英漢雙及物結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)換句比較分析

□楊明佩　李天賢

英漢雙及物結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)換句比較分析

□楊明佩李天賢

本文采用生成語法的相關(guān)理論，通過舉例闡釋及圖解方法，從雙及物結(jié)構(gòu)（VNN）中動(dòng)詞種類和雙及物結(jié)構(gòu)自身特征兩個(gè)方面探討英漢雙及物結(jié)構(gòu)的異同。英漢雙及物結(jié)構(gòu)有很多共性，其轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)有很多差異。英漢雙及物語法意義的差別是語義轉(zhuǎn)移的方向。英漢雙及物結(jié)構(gòu)都受VNN結(jié)構(gòu)的制約，并且N1和N2能否互換位置受動(dòng)詞類別、英漢語言表達(dá)習(xí)慣（語用）制約。

英漢雙及物結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換句

一、引言

雙及物結(jié)構(gòu)（雙賓結(jié)構(gòu)）表現(xiàn)為“S+V+N1+N2”，即為一個(gè)句子中后面跟著兩個(gè)賓語，分別為直接賓語和間接賓語。例如：

（1）a.Igivehimabook.

b.Igiveabooktohim.

（2）a.我送他一本書。

b.我送一本書給他。

（3）a.Shecallsmeabusygirl.

b.Shecallsabusygirlme..

（4）a.我吃他一塊蛋糕。

b.我吃一塊蛋糕他。

從上面的例句可以看出，例（1）和例（2）中動(dòng)詞為三價(jià)動(dòng)詞，后面接兩個(gè)名詞且名詞位置互換也能夠行得通；但是在例（3）和例（4）中，動(dòng)詞本身為二價(jià)動(dòng)詞，后面不能夠接雙賓語，且后面的賓語和它的補(bǔ)語位置不可逆。所以像（1）和（2）這樣的句子才為雙及物結(jié)構(gòu)，而（3）和（4）這樣的句子不是雙及物結(jié)構(gòu)，而是賓補(bǔ)；當(dāng)然也有二價(jià)動(dòng)詞能夠進(jìn)入雙及物結(jié)構(gòu)，但是具體還要看整個(gè)句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)在語義內(nèi)容，本文不作詳細(xì)解釋。

雙及物結(jié)構(gòu)在學(xué)界一直倍受關(guān)注，對(duì)其內(nèi)在結(jié)構(gòu)和對(duì)比其與他語言的差異的研究此起彼伏。但至今對(duì)雙及物的研究還未窮盡，英漢雙及物在結(jié)構(gòu)上和分類上存在普遍性，也存在特殊性，鮮少有人能夠根據(jù)其動(dòng)詞分類并運(yùn)用生成語法相關(guān)理論分析英漢雙及物結(jié)構(gòu)。本文試圖根據(jù)能夠進(jìn)入雙及物結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞分類，舉出恰當(dāng)例子并畫出其樹形圖對(duì)英漢雙及物結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析，通過對(duì)比探討英漢雙及物結(jié)構(gòu)差異和其N1和N2轉(zhuǎn)換之后的句子結(jié)構(gòu)的差異，并嘗試究其原因。

二、雙及物結(jié)構(gòu)研究

Goldberg認(rèn)為英語雙及物的構(gòu)式義“CAUSERECEIVE”，即“致使—擁有”，也就是說施事者（S）主動(dòng)把受事（N2）轉(zhuǎn)移給接受者（N1），讓N1領(lǐng)有N2。張伯江（1999）提出給予意義是現(xiàn)代漢語雙及物構(gòu)式的基本語義，即“有意的轉(zhuǎn)移性給予”。前人所做的研究基本可以分成三類：

