有愛，才有收獲

袁凌云

今天讀了一篇江蘇省特級教師李吉林老師撰寫的文章《愛，好老師的第一素養(yǎng)》，勾起了我對往事的回憶。

我從事教師這個行業(yè)已經(jīng)有16個年頭了，記得當年大學(xué)畢業(yè)，我的想法非常簡單，能進入一所省級重點中學(xué)，所有的學(xué)生都如我當年一樣熱愛學(xué)習(xí)，把老師的話當作圣旨，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，將來的我也會桃李滿天下?？墒鞘屡c愿違，我并沒有進入向往的省重點，而是進入了一所民辦公助高中，這種學(xué)校的性質(zhì)是學(xué)校由私人投資建設(shè)，教師由教委派遣。進入這類學(xué)校的學(xué)生都是高中沒有考上，家長希望有高中文憑，家境小康的。他們都不喜歡學(xué)習(xí)，在我的眼中他們簡直是“十惡不赦”。所以我與他們，他們與我始終是針鋒相對的，我的心中除了蔑視還有敵視。當然學(xué)生對老師還是敬畏的，但是他們很疏遠我，對我的評價差之又差。我只教過他們兩年，兩年的相處是不愉快的，所以我也是痛苦的，一度想離開教師這個行業(yè)。

隨著時間的流逝，與各種學(xué)生和家長的接觸中，以及有了自己的孩子后，我再遇到調(diào)皮的學(xué)生總會想他們小時候一定也很可愛，他們的父母一定認為他們是最優(yōu)秀的，盡管家長在我面前說出孩子的各種缺點。從整個人生來看，孩子們在高中僅有三年的時光，可能僅占人生的二十分之一到三十分之一，我又何必與之為敵呢？一句惡語可能會中傷人的一輩子。我調(diào)整了自己，告誡自己一定不要因為自己的一句話、一個舉動讓任何一名學(xué)生抱憾終生。把自己的愛傾注給他們，盡自己所能去幫助他們。正如習(xí)近平總書記指出，“愛心是學(xué)生打開知識之門，啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花?！薄昂美蠋熞脨叟囵B(yǎng)愛，激發(fā)愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田?！睈刍河隄櫺奶铮@些語言像詩一般，但揭示了教育規(guī)律。我逐漸放下了老師的架子，課堂上總是面帶微笑地面對學(xué)生，學(xué)生成績不好的時候我與他們促膝長談，學(xué)生也把我當成了知心姐姐，不僅學(xué)習(xí)上有困難的時候來找我?guī)椭?，生活和思想上出現(xiàn)問題的時候也會來找我解憂，就這樣我和學(xué)生形成了亦師亦友的關(guān)系，學(xué)生很自然地樂于接受我的課堂，所以學(xué)生的成績也有了飛速的提高，我的教學(xué)水平也在不斷地提高，這又體現(xiàn)了“教學(xué)相長”的教育規(guī)律。

多多保護孩子的自尊，多向?qū)W生傾注自己的愛，多鼓勵表揚學(xué)生的同時自己也是快樂的，我們要做一名正能量的傳遞者，讓愛充滿校園。

？誗編輯 謝尾合