軍訓(xùn)，想說愛你不容易！

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2015年8月15日，南京六合公安分局瓜埠派出所接警稱：瓜埠高中軍訓(xùn)基地教官體罰學(xué)生。民警到達現(xiàn)場后，在學(xué)校門口打電話給報警人，剛開始，報警人不接電話，在打了幾個電話之后，報警人才接電話，民警根據(jù)電話里面的聲音判斷，報警者是參加軍訓(xùn)的學(xué)生。民警在電話內(nèi)詢問情況，報警人稱：“培訓(xùn)基地的教官加大培訓(xùn)量，我已經(jīng)累得不行了，他還要我訓(xùn)練?！碑?dāng)民警詢問報警人姓名的時候，報警人直接拒絕，并且還說：“這個不能講，我要保留我隱私的權(quán)利?！比缓箅娫捑蛼鞌嗔耍?dāng)民警再打過去的時候，直接就不接電話了。民警將此事與培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通反饋，校領(lǐng)導(dǎo)稱“目前在訓(xùn)的是今年即將進入高中的新生，學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)都是根據(jù)教育局的大綱來實施的，不會胡亂增加培訓(xùn)量的，更不會體罰學(xué)生，近日天氣炎熱，對學(xué)生體能和適應(yīng)能力確實是個考驗”。

對于該學(xué)生通過報警的形式反映訴求這樣的蹊蹺事，著實讓軍訓(xùn)教官和學(xué)?？扌Σ坏谩Ｒ幌伦右l(fā)了眾多網(wǎng)友的關(guān)注，中學(xué)生網(wǎng)友對于軍訓(xùn)的意義也展開了廣泛討論。

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2015年8月，江蘇南京市某高中軍訓(xùn)基地，一名高一新生在軍訓(xùn)時，因受不了體能訓(xùn)練的強度竟報警求助。

軍訓(xùn)名存實亡，焉能長久？

綠之韻律：其實軍訓(xùn)的確沒啥意義，也就是讓新生互相認識一下，早就流于形式了。初中階段的軍訓(xùn)也是走過場，平時又沒有好好上過體育課，你讓學(xué)生進入高中就搞高強度的軍訓(xùn)，學(xué)生情何以堪？所以，類似軍訓(xùn)求助110的事件也就不足為奇了。

呂家小子：軍訓(xùn)的時候正好是最熱的天，在大太陽下站軍姿，一站就是一兩個鐘頭，這已經(jīng)不是意志的問題，而是身體能否承受的問題了。學(xué)校把學(xué)生的體育課縮短到一周不到一兩節(jié)課，一到軍訓(xùn)就把學(xué)生當(dāng)機器練。這樣的軍訓(xùn)有效果嗎？

一朵不動的云：有些學(xué)校為了學(xué)生有更多的時間學(xué)習(xí)，占用了學(xué)生的體育課，出現(xiàn)了體育課變“語文課”、“數(shù)學(xué)課”等情況，導(dǎo)致學(xué)生在校的運動時間越來越少。此外，放學(xué)后，學(xué)生家長為了提高學(xué)生的成績或培養(yǎng)其才藝，又將中小學(xué)生的課余生活安排得滿滿的，身體鍛煉根本無從談起。就這七八天的軍訓(xùn)，對我們平時只能坐著看書的學(xué)生，有用嗎？

天地人的和諧：軍訓(xùn)強度太大會讓學(xué)生身體吃不消，強度太小又不會起到相應(yīng)的作用。同時，軍訓(xùn)磨練心智的作用最多就維持一個星期，軍訓(xùn)完了之后，學(xué)生又都會被“打回原形”，再說，現(xiàn)在的高強度軍訓(xùn)讓學(xué)生對軍營產(chǎn)生了恐懼，將來就很可能逃避服兵役。我看，這軍訓(xùn)真的沒有什么作用，不如停了吧。

鍵盤與鼠標的奴隸：短短幾天的軍訓(xùn)并無實際意義，流于表面形式。軍訓(xùn)的內(nèi)容對于正常身體素質(zhì)的孩子來說，根本不嚴。現(xiàn)在很多同學(xué)因為是獨身子女，加上家庭條件不錯，在吃苦方面的確很差。用過去的軍訓(xùn)內(nèi)容來訓(xùn)練這些學(xué)生，受不了的同學(xué)撥打110求助，也是情理之中的?，F(xiàn)在的軍訓(xùn)內(nèi)容很有點“時移世異而固守”的味道。