第一，從進(jìn)入動(dòng)詞分類進(jìn)行的研究，常見的有“給予”類（劉丹青，2001；徐峰，2002；何丹，2009）、“奪取”類（宋文輝，2006；徐志林，2010）以及“愿景”類（任龍波，2007）3類；也有綜述性的研究和從構(gòu)式語法角度研究英漢雙及物結(jié)構(gòu)的（任龍波，2007；劉金燕，2010）。根據(jù)任龍波（2007：64-65），英語里能夠進(jìn)入雙及物結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞可以分為以下3類：1.具體轉(zhuǎn)移義動(dòng)詞，指物質(zhì)空間的正反方向給予類動(dòng)詞（give，hand，pay等）；2.隱喻轉(zhuǎn)移義動(dòng)詞，指沒有顯性的給予義，主要是表示人際交流互動(dòng)過程的動(dòng)詞（tell，teach，wish，forgive等）（徐盛桓，2001）；3.附加轉(zhuǎn)移義動(dòng)詞，指本身沒有轉(zhuǎn)移義，主要是表示“制造（出）”的某些動(dòng)詞（make，knit，bake，write等）。而漢語里能夠進(jìn)入雙及物結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞也在任龍波的文章中分類明確：1.具體轉(zhuǎn)移義動(dòng)詞（給、借、租、讓、獎(jiǎng)、送/贈(zèng)、匯等）；2.隱喻轉(zhuǎn)移義動(dòng)詞（報(bào)告、答復(fù)、奉承、審問、考、叫等）；3.附加轉(zhuǎn)移義動(dòng)詞（扔、拋、丟、甩等）。漢語前兩類構(gòu)式的配價(jià)與動(dòng)詞一致；第三類動(dòng)詞為二價(jià)，但是能夠進(jìn)入有三個(gè)論元的VNN構(gòu)式（以上詞例據(jù)Quirketal，1985）。

第二，有關(guān)雙及物結(jié)構(gòu)的研究還涉及到了雙及物句式的語序方面（何曉偉，2008；王琳琳、蔣平，2011）。何曉偉（2008：21）指出語類信息決定句子的合并順序；王琳琳等（2011：147）指出雙及物結(jié)構(gòu)句式選擇的語序規(guī)律受名詞成分重量制約。

第三，對(duì)于雙及物語義的研究主要有兩種觀點(diǎn)。持雙及物動(dòng)詞為單義（monosemous）觀點(diǎn)的學(xué)者主要認(rèn)為這兩個(gè)句式之間存在轉(zhuǎn)換關(guān)系，并認(rèn)為與格結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)生成的，而雙賓語結(jié)構(gòu)是從與格結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換而來的（Larson，1988；Aoun&Li，1989）。另一些研究者認(rèn)為雙及物動(dòng)詞是多義的（polysemous），所構(gòu)成的兩個(gè)句式各自表達(dá)不同的語義。但是兩個(gè)句式是否存在轉(zhuǎn)換關(guān)系至今仍未有一個(gè)明確的定論，這點(diǎn)還有待學(xué)者們進(jìn)一步探究。

三、英漢語雙及物結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)換句樹形圖分析

根據(jù)任龍波（2007：64-65）對(duì)能夠進(jìn)入英語雙及物結(jié)構(gòu)的三類動(dòng)詞以及能夠進(jìn)入漢語雙及物結(jié)構(gòu)的三類動(dòng)詞，我們各取一組意義相近的動(dòng)詞結(jié)合具體句子作進(jìn)一步探析，由于英語及漢語能夠進(jìn)入雙及物結(jié)構(gòu)的第一類詞“具體轉(zhuǎn)移義動(dòng)詞”分正負(fù)方向，所以在一類里面共取兩組反方向的動(dòng)詞，通過對(duì)比探討英漢雙及物結(jié)構(gòu)差異和其N1和N2轉(zhuǎn)換之后的句子結(jié)構(gòu)的差異，并嘗試究其原因，共取四組詞結(jié)合實(shí)例制成下表：

表1：能夠進(jìn)入英漢雙及物的四組例詞及其對(duì)應(yīng)例句

表中四組例子表明，雙及物結(jié)構(gòu)在其N1和N2變換位置后的句子中顯現(xiàn)出了極大的方向性（傳遞性）。有些句子成分在轉(zhuǎn)換之后英漢句子中位置發(fā)生了很大變化（如“take”組），有的轉(zhuǎn)換之后英漢句子位置結(jié)構(gòu)基本保持一致（如“give”組）；有的一開始英漢句子方向性表達(dá)程度就不一樣（如“write”組）。這個(gè)部分將會(huì)先對(duì)比英漢雙及物結(jié)構(gòu)，然后再對(duì)比英漢雙及物“N1”和“N2”轉(zhuǎn)換位置的句子結(jié)構(gòu)，下面我們就結(jié)合具體樹形圖來看各組例句（為了方便對(duì)比分析英漢雙及物結(jié)構(gòu)，下圖在位置上對(duì)句子進(jìn)行了調(diào)整）：

