白楠茁+孟曉東
白楠茁,北京四中高中語(yǔ)文教師,連續(xù)五年獲得北京四中“五四優(yōu)秀青年教師”榮譽(yù)稱號(hào),2011—2012學(xué)年度獲得“北京市西城區(qū)中學(xué)系統(tǒng)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按照要求作答。不少于700字。
①中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,從古至今有無(wú)數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先……他們?yōu)榱俗鎳?guó),為了正義,不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚?;他們也不乏兒女情長(zhǎng),有普通人一樣的對(duì)美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬,是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請(qǐng)以“假如我與心中的英雄生活一天”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:自選一位中華英雄,展開(kāi)想象,敘述你和他(她)在一起的故事,寫(xiě)出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫(xiě)在答題卡上。
②《說(shuō)起梅花》表達(dá)了作者對(duì)梅花“深入靈魂的熱愛(ài)”。在你的生活中,哪一種物使你產(chǎn)生了“深入靈魂的熱愛(ài)”,這樣的熱愛(ài)為什么能深入你的靈魂?
請(qǐng)以“深入靈魂的熱愛(ài)”為題作文。
要求:自選一物(植物、動(dòng)物或器物。梅花除外),可議論,可敘述,可抒情,文體不限。將題目抄寫(xiě)在答題卡上。
2015年北京市高考作文題的最大改變,是從一道必做題變?yōu)閮傻李},考生任選其一來(lái)完成。這不僅符合北京市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革意見(jiàn)中的“設(shè)置可選擇性作文命題”這一要求,還尊重了考生的差異性,拓寬了考生的選擇空間。同時(shí),這兩個(gè)命題也指向了不同的考查方向,作文題①規(guī)定考生必須寫(xiě)記敘文,作文題②則和往年一樣,抒情、議論、敘事皆可。
“假如我與心中的英雄生活一天”這道題,主要是讓考生有意識(shí)地回顧中華民族的歷史,反思當(dāng)下。而“深入靈魂的熱愛(ài)”則是直接指向人的內(nèi)在世界,讓考生通過(guò)對(duì)外物的關(guān)照,進(jìn)而體察當(dāng)下自身心靈的狀態(tài)。因此,前者指向思考?xì)v史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,后者指向探討物質(zhì)與精神的關(guān)系,各有側(cè)重,自成一體。
從總體上來(lái)看,2015年北京市高考作文命題貼近時(shí)代精神(2015年恰逢世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年),弘揚(yáng)正能量,也秉承了關(guān)注現(xiàn)實(shí)、聯(lián)系社會(huì)的思路,讓考生有話可說(shuō),能分出層次。無(wú)論是對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)理解,還是對(duì)自身精神的體察感受,考生都需要將其轉(zhuǎn)化為自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而不能僅僅說(shuō)空話、說(shuō)套話,也不能寫(xiě)成心靈雞湯式的文章。
