。我國(guó)有關(guān)泛在圖書館的研究始于2005年，發(fā)表在《圖書館雜志》的《“后數(shù)字圖書館時(shí)代”解析》一文是國(guó)內(nèi)首次提出泛在圖書館理念的論文。而首次明確提出“泛在圖書館”的論文是發(fā)表在《數(shù)字圖書館論壇》的《“泛在知識(shí)環(huán)境”-“后數(shù)字圖書館”的發(fā)展目標(biāo)和研究方向》，自此拉開了我國(guó)學(xué)者研究“泛在圖書館”的序幕。從圖1中看出，2005年至2007年屬于泛在圖書館研究的探索期，由于我國(guó)泛在圖書館研究起步晚，開始時(shí)該主題的研究論文數(shù)量較少，該階段以介紹國(guó)外泛在圖書館理論與實(shí)踐研究進(jìn)展為主。而2007年后有關(guān)泛在圖書館方面的論文數(shù)量逐年增加，并在2008～2014年進(jìn)入快速上升階段（2014年數(shù)據(jù)未統(tǒng)計(jì)全面），到了2013年已經(jīng)有87篇論文，是2008年發(fā)文量的4.83倍。因此，我國(guó)泛在圖書館研究論文數(shù)量呈連續(xù)、整體遞增的趨勢(shì)。筆者認(rèn)為，可能的原因是近年來泛在計(jì)算技術(shù)的高速發(fā)展，給圖書館信息服務(wù)帶了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為泛在圖書館的初級(jí)形式的移動(dòng)圖書館和嵌入式服務(wù)得到了廣泛的應(yīng)用和研究，給圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型與發(fā)展帶來了契機(jī)，使得圖書館學(xué)界對(duì)泛在圖書館研究重視程度越來越高。

2.2 作者分析

論文的著者信息中體現(xiàn)著某類研究的科研水平和相關(guān)研究的集中程度。普賴斯在洛特卡定律的基礎(chǔ)上對(duì)高產(chǎn)作者及其著文量得出過如下推論：“有10%的科學(xué)家發(fā)表的論文，為全部論文總和的一半?！盵2]可見，高產(chǎn)作者可以作為評(píng)價(jià)某領(lǐng)域研究水平的重要依據(jù)。在本次統(tǒng)計(jì)中，以發(fā)文3篇以上的為高產(chǎn)作者，2005～2014年間，16位高產(chǎn)作者共發(fā)文51篇，在總發(fā)文量中占據(jù)了較小的比例，從表1可以看出，泛在圖書館研究領(lǐng)域的高產(chǎn)作者數(shù)量較少，發(fā)文量在4篇以上的僅有8人，絕大多數(shù)研究人員僅發(fā)過1篇相關(guān)論文，研究人員比較分散，還未形成核心作者群。其中黃幼菲、張劍的發(fā)文量最大，但他們的研究側(cè)重點(diǎn)不盡相同。黃幼菲主要側(cè)重于泛在知識(shí)環(huán)境下的數(shù)字圖書館的相關(guān)研究，而張劍則側(cè)重于泛在圖書館服務(wù)模式及泛在圖書館中的館員角色轉(zhuǎn)變研究。

表1 作者發(fā)文量情況

圖1 論文發(fā)表數(shù)量曲線圖

論文合著可以反映和揭示學(xué)者合作智慧發(fā)揮的程度，本文選用合作率和合作度來衡量學(xué)者論文的合著情況，合作度是指在一段時(shí)間內(nèi)每篇論文的平均作者數(shù)（作者總數(shù)/論文總數(shù)），合作率則是指合著論文數(shù)與論文總數(shù)之比[3]。表2反映了近10年泛在圖書館研究領(lǐng)域的論文合著情況，可以看出，2005～2014年間，合著論文總篇數(shù)為99，占總發(fā)文量的27.4%，合著程度不高；從合著人數(shù)分析來看，以兩人共同完成的論文居多，兩人合著論文占總合著篇數(shù)的71.7%，三人或以上合作完成的不多；從合作率來看，這些年的合作率保持在一個(gè)平穩(wěn)的水平，變動(dòng)不大；合作度呈現(xiàn)了小幅度的起起伏伏的趨勢(shì)，大體保持在1.3的平均水平。由此可見，圖書館服務(wù)功能仍處于發(fā)展階段，泛在圖書館研究是一個(gè)涉及諸多領(lǐng)域和因素的課題，隨著研究的不斷深入，需要加強(qiáng)研究人員之間的相互合作與聯(lián)系，共同推動(dòng)相關(guān)研究的發(fā)展。

