劉國芬
中圖分類號:G633.51 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2015)08-0062-02
現(xiàn)在我們學習的課程有許多,歷史這門課程似乎不受重視,在很多人看來它是邊緣學科,更認為歷史只需要記住了,背下來了,考試就得高分。誠然,歷史是一門需要大量記憶的學科,并不是你一記下來就能拿高分,因為考試并不是只靠記憶,更多的還是要學會靈活的運用。只要我們把握了學習的方法,就能學好歷史。
一、興趣的培養(yǎng)
(1)可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不只學習,其他方面也可以這樣做。
(2)興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。
二、選擇適當?shù)膶W習方法
在學習中多與老師同學交流對學習歷史也很有幫助。一個人無論怎樣細心都會有疏忽的地方,通過與同學交流筆記、與老師探討習題,往往會有許多意想不到的收獲。也可讀一讀像《歷史學習》這樣的雜志,了解一些課本上沒有的東西,提高自己思維的深度和廣度,這對解題很有幫助。要爭取每天都花一至兩個小時在歷史上。因為歷史有一個特點:容易忘。今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了。應善于利用零碎時間,將歷史資料做成小抄,利用零碎時間進行記憶。這樣化整為零,較高效率的利用了課余時間,也減輕了自己的學習壓力。
復習時關鍵是要反復地看書,在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現(xiàn)實的。復習歷史更要注意計劃性。除了跟上老師的復習進度外,自己還應有自己的計劃,給自己定一個時間表,哪段時間復習哪段內(nèi)容,注意科學合理,確保能夠按時完成??梢噪p條線同時進行。一條是老師的,一條是你自己的。例如老師在復習世界史,你掌握好世界史的同時,還可再看看中國史。不僅記住了更多的內(nèi)容,還有利于進行中外比較,使自己對歷史知識有一個總體上的把握,效果要比單獨復習好上幾倍。另外,專題復習也很重要??梢詭椭阏莆蘸脷v史線索,深入地研究一些歷史規(guī)律之類的東西,增加自己思考的深度和廣度。
三、自信是成功的第一秘訣
自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領、扎實的基礎。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。它在你學習的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的,可以說:是自信造就的成功者。你如果要創(chuàng)造自信,關鍵就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有較強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:“我決定要幫你學某某科,有什么需要幫忙的嗎?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信的一個非常好的辦法。也可以做一點別人總忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、態(tài)度決定一切
米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣也適用于學習。學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。擁有一種主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)?!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦、不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做的有興趣。
五、練就過硬的本領是學習的根本目的
過硬,就是基礎扎實。扎實的基礎可以使成績穩(wěn)定,扎實的基礎可以使每一次考試無所懼怕并坦然面對,扎實的基礎保證了做題的速度與質(zhì)量兼得。硬學不會有最好的成績。多出去旅游能豐富一下自己的經(jīng)驗,可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷。人可以變得有靈氣。這就是有些人不那么努力就會取得很好成績的道理了。
另外考試考得不好,說明不了什么問題,只要努力,就不信下回考的不好;考得好,也說明不了什么問題。一時僥幸,還得努力,看下次才是印證實力的時候。
六、學習別人
不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多優(yōu)點是你所沒有的,應該向他們學習。必要的時候臉皮厚一點,向比自己強的人多請教一些東西,探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你可以學習的地方,你必須弄清是什么造成他們不如你,并提煉出來他們身上的精華。王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為“書圣”;《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書;韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家;孔子周游列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域的集大成者。我們也要學習所有的學習方法,盡為我們所用,才能夠有成績上的質(zhì)的飛躍。
(責任編輯 劉馨)