作文題①的引語(yǔ)中有以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):第一,文章要寫(xiě)“中華英雄”,這就與西方世界中的英雄人物做了一個(gè)區(qū)分;第二,這里的英雄有一個(gè)限定,就是“為了國(guó)家,為了正義,不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚保?,考生要是?xiě)“平民英雄”則為不切題;第三,雖然這些英雄超于常人,但他們也是有血有肉的人,他們也有七情六欲,所以,考生要特別注意題目中的“生活”一詞,在那些曾在歷史上力挽狂瀾的英雄形象中植入個(gè)人情感成分,使人物變得更加真實(shí)可親,使文章更有細(xì)節(jié)、更感人;最后,題目中還有一個(gè)“我”,所以,不能僅僅寫(xiě)英雄,還要有自我的存在。
作文的立意可以以表達(dá)對(duì)英雄人物的崇拜、敬愛(ài)之情為主,然后,在此基礎(chǔ)上往更深處挖掘,通過(guò)“我”與英雄的互動(dòng),體現(xiàn)英雄人物的精神和信仰。若能對(duì)英雄人物的生活場(chǎng)景和細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě),表現(xiàn)出英雄人物謙虛、平和、友善、風(fēng)趣、質(zhì)樸的一面,那么就更加完美了。另外,對(duì)于一個(gè)英雄人物,可以選取不同的生活片段來(lái)展示其不為人知的一面。
作文題②旨在讓學(xué)生從某一個(gè)具體的外在事物入手,由客觀入主觀,寫(xiě)出考生自己內(nèi)在的生命感悟。題目對(duì)“物”有限定,即需選擇“動(dòng)物”“植物”或“器物”,所以學(xué)生不能寫(xiě)抽象的概念或某種活動(dòng)。從立意的角度看,這個(gè)題目中最重要的詞是“熱愛(ài)”,因此文章需要抒發(fā)出真摯且濃烈的感情,同時(shí),這種感情不能是一時(shí)的,因?yàn)辄c(diǎn)明了是“深入靈魂”,所以,它必然充斥在你的生命歷程,成為你的生命指航燈或信仰的寄托,抑或是生命樂(lè)趣的來(lái)源。因此,在立意中,這種熱愛(ài)就應(yīng)該關(guān)乎生命價(jià)值,或關(guān)乎親子感情,或關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)等。而考生所選之物,也必須有象征含義,對(duì)個(gè)人有重大意義。這與古詩(shī)詞中的詠物很相似,要么托物言志,要么寄情于物。
假如我和心中的英雄生活一天
北京一考生
佛說(shuō):我不入地獄,誰(shuí)入地獄。
——題記
我是今天早上剛剛?cè)雽m,被安排與昭君住在一起的宮女。初次見(jiàn)面,昭君的美貌就讓我欣羨不已。不過(guò),她的眉宇間卻有一股淡淡的哀愁。昭君話語(yǔ)不多,在我再三追問(wèn)之下,她才告訴我她的身世。她的兩個(gè)哥哥都在與匈奴人的戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲,這一點(diǎn)與我極為相似,我的叔叔也是被匈奴人所殺。同病相憐讓我倆迅速成為無(wú)話不說(shuō)的好姐妹。
午飯后,正在我倆為該如何布置自己的居所商量時(shí),一名宦官前來(lái)讓宮女們緊急集合,說(shuō)是有重要的事情宣布?;鹿僬f(shuō),皇帝厭倦了與匈奴的連年戰(zhàn)事,匈奴首領(lǐng)提出了和親,為了讓?xiě)?zhàn)事早日結(jié)束,皇帝答應(yīng)了,他打算在宮女中挑選一位相貌平平者以公主的身份遠(yuǎn)嫁異域?;实蹧](méi)有時(shí)間對(duì)宮女進(jìn)行一一面試,就安排宮廷畫(huà)師今晚為每位宮女畫(huà)一張像,皇帝會(huì)在明早以畫(huà)像定奪人選。
我在入宮之前,就聽(tīng)說(shuō)匈奴那邊黃沙漫天。宮女們一聽(tīng)說(shuō)這消息,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,紛紛打探為自己畫(huà)像的畫(huà)師是誰(shuí)。通過(guò)特殊關(guān)系打探,得知我和昭君這組的宮廷畫(huà)工名叫毛延壽,此人極為貪婪。我也從別人口中得知,很多宮女已計(jì)劃將自己的私房錢(qián)拿出來(lái)給毛延壽置辦禮物。我便催促昭君趕緊準(zhǔn)備,不料她居然無(wú)動(dòng)于衷,開(kāi)始準(zhǔn)備午睡。望著安詳入眠的昭君,我只好自己開(kāi)始準(zhǔn)備禮物。不過(guò)我是悄悄準(zhǔn)備了兩份,因?yàn)槲也幌胝丫贿x中,不然我與昭君的交往就要畫(huà)上句號(hào)了。“哥哥,放心吧,戰(zhàn)事就要結(jié)束了,百姓不用再受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬了!”熟睡中的昭君,居然發(fā)出了囈語(yǔ)。