2.3 期刊分析

對(duì)論文期刊的分布分析可以在一定程度上反映出論文的研究陣地以及研究水平。統(tǒng)計(jì)表明，361篇泛在圖書館相關(guān)的論文刊載于101種期刊中，刊均載文量3.57篇。根據(jù)布拉德福定律，將這101種期刊分成核心區(qū)、相關(guān)區(qū)和離散區(qū)，當(dāng)各區(qū)所含泛在圖書館文獻(xiàn)大致相等時(shí)，得出具體期刊分布情況，見表3。

由表4可知，2005～2014年刊載泛在圖書館研究論文的核心區(qū)有7種期刊（見表4），即僅占6.93%的期刊發(fā)表了全部論文的近1/3，呈現(xiàn)了較為集中的趨勢(shì)，它們?cè)诜涸趫D書館研究中起著學(xué)術(shù)主導(dǎo)地位，是泛在圖書館研究成果的核心陣地，而這7種期刊中有3種（帶*號(hào)的）為全國(guó)中文核心期刊；在全部101種期刊中，28種期刊為全國(guó)中文核心期刊，刊載了41.82%的論文，可見國(guó)內(nèi)泛在圖書館研究成果的質(zhì)量相對(duì)較高。在全部101種期刊中有35種圖書情報(bào)類期刊，累計(jì)發(fā)表論文306篇，占84.7%，說明泛在圖書館研究主要集中于圖書情報(bào)領(lǐng)域，此外還涉及計(jì)算機(jī)、信息科學(xué)等領(lǐng)域。

2.4 機(jī)構(gòu)分析

對(duì)作者機(jī)構(gòu)的分析可以更加清晰地了解泛在圖書館研究的主體分布或者區(qū)域分布，以CNKI中獲得的361篇期刊論文為基數(shù)進(jìn)行著者單位統(tǒng)計(jì)，由于有眾多單位僅有1篇或2篇論文，表5列出的是發(fā)表論文在3篇以上的單位?？梢钥闯觯袊?guó)科學(xué)院以7篇居首，武漢大學(xué)、南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、中南民族大學(xué)、廣西民族大學(xué)等高校發(fā)文量緊隨其后，這些機(jī)構(gòu)已經(jīng)成為泛在圖書館研究的核心機(jī)構(gòu)。通過對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)泛在圖書館方面的研究力量主要集中在這些機(jī)構(gòu)的信息管理院系或者圖書館，這與本文限定的檢索詞為“泛在圖書館”有很大的關(guān)系。

表2 作者合著情況

表3 泛在圖書館論文期刊的布拉德福分區(qū)分布

表4 泛在圖書館研究論文的核心區(qū)期刊

3 泛在圖書館研究主題解析

通過關(guān)鍵詞的統(tǒng)計(jì)掌握該研究領(lǐng)域的主題和主要內(nèi)容，從而能了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，更加清晰地認(rèn)識(shí)研究重點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)踐預(yù)測(cè)未來的發(fā)展方向。由于論文關(guān)鍵詞為非受控詞，本文在詞頻統(tǒng)計(jì)之前做了一定程度的歸并和整理，然后統(tǒng)計(jì)關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次，得到我國(guó)泛在圖書館研究領(lǐng)域出現(xiàn)頻次最多的前48個(gè)關(guān)鍵詞（其中表6列出了出現(xiàn)頻次最多的前30個(gè)關(guān)鍵詞）。將這48個(gè)關(guān)鍵詞兩兩組合，統(tǒng)計(jì)它們?cè)谶@361篇文獻(xiàn)中同時(shí)出現(xiàn)的次數(shù)，形成48x48的Excel共現(xiàn)矩陣，將其導(dǎo)入U(xiǎn)cinet中生成可視化的知識(shí)圖譜（見圖2）。

圖2 國(guó)內(nèi)泛在圖書館研究前48位高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識(shí)圖譜

結(jié)合表6和圖2并且閱讀文獻(xiàn)后發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)泛在圖書館研究的主題如下：

