感悟高考英語新題型

張翠蘭

摘要：2015年高考，山東省英語學(xué)科決定使用全國(guó)卷，全國(guó)卷II有一個(gè)新題型，語法填空題。對(duì)于山東的考生來說，這是一個(gè)全新的題型。一開始，學(xué)生難免摸不著頭腦，無從下手，得分也不會(huì)高。這個(gè)題型的出現(xiàn)代替了以前的單項(xiàng)選擇題，是高考的一種改革。無疑，以前的單項(xiàng)選擇題存在著一些弊端。例如，不符合交際語言測(cè)試?yán)碚摰囊?對(duì)英語教學(xué)的導(dǎo)向較差;容易向?qū)W生輸入錯(cuò)誤信息;容易出現(xiàn)一題有多個(gè)可接受答案的情況。在這種情況下，語法填空應(yīng)運(yùn)而生，語法填空題具有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)： 任務(wù)真實(shí)性強(qiáng);能夠?qū)χ袑W(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生良好的反撥作用;加強(qiáng)精細(xì)閱讀能力和語言知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng);有助于高考英語試卷繼續(xù)保持較高的信度;可以增加試卷中題型的多樣性。

關(guān)鍵詞：語法填空 答題技巧 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

2015年高考，山東省英語學(xué)科決定使用全國(guó)卷，全國(guó)卷II有一個(gè)新題型，語法填空題。對(duì)于山東的考生來說，這是一個(gè)全新的題型。一開始，學(xué)生難免摸不著頭腦，無從下手，得分也不會(huì)高。這個(gè)題型的出現(xiàn)代替了以前的單項(xiàng)選擇題，是高考的一種改革。無疑，以前的單項(xiàng)選擇題存在著一些弊端。例如，不符合交際語言測(cè)試?yán)碚摰囊?對(duì)英語教學(xué)的導(dǎo)向較差;容易向?qū)W生輸入錯(cuò)誤信息;容易出現(xiàn)一題有多個(gè)可接受答案的情況。在這種情況下，語法填空應(yīng)運(yùn)而生，語法填空題具有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)： 任務(wù)真實(shí)性強(qiáng);能夠?qū)χ袑W(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生良好的反撥作用;加強(qiáng)精細(xì)閱讀能力和語言知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng);有助于高考英語試卷繼續(xù)保持較高的信度;可以增加試卷中題型的多樣性。

語法填空這種題型的顯著特點(diǎn)都是將語言知識(shí)或語法知識(shí)放在語篇中進(jìn)行考察. 語法填空的能力要求：詞匯量;構(gòu)詞法的變化和運(yùn)用;較強(qiáng)的句子分析能力與語法運(yùn)用能力;對(duì)文章大意的理解及上下文語義、語境的邏輯判斷及推理能力。語法填空的考查內(nèi)容與形式：動(dòng)詞：非謂語動(dòng)詞，助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞，時(shí)態(tài);并列連詞;從句引導(dǎo)詞;代詞：人稱代詞，物主代詞，不定代詞;介詞：搭配用法;冠詞;名詞：名詞詞組;構(gòu)詞法：形容詞，比較級(jí)、最高級(jí)，固定搭配，，副詞，派生詞。

動(dòng)詞的使用是語法填空考查的一大重點(diǎn)：1.謂語動(dòng)詞——當(dāng)句子缺少謂語動(dòng)詞時(shí)，括號(hào)中的動(dòng)詞就是謂語動(dòng)詞。此時(shí)，要根據(jù)語境確定用哪種時(shí)態(tài)，根據(jù)主語與該動(dòng)詞的主動(dòng)或被動(dòng)關(guān)系確定用主動(dòng)語態(tài)還是用被動(dòng)語態(tài)，還要考慮主謂一致，以及是否要用虛擬語氣。

例如：“Your father has at last decided to stop smoking，” Jane was informed （inform），Jane是被告知，用被動(dòng)語態(tài)。 2.非謂語動(dòng)詞——當(dāng)句中已有謂語動(dòng)詞又沒有并列連詞與括號(hào)中的動(dòng)詞 若是非謂語動(dòng)詞就要確定用 doing形式，done形式，還是 to do 形式。非謂語的形式一定要考慮它與其邏輯主語之間的關(guān)系。例如：He suddenly appeared in class one day， wearing （wear） sun glasses.在此句中， he與 wear是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞。

解題技巧：

*快速通讀全文，把握中心意思。

*弄清文章的體裁和題材、寫作主線。

*注意分析長(zhǎng)句和復(fù)合句的句子結(jié)構(gòu)。

*注意上下文的聯(lián)系。

*根據(jù)上下文，分析空白處應(yīng)填的詞語的詞性和語義。

*對(duì)所填詞語的語法形式是否準(zhǔn)確進(jìn)行檢查。

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：

One of my father's favorite ? 1 ?（say） as I was growing up was “Try it！” I couldn't say I didn't like something， ? 2 ?it might be， until after I tried it. Over the years I've come to realize how much of my success I owe to my ? 3 ?（accept） of those words as one of my values. My first job was just one I decided to try for a couple of years until I determined what I wanted to do as a career （職業(yè)）. ? 4 ?（actual） I believed I would work for a few years， get ? 5 ?（marry）， stay home and raise a family， so I didn't think the job I took mattered that much. I couldn't ? 6 ?more mistaken. I mastered the skills of that ? 7 ?（begin） level position and I was given the opportunity （機(jī)會(huì)） to move up through the company into ? 8 ?（differ） positions. I accepted each new opportunity with the thought， “Well， I'll try it; ? 9 ?I don't like it I can always go back to my ? 10 ?（early） position.” But I was with the same company for the past 28 years.

1. sayings ? ? ?2. whatever ? ? ? ? ? 3. acceptance

4. Actually ? ? ?5. married

6. have been ?7. beginning ? ? ? ? 8. different

9. if ? ? ? ? ? ? ? 10. earlier

只要我們按照一定的方法計(jì)巧，再加上大量的練習(xí)，我們的語法填空得分會(huì)有所提高。