英漢雙及物結(jié)構(gòu)樹形圖：

英語雙及物：漢語雙及物：

根據(jù)上圖可見，英漢雙及物結(jié)構(gòu)在句式結(jié)構(gòu)上基本相似。就移位來講，英漢雙及物動(dòng)詞移位語跡一樣，都是由“V”位置到“ν”位置。英語雙及物處圖中“ν”處分別帶有輕動(dòng)詞“to，to，from，to”，這在漢語雙及物中對(duì)應(yīng)的成分應(yīng)該為介詞“給、給、從、給”；另外，在最后一組英漢例句當(dāng)中，“write”對(duì)應(yīng)的漢語為“寫給”，這點(diǎn)有些不能對(duì)應(yīng)。因?yàn)樵谟⒄Z“write”的中文釋義中只有“寫”這個(gè)動(dòng)作，并沒有“給”這個(gè)表示方向的語義成分；所以這造成了英漢雙及物的差異。這點(diǎn)差異可以歸結(jié)為英漢語音表達(dá)機(jī)制不一樣，在英語雙及物例句中，“write”在漢語雙及物例句中由于語音表達(dá)差異需要變?yōu)椤皩懡o”，只有這樣才能后接對(duì)象“我”構(gòu)成雙及物結(jié)構(gòu)。

具體到每個(gè)句子來講，“give”與“給”這組句子的中英文結(jié)構(gòu)基本一致，動(dòng)詞“give”從最低部向第二級(jí)移位。英語表述中人稱和時(shí)態(tài)的標(biāo)志為“-es”，而漢語中沒有擔(dān)任人稱的標(biāo)志。所以在移位至第二級(jí)時(shí)，英文動(dòng)詞被賦予第三人稱單數(shù)特征，而漢語動(dòng)詞為原形。圖中單箭頭指示為移位指向。而雙箭頭指示則表示“NI”和“N2”位置互換的成立性，在這里“N1”和“N2”互換在結(jié)構(gòu)上和語義及語用上都行得通，所以這里為雙箭頭表示其轉(zhuǎn)換后不影響句子使用。

“write”句及其對(duì)應(yīng)漢語句與第一組例句相似，英漢語結(jié)構(gòu)基本一致，但是在動(dòng)詞顯現(xiàn)人稱時(shí)態(tài)程度上并不一致；這點(diǎn)也印證了“漢語重意合，英語重形合”的論斷。從這組樹形圖中還可以看出，在前面三組漢語例句中的方向性介詞“給”和“從……這”，在漢語雙及物結(jié)構(gòu)中本是不出現(xiàn)的，但是在這里方向性介詞“給”從一開始就是出現(xiàn)的；這個(gè)也和任龍波（2007）對(duì)能夠進(jìn)入漢語雙及物結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞分類有關(guān)。他在文中指出如“寫”這樣的“附加轉(zhuǎn)移意義動(dòng)詞”，在構(gòu)成雙及物結(jié)構(gòu)時(shí)后面必須加“給”。所以在這組圖中表示方向性的介詞“給”就是和“我”字為一個(gè)整體，共同與“一封信”交換位置。

“take”與其對(duì)應(yīng)漢語句子主要有三點(diǎn)不同：第一，謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)表現(xiàn)程度不一樣，同樣也是因?yàn)橛⒄Z表達(dá)中時(shí)態(tài)會(huì)很鮮明。而在漢語表達(dá)中，承擔(dān)表現(xiàn)時(shí)態(tài)的任務(wù)通常落在時(shí)間狀語上，所以在這里英文例句中“take”上移被賦予過去時(shí)而中文中保持不變。第二，動(dòng)詞釋義上，英語中的“take”本義為“拿、取、花費(fèi)”，所以在轉(zhuǎn)換句中，英語到漢語也就有了兩個(gè)釋義，分別為“它從我這拿走十塊錢”和“它從我這花費(fèi)十塊錢”。第二種說法在漢語中不常用。所以這里出現(xiàn)了第三點(diǎn)不同：根據(jù)英漢語序排列特征，英語狀語通常在句首或者句末而漢語狀語一般緊靠謂語動(dòng)詞也不常出現(xiàn)在句末，所以在轉(zhuǎn)換句中，英語例句中N1和N2能夠互換，但是在漢語例句中“N1”和“N2”不能夠互換，N2“十塊錢”只能放在句末；如果轉(zhuǎn)換成“它花費(fèi)（拿走）十塊錢從我這?！睍?huì)引起語用方面的質(zhì)疑，因?yàn)檫@樣的用法難以為人們接受。所以畫出的漢語樹形圖中，“N1”和“N2”的位置固定，無“可以互換”標(biāo)記。