3.1 國(guó)外泛在圖書館現(xiàn)狀介紹

涉及關(guān)鍵詞泛在知識(shí)環(huán)境、泛在圖書館、手機(jī)圖書館、圖書館系統(tǒng)、自助、數(shù)字圖書館、后數(shù)字圖書館等。雖然泛在圖書館的實(shí)踐還剛剛起步，但作為一種全新的圖書館服務(wù)理念，也已形成了移動(dòng)圖書館、自助圖書館系統(tǒng)、嵌入式館員等為代表的初級(jí)形式。學(xué)者張會(huì)田[4]結(jié)合國(guó)外數(shù)字圖書館泛在化服務(wù)的典型案例，概括了幾種泛在圖書館的實(shí)現(xiàn)形式：移動(dòng)圖書館、用戶嵌入服務(wù)、基于“云計(jì)算”的圖書館服務(wù)、全球網(wǎng)絡(luò)圖書館服務(wù)。韓麗[5]介紹了美國(guó)圖書館的嵌入式教學(xué)服務(wù)和嵌入式科研服務(wù)。

3.2 泛在圖書館對(duì)圖書館服務(wù)的影響

涉及關(guān)鍵詞泛在知識(shí)環(huán)境、泛在服務(wù)、嵌入式學(xué)科服務(wù)、圖書館服務(wù)、學(xué)科化服務(wù)、學(xué)科館員、移動(dòng)信息服務(wù)、信息資源，這部分主要圍繞著泛在知識(shí)環(huán)境下圖書館如何為用戶提供泛在化服務(wù)展開的。在泛在圖書館環(huán)境下，圖書館的信息組織、服務(wù)方式和教育模式都發(fā)生了深刻的變化。初景利強(qiáng)調(diào)在傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)以外，圖書館的服務(wù)具有廣泛的需求和無限空間，倡導(dǎo)“用戶在哪里，服務(wù)就在哪里”，認(rèn)為圖書館服務(wù)的泛在化應(yīng)以用戶為中心重構(gòu)圖書館模式[6]。韓麗認(rèn)為嵌入式館員提供的服務(wù)實(shí)質(zhì)上就是一種泛在化的、無所不在的服務(wù)，館員可以通過嵌入用戶一線或虛擬空間、嵌入用戶學(xué)習(xí)環(huán)境、嵌入用戶日常生活環(huán)境，來提供嵌入式咨詢服務(wù)、嵌入式教學(xué)服務(wù)、嵌入式科研服務(wù)及其他領(lǐng)域的嵌入式服務(wù)，從而為用戶提供了面向用戶需求的、開放的、協(xié)同的學(xué)習(xí)與交流模式[5]。王麗認(rèn)為泛在知識(shí)環(huán)境下的學(xué)科館員需要進(jìn)行自我重塑，以提供更優(yōu)質(zhì)的泛在化服務(wù)[7]。劉姝以北京大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)的具體實(shí)例，重點(diǎn)論述泛在圖書館環(huán)境下學(xué)科館員的泛在化服務(wù)[8]。而劉小景則從泛在化服務(wù)實(shí)現(xiàn)的主要手段和方式之一——移動(dòng)信息服務(wù)的角度，提出了“加強(qiáng)泛在圖書館理念宣傳”、“建設(shè)開放共享的門戶數(shù)據(jù)網(wǎng)站”、“開展多種表達(dá)形式的立體移動(dòng)信息服務(wù)”、“拓展泛在網(wǎng)絡(luò)下的移動(dòng)信息服務(wù)技術(shù)方式”等策略來發(fā)展泛在化圖書館移動(dòng)信息服務(wù)[9]。

表5 發(fā)文量3篇以上的機(jī)構(gòu)

表6 泛在圖書館研究高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)

