糖尿病護(hù)理小組在糖尿病患者臨床護(hù)理中的作用

張巧玫 王寧

【摘要】目的：探究糖尿病護(hù)理小組在糖尿病患者臨床護(hù)理中的作用。方法：選取我院2014年10月至2015年3月收治的64例糖尿病患者作為研究對(duì)象，建立糖尿病護(hù)理小組對(duì)其實(shí)施?？谱o(hù)理，比較護(hù)理前后患者各項(xiàng)觀察指標(biāo)改善情況。結(jié)果：與護(hù)理前相比，護(hù)理后患者在用藥依從性、血糖控制水平、飲食、運(yùn)動(dòng)以及對(duì)并發(fā)癥認(rèn)識(shí)等方面的評(píng)分均得到提高，比較差異具有顯著性（P<0.05）。結(jié)論：通過(guò)建立糖尿病護(hù)理小組對(duì)患者實(shí)施?？谱o(hù)理，能夠提高其治療依從性和自我管理能力，有利于控制病情發(fā)展，值得在臨床上加以推廣。

【關(guān)鍵詞】糖尿病；血糖水平；臨床護(hù)理；護(hù)理小組

【中圖分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1671-8801（2015）04-0169-01

糖尿病是屬于慢性代謝性疾病，以高血糖為表現(xiàn)特征，該病由人體胰島素分泌不足生物學(xué)障礙對(duì)胰島素敏感性降低而引發(fā)，具有復(fù)雜性和易變性的特點(diǎn)，患者需接受終身治療，期間血糖得不到有效控制，將會(huì)引發(fā)多種并發(fā)癥，嚴(yán)重威脅到患者的生存質(zhì)量及生命安全，因此，對(duì)糖尿病患者進(jìn)行?？谱o(hù)理尤為重要[1]。本研究選取我院2014年10月至2015年3月收治的64例糖尿病患者作為研究對(duì)象，通過(guò)建立糖尿病護(hù)理小組來(lái)對(duì)其進(jìn)行?？谱o(hù)理，取得了較為滿意的效果，現(xiàn)報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

以我院2014年10月～2015年3月收治的糖尿病患者64例作為研究對(duì)象，男性31例，女性33例；年齡范圍為44～77歲，平均年齡為（56.2±6.3）歲；病程為1～14年，平均病程為（6.7±1.2）年。所有患者均符合WHO關(guān)于糖尿病的相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)，其中，1型糖尿病22，2型糖尿病42例，對(duì)于患有精神疾病及存在語(yǔ)言認(rèn)知障礙的患者予以排除，納入患者均知情且愿意合作。

1.2方法

①組建護(hù)理小組。以自愿報(bào)名方式選取各科室護(hù)理人員共15名，組成糖尿病護(hù)理小組，以護(hù)士長(zhǎng)為組長(zhǎng)，另選2名有多年糖尿病經(jīng)驗(yàn)護(hù)理的護(hù)士擔(dān)任副組長(zhǎng)，協(xié)助組長(zhǎng)開展工作；由組長(zhǎng)對(duì)各組員具體情況進(jìn)行評(píng)估，所選組員必須具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)糖尿病知識(shí)以及相關(guān)護(hù)理技能有所了解。②專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)可分為兩個(gè)階段，第1階段為專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)共同制定培訓(xùn)計(jì)劃，定期對(duì)組員進(jìn)行糖尿病專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，包括糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)、胰島素注射、并發(fā)癥處理等內(nèi)容，將理論知識(shí)與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合，提高小組成員的護(hù)理技能；第2階段為護(hù)理技能操作，培訓(xùn)內(nèi)容由院內(nèi)糖尿病主治醫(yī)師講授，并在培訓(xùn)后對(duì)小組成員進(jìn)行考核，通過(guò)考核后方可投入到實(shí)際工作中[2]。③高效護(hù)理。由組員對(duì)患者進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)其正確用藥、合理飲食、適當(dāng)鍛煉等，同時(shí)為達(dá)到高效護(hù)理目標(biāo)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搭建交流平臺(tái)，便于小組成員學(xué)習(xí)新知識(shí)，分享新技術(shù)。

