摘 要:消費(fèi)作為社會(huì)生活的重要部分,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活、文化生活與社會(huì)生活的連結(jié)點(diǎn),是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域與日常生活領(lǐng)域進(jìn)行交換和溝通的渠道。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體也越來越受到普遍關(guān)注。大學(xué)生處于世界觀、人生觀形成與成熟的階段,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,確立正確的消費(fèi)觀,對于正確世界觀和人生觀的確立都有很大的影響。本文調(diào)研了某高校大學(xué)學(xué)生的消費(fèi)狀況,對大學(xué)生消費(fèi)進(jìn)行了理性分析,總結(jié)出了當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)的總體特征和存在問題,并針對突出問題和產(chǎn)生原因提出了針對性的對策和措施,以促使當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)狀況向健康、和諧、有序方向發(fā)展,并提出了一些對策。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費(fèi);調(diào)查
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。
一、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀分析一定程度上折射出當(dāng)代大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向,也折射出時(shí)代變遷的軌跡
1.大學(xué)生消費(fèi)來源分析
(1)大學(xué)生消費(fèi)來源雖呈多樣化趨勢,但在很長一段時(shí)間內(nèi)仍以家庭支持為主。部分學(xué)生表示,他們已經(jīng)通過勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等手段來進(jìn)一步拓展消費(fèi)來源,但消費(fèi)主來源的單一性還沒有改變,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,選擇家庭為消費(fèi)主要來源的大學(xué)生占了74.6%,而選擇勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金、兼職、其他為消費(fèi)主來源的大學(xué)生分別只占9.4%、1.4%、10.1%、4.3%。
(2)大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識逐漸增強(qiáng)。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生的選擇依次為:勤工助學(xué)、兼職、其他分別占了9.4%、10.1%、4.3%。占生活費(fèi)總來源的25.4%,多數(shù)大學(xué)生都有勤工儉學(xué)的經(jīng)歷,這些都可以表現(xiàn)出了大學(xué)生越來越強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識。
(3)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分是以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是比重最大這方面我們不加討論。而除此之外有42.9%的學(xué)生把錢花在了買衣服上,而對學(xué)生而言最重要的學(xué)習(xí)資料費(fèi)用卻僅占了總消費(fèi)的10.0%。隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生使用手機(jī)的概率上升非???,在調(diào)查中有98%的同學(xué)都有手機(jī),用于手機(jī)費(fèi)用占總消費(fèi)的28.6%,將近1/3的同學(xué),所以在通訊費(fèi)用方面對大學(xué)生來說,,也是一筆不小的開支。
(4)從上述大學(xué)生生活費(fèi)用的主要來源進(jìn)一步分析大學(xué)生消費(fèi)心理現(xiàn)狀。
據(jù)調(diào)查,74.6%以上的大學(xué)生所需的所有費(fèi)用,都是靠家庭供給。在調(diào)查中僅有26.4%的學(xué)生認(rèn)為自己能夠考慮到父母賺錢艱辛,消費(fèi)行為較為理性,并且只有28.8%的學(xué)生能從自己的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),消費(fèi)的商品價(jià)格和水平都在一個(gè)比較低的范圍。
二、影響大學(xué)生消費(fèi)的因素分析
1.社會(huì)環(huán)境因素
(1)政治因素。一般而言,在國家政治環(huán)境良好的時(shí)期,大學(xué)生的消費(fèi)心態(tài)會(huì)趨于正常,消費(fèi)行為也會(huì)更加穩(wěn)定。然而,在國家政策變動(dòng)較大或處于重大改革時(shí)期,大學(xué)生的消費(fèi)行為則會(huì)受到影響。新時(shí)期國家經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展,國內(nèi)外政治環(huán)境穩(wěn)定,各國友好交往,國際形勢相對穩(wěn)定,大學(xué)生消費(fèi)心態(tài)波動(dòng)較小。
(2)經(jīng)濟(jì)因素。大學(xué)生作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的一個(gè)群體,他們的消費(fèi)行為必然會(huì)受到經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。大學(xué)生的消費(fèi)觀受社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長的速度影響,我國各省市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快慢不同,以此各高校大學(xué)生消費(fèi)水平高低不同,受其影響較大。此外,不同商品,吃穿用的商品價(jià)格、質(zhì)量等差距也對大學(xué)生的消費(fèi)也有一定影響。
(3)文化因素。文化既是一種社會(huì)歷史,又是一種社會(huì)現(xiàn)象。它不可避免地會(huì)對大學(xué)生的消費(fèi)產(chǎn)生影響,成為改變大學(xué)生消費(fèi)行為的重要因素。中華文化淵源流長,儒家傳統(tǒng)文化深入人心,大多數(shù)大學(xué)生消費(fèi)心態(tài)是穩(wěn)定的,保守,節(jié)儉是我們的傳統(tǒng)美德,炎黃子孫不會(huì)摒棄。然而新的文化元素不斷滲透,中西文化不斷融合碰撞,不免有排斥狀況,西方的自由,個(gè)人利益至上,享樂主義盛行,影響著新一代的大學(xué)生。
全社會(huì)樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義。
三、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議
1.樹立正確的消費(fèi)觀
大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。大學(xué)生要堅(jiān)持“合理適度”的原則,給自己合理的定位,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上,因?yàn)槲覀冞€是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以不必過分的追求物質(zhì)享受,要學(xué)會(huì)計(jì)劃,合理地支配自己有限資金。
2.家長應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)的教育
大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上沒有獨(dú)立,其消費(fèi)開支主要來源于家庭。家長應(yīng)加強(qiáng)對子女的消費(fèi)教育,對子女不健康的消費(fèi)行為應(yīng)及時(shí)糾正,幫助子女摒棄不健康、不合理、不科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)行為,引導(dǎo)子女科學(xué)、合理地消費(fèi)。
3.學(xué)校和社會(huì)合力對其做工作
一方面加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校園消費(fèi)風(fēng)氣,教導(dǎo)學(xué)生形成良好的消費(fèi)心理。塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是子女的第一任老師,引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識自己,體諒父母艱辛。另一方面社會(huì)媒體要多做正面宣傳。過度的宣傳高消費(fèi)會(huì)讓某些學(xué)生頭暈?zāi)垦F饋?,形成誤導(dǎo),因此媒體要做好正面引導(dǎo),搞好典型宣傳。充分利用各種監(jiān)督媒介正確引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)。
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。對大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念教育和引導(dǎo),有助于他們樹立正確的消費(fèi)觀念,確立健康文明的生活方式。
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作者簡介:
齊廷廷(1989~),女,黑龍江省大慶市,研究方向:中外政治制度。