在“tell”與“告訴”這組句子中，英漢句子結(jié)構(gòu)基本一致，但是在轉(zhuǎn)換之后就有些差異。從圖中可以看出英語雙及物結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞上移到第二級(jí)時(shí)被賦予第三人稱單數(shù)特征，然后漢語例句中動(dòng)詞上移形態(tài)不變，但是同前面兩組例子一樣，形態(tài)未發(fā)生變化而語義內(nèi)容發(fā)生了變化。在英語雙及物結(jié)構(gòu)中“N1”和“N2”轉(zhuǎn)換之后可以為人們所接受，但是在漢語中，“她告訴一個(gè)秘密給我”在語義傳遞上沒有錯(cuò)誤，不過卻很少有人使用，所以漢語“告訴”動(dòng)詞引導(dǎo)的雙及物結(jié)構(gòu)“N1”和“N2”的語序最好不要互換。

綜合來講，在上面四組句子的結(jié)構(gòu)對(duì)比之后可以發(fā)現(xiàn)英漢雙及物結(jié)構(gòu)有三個(gè)共同點(diǎn)和兩個(gè)不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是，英漢雙及物結(jié)構(gòu)基本一致、謂詞移位語跡相同、語義內(nèi)容一致。

不同點(diǎn)是：1.謂詞對(duì)主語的人稱和動(dòng)作的時(shí)態(tài)表現(xiàn)程度不一致，英語表現(xiàn)明顯，漢語中鮮有顯現(xiàn)標(biāo)志，但是在語義內(nèi)容上共同發(fā)生了改變，故可稱英語人稱時(shí)態(tài)變化為顯性，漢語則多為隱性。2.“N1”和“N2”互換可接受度不一致，英語雙及物中“N1、N2”基本都可以互換，而漢語中并非如此。但是對(duì)于漢語中什么時(shí)候“N1、N2”可以互換，什么時(shí)候不可以，本文由于時(shí)間和筆者能力限制并未給出具體答案。

能否構(gòu)成英漢雙及物結(jié)構(gòu)，除了受VNN結(jié)構(gòu)本身制約以外，還受動(dòng)詞和英漢語音表達(dá)機(jī)制制約。所以，在英漢雙及物結(jié)構(gòu)當(dāng)中會(huì)有個(gè)別詞語在語義成分對(duì)應(yīng)上不能達(dá)到完全一致。對(duì)比還可以發(fā)現(xiàn)英漢雙及物結(jié)構(gòu)“N1”和“N2”交換位置后句子結(jié)構(gòu)能否一致，受到英漢語用制約。

四、結(jié)語

通過比較可以發(fā)現(xiàn)，英漢雙及物結(jié)構(gòu)都是受VNN結(jié)構(gòu)的制約，語義內(nèi)容基本一致。但是英漢雙及物結(jié)構(gòu)中謂詞表現(xiàn)形式?jīng)]有達(dá)到完全，且N1、N2互換可接受度不一致。另外，能否構(gòu)成英漢雙及物結(jié)構(gòu)還受動(dòng)詞類別、英漢語言表達(dá)習(xí)慣（語用）制約。生成語法下樹形圖解析作為適用的結(jié)構(gòu)分析手段在近年來的重要發(fā)展，必將為跨語言句法對(duì)比研究提供一個(gè)新的視野。本文在生成理論的基礎(chǔ)上對(duì)英漢雙及物結(jié)構(gòu)及其雙賓位置轉(zhuǎn)換句只是做了較為粗淺的探討，對(duì)英漢雙及物構(gòu)式的異同進(jìn)行了簡(jiǎn)要對(duì)比分析。研究發(fā)現(xiàn)英漢雙及物結(jié)構(gòu)上有很多共性，也發(fā)現(xiàn)其轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)上有很多差異，但本質(zhì)上來講英漢雙及物構(gòu)式語法意義的差別是語義轉(zhuǎn)移的方向以及雙賓能否互換位置。除此之外，通過分析英漢雙及物結(jié)構(gòu)中的差異和共同點(diǎn)，能夠幫助人們更好地理解其他語言并提高人們學(xué)習(xí)其他語言的水平。

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（楊明佩浙江寧波寧波大學(xué)外語學(xué)院315211；李天賢寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院315212）