黃昏時(shí)分,畫(huà)像開(kāi)始了,我在昭君之前。看到我手中的禮物,毛延壽詭秘地一笑,手中的畫(huà)筆輕揮,轉(zhuǎn)瞬間,我都為畫(huà)上自己的美貌驚呆了?;氐骄铀?,我便將禮物拿給了昭君,告訴她:“放心吧,咱們一樣的禮物,你比我貌美,你更不用擔(dān)心的。”昭君接過(guò)禮物,淡淡一笑:“謝謝你,你先睡吧。姐姐祝福你?!笨吹秸丫邮芰宋医o她置辦的禮物,我就放心地睡了。夢(mèng)中,我與昭君在皇宮內(nèi)相互陪伴,相互扶持。endprint
一覺(jué)醒來(lái),我聽(tīng)到的卻是噩耗般的消息——昭君居然被選中了。
在她離開(kāi)長(zhǎng)安的那一天,我去送她,煙雨朦朧中,我仿佛看到,昭君輕甩衣袖,飛身策馬,毅然決然地往茫茫戈壁飛馳而去……
回到宮中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我給昭君置辦的禮物,竟悄然地躺在一個(gè)角落里……
//名師點(diǎn)評(píng)//
本文以時(shí)間為序,講述了“我”與昭君一日的相處故事。雖然文中沒(méi)有對(duì)昭君自我犧牲精神的諸多贊美之詞,但通過(guò)對(duì)昭君的身世、夢(mèng)中的囈語(yǔ)、接禮物后的祝福這幾個(gè)細(xì)節(jié)的描寫(xiě),使人們體會(huì)出昭君的品德與擔(dān)當(dāng)。“我”想象的昭君出塞之況,讓人們看到了昭君的毅然決然。如此,便將一個(gè)弱女子堪稱中華英雄的一面展示了出來(lái),很好地扣合了“假如我和心中的英雄生活一天”的主題,值得稱道。
得分:內(nèi)容20分+表達(dá)20分+發(fā)展10分=總分50分
深入靈魂的熱愛(ài)
北京一考生
有人說(shuō),時(shí)間是醫(yī)治傷痛的良藥??墒?,十一年過(guò)去了,每當(dāng)看見(jiàn)那雙不曾穿過(guò)而且永遠(yuǎn)也不會(huì)穿的手工鞋,我內(nèi)心對(duì)她的恨,就只增不減。
十一年前,我們一家人幸福地生活在一個(gè)小村莊里。父母做著販賣(mài)青菜的小生意,母親進(jìn)貨,父親看攤。他們每天奔波于家鄉(xiāng)附近的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),總是趕在開(kāi)集之前,把前一天運(yùn)回來(lái)的青菜擺上攤面。母親每天出門(mén)前,都會(huì)做好我和爺爺奶奶愛(ài)吃的飯菜,然后喊我起床。多么簡(jiǎn)單的生活,我一度以為這樣的幸福能夠維持到永遠(yuǎn)。
但是意外的發(fā)生令人猝不及防,母親的運(yùn)貨車出了車禍,這一晴天霹靂讓我驚呆了,一家人只有痛苦與眼淚。躺在太平間里的母親是那樣的平靜,沒(méi)有一點(diǎn)要理睬我的意思。外面正飄著那個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪,望著滿天飄落的雪花,我心中對(duì)母親產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恨,我知道她一定是自己去了天堂,留給兒子一個(gè)寒冷的冬天。
記得事故發(fā)生的前幾天,母親還說(shuō)等到我8歲生日的時(shí)候,要給我買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕,買(mǎi)一雙別人家孩子腳上穿的耐克運(yùn)動(dòng)鞋。此前,我從沒(méi)有正式過(guò)過(guò)一個(gè)生日,沒(méi)有穿過(guò)一雙買(mǎi)的鞋子。一方面是農(nóng)村只有老人過(guò)壽才搞得熱熱鬧鬧,另一方面是當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)狀況并不太好。所以,我對(duì)這個(gè)生日充滿期待和幻想??墒?,沒(méi)想到等來(lái)了這樣的結(jié)局。從那以后,我再也沒(méi)有在朋友面前提起過(guò)自己的生日。如今,我的內(nèi)心依然恨母親沒(méi)有兌現(xiàn)她的承諾。