1.3觀察指標(biāo)

比較護(hù)理前后患者服用依從性及血糖水平變化情況，并對(duì)患者護(hù)理前后飲食、運(yùn)動(dòng)以及并發(fā)癥認(rèn)識(shí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)分越高，表示護(hù)理效果越好。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

以SPSS14.5軟件包對(duì)收錄數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以標(biāo)準(zhǔn)差（ ±s）描述各項(xiàng)觀察指標(biāo)評(píng)分情況，采用t檢驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)以P<0.05表示為差異具有顯著性。

2結(jié)果

2.1護(hù)理前后患者血糖水平比較

與護(hù)理前相比，護(hù)理后患者在用藥依從性、血糖控制水平、飲食、運(yùn)動(dòng)以及對(duì)并發(fā)癥認(rèn)識(shí)等方面的評(píng)分均得到提高，比較差異具有顯著性（P<0.05），詳見表1。

表1 64例糖尿病患者護(hù)理前后各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分情況比較（ ±s，分）

觀察指標(biāo) 護(hù)理前 護(hù)理后 P值

用藥情況 62.4±1.5 95.4±2.8 <0.05

血糖控制情況 46.2±4.7 82.6±3.5 <0.05

飲食情況 50.8±2.9 90.4±3.0 <0.05

運(yùn)動(dòng)情況 54.6±2.8 86.4±2.4 <0.05

并發(fā)癥認(rèn)知情況 41.5±1.6 82.7±1.8 <0.05

3討論

糖尿病是由多種因素共同作用引發(fā)的一種以高血糖為特征的慢性綜合性疾病，患者長(zhǎng)期受到疾病的困擾，給身體各器官系統(tǒng)也造成了很大的損害[3]。糖尿病患者需要接受長(zhǎng)期的藥物治療，提高其用藥依從性對(duì)病情的控制尤為關(guān)鍵，同時(shí)血糖水平又與日常飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)等因素有關(guān)，給予專業(yè)化的綜合護(hù)理，效果將更為顯著[4]。本組研究通過(guò)建立糖尿病護(hù)理小組，護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，然后再對(duì)糖尿病患者開展臨床護(hù)理工作，結(jié)果顯示，與護(hù)理前相比，護(hù)理后患者在用藥依從性、血糖控制水平、飲食、運(yùn)動(dòng)以及對(duì)并發(fā)癥認(rèn)識(shí)等方面的評(píng)分均得到提高，比較差異具有顯著性（P<0.05）。以60分為及格標(biāo)準(zhǔn)，在開展專科護(hù)理前，各觀察指標(biāo)中只有用藥情況達(dá)到及格，其余各項(xiàng)均在及格水平之下，而開展?？谱o(hù)理后，各觀察指標(biāo)均達(dá)到及格水平，且均在80分左右，護(hù)理效果得到顯著提升。

綜上所述，糖尿病護(hù)理小組的建立，首先提升了護(hù)理人員的專業(yè)護(hù)理水平，通過(guò)開展?？谱o(hù)理工作，也提高了糖尿病患者的治療依從性和自我管理能力，有利于控制病情發(fā)展，具有較高的臨床應(yīng)用價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐海英.糖尿病護(hù)理小組在糖尿病病患中的具體應(yīng)用辦法和效果[J].糖尿病新世界，2014，12（3）：67-69.

[2]徐麗萍.糖尿病護(hù)理小組對(duì)提高糖尿病護(hù)理質(zhì)量的影響研究[J].中外醫(yī)療，2015，15（8）：139-141.

[3]白昆霞，潘桂瓊，譚麗君，等.糖尿病護(hù)理小組開展?？谱o(hù)理服務(wù)實(shí)踐與效果[J].現(xiàn)代醫(yī)院，2013，11（4）：94-97.

[4]胡秋珍，張喜艷，崔艷紅.糖尿病護(hù)理小組在護(hù)理管理工作中的效果探析[J].糖尿病新世界，2014，23（10）：111-112.