軍訓(xùn)培養(yǎng)綜合素質(zhì)，豈可言棄？

萬象更新我不新：軍訓(xùn)的積極意義是肯定的，對學(xué)生身心健康、意志力的鍛煉，都會產(chǎn)生一生的影響。如果學(xué)生連短短幾天的軍訓(xùn)都承受不了，豈不真的成了溫室里的花朵？

天山雪花養(yǎng)雪蓮：軍訓(xùn)的時候確實苦、累，睡個午覺后更加不想去軍訓(xùn)了，但是軍訓(xùn)過后幾個月再回憶，反而是有趣的美好的回憶，特別是畢業(yè)了再回憶，更加覺得那是一種充滿青春味道的回憶。現(xiàn)在軍訓(xùn)七天太短了，而且基本只剩站隊形了，應(yīng)該延長為一個月，消防、游泳、步槍射擊、急救、國防教育、野外生存等，統(tǒng)統(tǒng)要學(xué)。

英雄永恒：軍訓(xùn)的目的主要不是鍛煉身體，而是培養(yǎng)個人意志力和組織紀律性等，以及熟悉最基本的軍事口令，一旦遇到突發(fā)狀況，至少可以接受組織協(xié)調(diào)，比一盤散沙要強。如今的學(xué)生大都是獨生子女，很少從事高強度的勞動和鍛煉，身體素質(zhì)很差；再說，中國的教育太過于考分化，不太注重身體素質(zhì)的培養(yǎng)。越是這樣，越應(yīng)該加強軍訓(xùn)力度和強度。

入主未央宮前：如果軍訓(xùn)是“和風(fēng)細雨”，是“花紅柳綠”，是“嘻嘻哈哈”，軍訓(xùn)就失去了意義。為什么要鍛煉？你不煉，生鐵永遠是生鐵！只有經(jīng)過嚴格的高強度的錘煉，生鐵才能變成鋼鐵。對于現(xiàn)在的中學(xué)生而言，軍訓(xùn)會讓你一生受用無窮。

你若安好便艷陽：軍訓(xùn)的目的主要是強調(diào)紀律性和集體配合能力。畢竟人是社會動物，而人養(yǎng)成紀律性和集體配合能力的最好時期，正是中學(xué)階段。不能因為個別學(xué)生求助110，就因噎廢食了。那些建議取消軍訓(xùn)的言論，當(dāng)休矣！

小編在線

根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定，除大學(xué)生外，中小學(xué)生也應(yīng)接受軍訓(xùn)。時間一般在每年秋季入學(xué)前或10月國慶節(jié)之后。高中新生入校后開展軍訓(xùn)，這樣的制度已經(jīng)在我國實施了多年。，軍訓(xùn)是鍛煉身體素質(zhì)、磨煉意志品質(zhì)的大好機會，還能增強學(xué)生的組織性、紀律性。軍訓(xùn)的積極意義是肯定的，如果學(xué)生連短短幾天的軍訓(xùn)都承受不了，豈不真的成了溫室里的花朵？

然而，在今年的軍訓(xùn)中，出現(xiàn)了新生嫌軍訓(xùn)太累而報警這樣的事情，也在情理之中。因為時代不同，學(xué)生的實際情況也有了不同，軍訓(xùn)的方式和軍訓(xùn)內(nèi)容也應(yīng)該相應(yīng)改變，應(yīng)該更科學(xué)化、人性化，讓我們的學(xué)生對軍營生活心生向往。

每個學(xué)生的身體素質(zhì)都是不一樣的，也是參差不齊的，鍛煉的強度也應(yīng)該因人而異。在炎熱的暑期，進行高強度的集訓(xùn)難免讓一些學(xué)生受不了，如果學(xué)生還咬牙堅持就可能出現(xiàn)不好的情況。因此，可以依據(jù)不同年齡段學(xué)生制定有針對性的訓(xùn)練項目，軍訓(xùn)不能搞“一刀切”，個別學(xué)生倘若身體真不適合軍訓(xùn)，提前報備即可。另外，軍訓(xùn)對于提高學(xué)生的身體素質(zhì)的作用十分有限，因為鍛煉身體是一個循序漸進的過程。如果要想提高學(xué)生的身體素質(zhì)，應(yīng)該建立長久的科學(xué)健身方案，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

總之，軍訓(xùn)是法律規(guī)定的教育內(nèi)容，是中學(xué)生必須參與的教育環(huán)節(jié)。這是毋庸置疑的。在實踐中，我們可依據(jù)實際再細化些，再靈活些。如此，小編相信：軍訓(xùn)一定會得到更多師生的認可，再也不會出現(xiàn)因軍訓(xùn)而求助110的現(xiàn)象了。