母親下葬后,她的物品全被父親抱到墳前燒了。父親說(shuō),另一個(gè)世界里的人也要過(guò)日子。清理物品時(shí),我看到母親剛給我做好的那雙新布鞋,我死死地抓住不放,不讓父親燒掉。那雙鞋,是母親熬了眾多個(gè)夜晚一針一線縫好的,每一個(gè)針腳都縫有母親的聲音,告訴我要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印兒。最后,我們父子倆相擁慟哭一場(chǎng),父親同意我留著那雙鞋。
常聽(tīng)老人說(shuō),夢(mèng)里可以和逝去的親人相見(jiàn)。只是生活對(duì)我未免太殘酷了些,十一年來(lái),母親從沒(méi)有光臨過(guò)我的夢(mèng)。我恨她,恨她這些年來(lái)一直都不理我。年少的孤獨(dú)和青春的茫然,都由我一個(gè)人默默承受。
三年前,我要去城里讀中學(xué)了,我多么希望母親能來(lái)村頭送送我,多么希望我繞過(guò)村頭那棵大槐樹(shù)時(shí),母親能朝我幸福地?fù)]一揮手。拖著裝有那雙手工鞋的行李箱,我一步一回頭,生怕母親在哪一個(gè)時(shí)刻出現(xiàn),因找不到我而擔(dān)心,生怕她滿村子喊我的小名而惹得調(diào)皮的孩子笑話我。我覺(jué)得母親這些年來(lái)是在和我玩躲貓貓的游戲,我恨她不懂游戲規(guī)則,游戲結(jié)束了,還一直躲著不出來(lái)。
如今,坐在考場(chǎng)上,看著作文題,我不由得又想起了那雙已經(jīng)伴隨了我十一年而且會(huì)一直伴隨我的手工鞋,想起了我出生的小村莊,想起我獨(dú)自走過(guò)的村莊小路,想起一直躲著我的母親,我對(duì)母親的恨也越來(lái)越深,深過(guò)這十一年來(lái)的思念。
//名師點(diǎn)評(píng)//
作者利用母親做的一雙手工鞋,將自己對(duì)母親的深切思念表達(dá)得令人心酸。文章采取的是正話反說(shuō)的形式,表面上用了很多的“恨”字:恨躺在太平間的母親不理睬自己,恨母親不光臨自己的夢(mèng),恨母親不懂游戲規(guī)則,恨母親一直躲著自己……實(shí)際上,在如此多的“恨”中,傳達(dá)出來(lái)的卻是作者對(duì)母親的濃濃思念之情。作者含淚的訴說(shuō)飽含真摯的感情,讓人不忍卒讀。
得分:內(nèi)容18分+表達(dá)20分+發(fā)展10分=總分48分
英雄自有本色
經(jīng)典素材
——班超投筆從戎
班超曾因?yàn)榧彝ヘ毟F,為官府抄書(shū)來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家。有一次,他停下手中的活兒,扔了筆感嘆道:“大丈夫即使沒(méi)有更好的志向謀略,也應(yīng)像傅介子、張騫那樣,在異地他鄉(xiāng)立下大功以得到封侯,怎么能長(zhǎng)期在筆硯之間忙忙碌碌呢?”旁邊的人都嘲笑他,班超感嘆說(shuō):“庸人怎能了解壯士的志向?。 惫?3年,班超投筆從戎,由于他作戰(zhàn)勇敢,屢立戰(zhàn)功,因此得到竇固的賞識(shí),后被派出使西域,成為一代名將。
點(diǎn)評(píng):“燕雀安知鴻鵠之志哉?”英雄,之所以能夠成為英雄,根本原因在于其內(nèi)心擁有英雄氣概,而絕非一時(shí)的心血來(lái)潮。
時(shí)事素材
——生死一刻,海門(mén)驚現(xiàn)“抱火哥”
2015年1月22日,江蘇省海門(mén)市一加油站對(duì)面的一間民房發(fā)生了火災(zāi),火場(chǎng)內(nèi)還有兩個(gè)煤氣罐,一旦發(fā)生爆炸,后果不堪設(shè)想。海門(mén)市公安消防大隊(duì)指揮員徐文溢當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)入火場(chǎng),雖然火焰將徐文溢的面罩烤黑,但是并沒(méi)有阻擋他的視線和他的步伐,在水槍手的掩護(hù)下,徐文溢成功地將煤氣罐抱了出來(lái)。