3.3 泛在技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用

涉及關(guān)鍵詞泛在圖書館、泛在計(jì)算、泛在網(wǎng)絡(luò)、電視圖書館、知識(shí)社區(qū)、云計(jì)算。泛在計(jì)算技術(shù)的基本思想是為用戶提供服務(wù)的泛在計(jì)算技術(shù)將從用戶意識(shí)中徹底消失，用戶與周圍環(huán)境（各種計(jì)算設(shè)備）之間是在潛意識(shí)上進(jìn)行交互，用戶不會(huì)有意識(shí)地弄清楚服務(wù)來自于何處，強(qiáng)調(diào)把計(jì)算機(jī)嵌入到環(huán)境或日常工具中去，讓計(jì)算機(jī)本身從人們的視線中消失，讓人們注意的中心回歸到要完成的任務(wù)本身[10]。目前，泛在技術(shù)在圖書館的初級(jí)應(yīng)用主要有：①提供全天侯的信息服務(wù)。泛在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使得網(wǎng)絡(luò)圖書館實(shí)現(xiàn)了每天24小時(shí)，每周連續(xù)7天為用戶提供信息服務(wù)，使用戶隨時(shí)隨地能享受圖書館的便捷服務(wù)。②創(chuàng)建手機(jī)圖書館。手機(jī)圖書館是圖書館泛在功能極其重要的形式和載體。目前，手機(jī)圖書館亦已普及，已經(jīng)具有了數(shù)字圖書館常用的功能，如OPAC信息查詢、圖書預(yù)約、續(xù)借、催還等。

3.4 泛在圖書館的模式設(shè)計(jì)和構(gòu)建

涉及關(guān)鍵詞傳統(tǒng)圖書館、泛在圖書館、服務(wù)創(chuàng)新、構(gòu)建、知識(shí)服務(wù)，泛在圖書館是在傳統(tǒng)圖書館基礎(chǔ)上衍生出來的全新的圖書館理念，是研究者一直關(guān)注的話題。國(guó)內(nèi)學(xué)者主要從泛在圖書館的概念、與傳統(tǒng)圖書館的差異、特征、構(gòu)建等角度對(duì)其進(jìn)行研究。陳清文指出泛在圖書館是一種可以隨時(shí)隨地進(jìn)行信息獲取服務(wù)的圖書館，其基本理念是圖書館在任何時(shí)刻任何地點(diǎn)都是可存取的[11]。卞麗芳從概念、本質(zhì)、運(yùn)行機(jī)制特點(diǎn)和功能差異等方面對(duì)傳統(tǒng)圖書館與泛在圖書館做了深入詳細(xì)的比較[12]。林輝認(rèn)為圖書館的用戶終端設(shè)備也可以不是計(jì)算機(jī)，而是電視機(jī)或者手機(jī)，這些變化將導(dǎo)致泛在圖書館具有一個(gè)鮮明的特征，即它隨著教育和學(xué)習(xí)模式的變化而發(fā)展[13]。任寧寧以社科院系統(tǒng)圖書館構(gòu)建泛在圖書館為背景，提出了泛在圖書館構(gòu)建中應(yīng)該注意“始終貫徹以用戶為中心的理念”、“提高設(shè)施的智能化水平，以適應(yīng)社科人才特點(diǎn)”、“引進(jìn)新技術(shù)解決遠(yuǎn)程服務(wù)”3 大問題[14]。

4 結(jié)語

對(duì)2005～2014年期間我國(guó)泛在圖書館研究論文的年度分布、作者、期刊、機(jī)構(gòu)和關(guān)鍵詞聚類共5個(gè)方面的計(jì)量分析，可以得出：2005～2014年，我國(guó)泛在圖書館研究論文數(shù)量呈連續(xù)、整體遞增的趨勢(shì)；泛在圖書館研究領(lǐng)域穩(wěn)定的核心作者群尚未形成，但涌現(xiàn)出了黃幼菲、張劍等14位高產(chǎn)作者；《圖書館學(xué)研究》、《科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)》等7種期刊為本領(lǐng)域的核心期刊；泛在圖書館研究的力量主要集中在高校信息管理院系和高校圖書館；研究熱點(diǎn)集中在國(guó)外泛在圖書館研究介紹、泛在圖書館對(duì)圖書館服務(wù)的影響、泛在技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用、泛在圖書館的構(gòu)建等4大主題上。

在“泛在知識(shí)環(huán)境”理念和互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)的推動(dòng)下，未來圖書館必將是更加網(wǎng)絡(luò)化、智能化、泛在化的圖書館。如今，泛在圖書館建設(shè)已成為圖書館界既定的發(fā)展戰(zhàn)略，國(guó)內(nèi)外也掀起了泛在圖書館研究和建設(shè)的熱潮。基于目前國(guó)內(nèi)研究成果的分析，不斷構(gòu)建穩(wěn)定的核心研究人群、繼續(xù)加大泛在圖書館實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成果轉(zhuǎn)化力度，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的切合度，樹立學(xué)術(shù)規(guī)范理念，提高泛在圖書館研究成果的質(zhì)量將是擺在學(xué)者們面前迫切需要解決的問題。

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