點(diǎn)評(píng):“風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色?!蔽<标P(guān)頭,徐文溢的表現(xiàn)著實(shí)令人嘆服?,F(xiàn)實(shí)生活中,在關(guān)乎公共安全的危急時(shí)刻,為排除險(xiǎn)情而將生死置之度外,是每個(gè)有良知的人對(duì)英雄主義的致敬。
語(yǔ)錄素材
裹尸馬革英雄事,縱死終令汗竹香。(張家玉·《軍中夜感》/南明抗清將領(lǐng))
——大意是:馬革裹尸而葬本來(lái)就是英雄的歸宿,縱然戰(zhàn)死沙場(chǎng),也要在青史上留下美名,百世流芳。兩句詩(shī)抒寫(xiě)出了作者抗清的愛(ài)國(guó)壯志,慷慨豪邁,英氣感人,一般用來(lái)表現(xiàn)為祖國(guó)而戰(zhàn),為民族而死的英勇?tīng)奚瘛ndprint
追往事,嘆今吾,春風(fēng)不染白髭須。(辛棄疾·《鷓鴣天》/南宋愛(ài)國(guó)詞人)
——大意是:回憶青年時(shí)代叱咤風(fēng)云的往事,感嘆現(xiàn)在一事無(wú)成的自己;春風(fēng)可以染綠大地,卻再也不能染黑我的白胡須。這是辛棄疾晚年的作品。辛棄疾有卓越的文才武略,青年時(shí)代就擁軍上萬(wàn),馳騁敵后,以抗金復(fù)國(guó)為己任;從金國(guó)回歸到南宋后,他遠(yuǎn)離前線,由于受到朝廷猜忌,常被彈劾,后罷官落職,閑居江西二十來(lái)年。對(duì)此,作者憤憤不平,常在詞中吐露自己悲憤的心情。這幾句詞是他與客人談到功名時(shí)發(fā)出的慨嘆,概括了一個(gè)落魄英雄的畢生遭遇,意境悲涼,感慨深沉。
出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。(杜甫·《蜀相》/唐代詩(shī)人)
——大意是:諸葛武侯北伐未竟,染疾而終,后世的英雄志士莫不為此惋惜垂涕,傷心不已。杜甫平生對(duì)武侯極為景仰,公元760年,詩(shī)人到達(dá)成都后,便拜謁了武侯祠,本詩(shī)即作于彼時(shí)。句中的英雄,系指憂國(guó)憂民的仁人志士,也包括詩(shī)人自己在內(nèi)。詩(shī)人將英雄與武侯聯(lián)系起來(lái),以使武侯在人們心目中的地位更高。此二句具有巨大的概括性,用以贊美忠貞不渝的武侯,贊美為國(guó)捐軀的英雄,贊美一切壯志未酬不幸赍志而歿的仁人志士。
夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。(羅貫中·《三國(guó)演義》/元末明初小說(shuō)家)
——大意是:英雄應(yīng)該是胸懷遠(yuǎn)大志向,腹中飽有良謀,心中能夠包藏宇宙,口中能夠吞吐天地的有志之人。漢末動(dòng)亂之時(shí),劉備擔(dān)心曹操加害,以韜晦之計(jì)處后園種菜。一日,曹操特邀劉備于小亭煮酒話英雄。劉備怕曹操發(fā)現(xiàn)自己胸有大志,故意舉一些曹操認(rèn)為庸碌的人物搪塞問(wèn)話。曹操不以為然,亮出了這段評(píng)價(jià)英雄的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)也是曹操的自喻。
英雄亦有柔腸
經(jīng)典素材
——林覺(jué)民烈士的《與妻書(shū)》
《與妻書(shū)》又名《與妻訣別書(shū)》,是黃花崗七十二烈士之一的林覺(jué)民在黃花崗起義前寫(xiě)給其妻子陳意映的訣別信。信中洋溢著作者對(duì)妻子無(wú)盡的愛(ài)戀,但作者并沒(méi)停留在兒女私情之上,而是將兒女之情同革命事業(yè)相比,使二者很好地統(tǒng)一起來(lái),表現(xiàn)出民主志士的革命情懷。作者在信中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“吾至愛(ài)汝,即此愛(ài)汝一念,使吾勇于就死也”。此中豪情令人感動(dòng)。
點(diǎn)評(píng):林覺(jué)民寫(xiě)給妻子的訣別信,委婉曲折地述說(shuō)了自己對(duì)妻子的深情和對(duì)祖國(guó)的深沉的愛(ài),既纏綿悱惻又豪情滿懷,展現(xiàn)了視死如歸的英雄的柔腸。
時(shí)事素材
——英雄人物的雙面人生
在2015年6月26日國(guó)際禁毒日之際,因工作出色,重慶九龍坡區(qū)公安分局禁毒支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)吳斌獲得“全國(guó)禁毒工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,每當(dāng)談起自己的家庭,這個(gè)健壯的男人都會(huì)落淚。吳斌說(shuō),七十多歲的母親因患白內(nèi)障而失明,一個(gè)人住在南坪,陪伴老人的僅有一條京巴狗。母親至今不知道兒子從事的是什么警種,只知道兒子是一名光榮的人民警察。“我沒(méi)怎么管過(guò)家,沒(méi)操心過(guò)老人,沒(méi)管過(guò)孩子。在我的心里,對(duì)家人總有個(gè)‘欠字掛著?!眳潜筮@樣說(shuō)道。
點(diǎn)評(píng):在外是刀尖上的英雄,禁毒5年,抓獲吸毒、販毒人員200余個(gè);在家是充滿柔腸的普通男人,每每提及母親、女兒都愧疚得眼泛淚光,這是一個(gè)英雄人物的雙面人生。
語(yǔ)錄素材
無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?(魯迅/文學(xué)家)
丈夫非無(wú)淚,不灑離別間。仗劍對(duì)尊酒,恥為游子顏。(陸龜蒙/詩(shī)人)
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。(裴多菲/詩(shī)人)
吾至愛(ài)汝,即此愛(ài)汝一念,使吾勇于就死也。(林覺(jué)民/革命黨人)
誰(shuí)是真英雄,也有柔情的感動(dòng)。(小沈陽(yáng)/演員)
深入靈魂的熱愛(ài)
經(jīng)典素材
——阿來(lái):愿做都市里一個(gè)和花草說(shuō)話的人
著名作家阿來(lái)在《草木的理想國(guó):成都物候記》中,將他在城市中遇見(jiàn)的二十余種花卉介紹給讀者,將城市一年的花事娓娓道來(lái),輔以植物知識(shí)、歷史典故、古典詩(shī)詞,以及觀花人的心境,創(chuàng)作出一部與自然有關(guān)的經(jīng)典著作。如今的阿來(lái),已經(jīng)習(xí)慣把自己的累說(shuō)給花草聽(tīng),這源自他對(duì)植物的熱愛(ài),這份熱愛(ài)能夠讓他得到放松,能夠撫慰他疲憊的靈魂。
點(diǎn)評(píng):帕慕克說(shuō)過(guò):我們一生當(dāng)中至少要有一次反思,引領(lǐng)我們檢視自己置身其中的環(huán)境。阿來(lái)的這組關(guān)于草木的記憶讓人們認(rèn)識(shí)到,只要擁有深入靈魂的熱愛(ài),你就能夠與自然萬(wàn)物進(jìn)行親密的交談。
時(shí)事素材
——楊慶昌:帶著感情去種樹(shù)
楊慶昌是大同市的園林專家,由于他負(fù)責(zé)的園林綠化成活率高,公園建設(shè)很講究,因此2012年大同市城市綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在他負(fù)責(zé)的工地召開(kāi)。楊慶昌說(shuō),樹(shù)有生命,你帶著感情去栽植,它就會(huì)刷刷地猛長(zhǎng)。憑著這份對(duì)樹(shù)木的熱愛(ài),楊慶昌的事業(yè)越做越大,內(nèi)心也越來(lái)越豐盈。
點(diǎn)評(píng):植物也是有生命的,只要你懷著熱愛(ài)的心去對(duì)待草木,它們就會(huì)給你帶來(lái)豐厚的回報(bào)。
語(yǔ)錄素材
人生如花,而愛(ài)便是花的蜜。(莎士比亞/戲劇家)
我是幸福的,因?yàn)槲覑?ài),因?yàn)槲矣袗?ài)。(白朗寧/槍械設(shè)計(jì)師)
愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。(梵高/畫(huà)家)
愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。(羅曼·羅蘭/思想家)
我不是不愛(ài)人類,而是更愛(ài)大自然。(拜倫/詩(shī)人)endprint