淺談新時(shí)期國(guó)際貿(mào)易對(duì)復(fù)合型人才的需求

耿曉蕾

【摘 要】當(dāng)前，隨著我國(guó)對(duì)外開放力度的不斷提升，大量大中型企業(yè)直接參與到國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才需求逐漸增加。本文分析了國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才的特征以及應(yīng)具備的基本能力。

【關(guān)鍵詞】國(guó)際貿(mào)易；復(fù)合型人才；能力

當(dāng)前，隨著我國(guó)對(duì)外開放力度的不斷提升，大量大中型企業(yè)將發(fā)展方向投向國(guó)際市場(chǎng)，產(chǎn)生了融合商品、資金、技術(shù)以及服務(wù)的多種類、多渠道的對(duì)外交流和合作氛圍。因此，對(duì)國(guó)際復(fù)合型人才的需求逐漸增加，分析該種人才的特征以及應(yīng)具備的基本能力具有重要意義。

1 對(duì)國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才的認(rèn)識(shí)

1.1 國(guó)際貿(mào)易

國(guó)際貿(mào)易（International Trade）也稱通商，是一種境外貨品以及服務(wù)交易，包括進(jìn)口貿(mào)易和出口貿(mào)易，統(tǒng)稱為進(jìn)出口貿(mào)易。

國(guó)際貿(mào)易主要是世界范圍內(nèi)完成的基于貨幣的商品交換活動(dòng)。國(guó)際貿(mào)易依據(jù)商品的不同形態(tài)，包含有形貿(mào)易（Visible Trade）以及無形貿(mào)易（Invisible Trade）。有形貿(mào)易是指存在實(shí)物形態(tài)商品的進(jìn)出口，如零件、設(shè)備等具備實(shí)物特征的商品。無形貿(mào)易是指不存在實(shí)物形態(tài)商品的進(jìn)出口，如旅游、技術(shù)服務(wù)等不具備實(shí)物特征的商品。

1.2 復(fù)合型人才

當(dāng)前，隨著國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展規(guī)模的加大，對(duì)國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才需量求逐漸增加。復(fù)合型人才，是指同時(shí)具備兩種或更多學(xué)科知識(shí)以及能力的人才，是一種綜合性人才。復(fù)合能夠突破學(xué)科以及專業(yè)的約束，綜合運(yùn)行不同專業(yè)方向的知識(shí)以及能力。復(fù)合由社會(huì)科學(xué)同自然科學(xué)間的復(fù)合、不同專業(yè)間的復(fù)合、智力因素同非智力因素間的復(fù)合構(gòu)成。國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才應(yīng)至少具備國(guó)際貿(mào)易、營(yíng)銷管理、金融、外語以及經(jīng)濟(jì)法等學(xué)科知識(shí)和運(yùn)用能力。國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才可將不同學(xué)科知識(shí)進(jìn)行融合，產(chǎn)生新的知識(shí)和思維方式，保障了多學(xué)科知識(shí)高質(zhì)量融合的順利進(jìn)行。

國(guó)際貿(mào)易專業(yè)復(fù)合型人才的特征為：一是熟知國(guó)內(nèi)外貿(mào)易政策、國(guó)際市場(chǎng)、外貿(mào)規(guī)則以及慣例，確保國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益和政治利益的完整性；二是掌握一種甚至更多語言，能夠同不同外商進(jìn)行流利交流；三是掌握國(guó)際貿(mào)易法規(guī)，了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融、不同國(guó)家社會(huì)宗教文化。通過上述分析可得，國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才應(yīng)具備經(jīng)濟(jì)金融、國(guó)際貿(mào)易、法學(xué)以及外語等多學(xué)科知識(shí)。

2 國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才應(yīng)具有的基本能力

2.1 具有語言交流與交際能力

當(dāng)前世界的開發(fā)程度逐漸提高，交通更加便捷、通信方式多樣化，使得經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢(shì)。在這種環(huán)境下，優(yōu)秀人才應(yīng)掌握一種甚至更多種語言技能。

商務(wù)英語是國(guó)際貿(mào)易交流的最基本手段，因此要求國(guó)際貿(mào)易人才具備較好的商務(wù)英語能力，可通過外語同外商進(jìn)行高質(zhì)量交流。商務(wù)英語能力包括書面交流和口頭表達(dá)能力。

2.2 具備國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)能力

國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的基本理論知識(shí)和技能做到了如指掌，熟練了解我國(guó)外貿(mào)政策以及理論、國(guó)際外貿(mào)規(guī)則與慣例、進(jìn)出口交易程序與合同條款、國(guó)際承包和勞務(wù)合作等方面知識(shí)。

因?yàn)閲?guó)際貿(mào)易的交易方所處的國(guó)家和地區(qū)存在一定的差異性，相應(yīng)的政治制度、法律體系、文化背景以及價(jià)值觀也都不同。為了有效應(yīng)對(duì)不同的差異，需要國(guó)際貿(mào)易人員熟悉國(guó)際貿(mào)易法則，通曉國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融、政治法律、社會(huì)文化等情況；需要國(guó)際貿(mào)易人員準(zhǔn)確完成國(guó)際商務(wù)談判、草擬和翻譯國(guó)際商務(wù)函電、起草和簽訂國(guó)際貿(mào)易合同，掌握并運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易慣例、國(guó)際貿(mào)易法律，可自行處理國(guó)際貿(mào)易糾紛，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行有效控制；需要國(guó)際貿(mào)易人員通過金融知識(shí)，完成市場(chǎng)行情的分析以及有關(guān)談判，并且可順利完成承攬業(yè)務(wù)、定制產(chǎn)品、辦理進(jìn)出口手續(xù)、分銷作業(yè)等業(yè)務(wù)。國(guó)際貿(mào)易人才需要擁有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)，擁有英語或其它語種的使用能力，其是一種復(fù)合型人才。

2.3 具有國(guó)際化視野

國(guó)際貿(mào)易人才應(yīng)具備國(guó)際視角，可對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和發(fā)展進(jìn)行全面的分析，促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。

因?yàn)?，不同?guó)家、民族的風(fēng)俗習(xí)慣、道德傳統(tǒng)以及生活環(huán)境都存在一定的差異，而國(guó)際貿(mào)易人才進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易過程中，要面向不同的文化進(jìn)行相應(yīng)的交流和合作。因此，要求國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才具備國(guó)際化視野，可從全局角度分析和處理相關(guān)的事宜。

2.4 具備終身學(xué)習(xí)能力

人類社會(huì)進(jìn)入21世紀(jì)后，經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)都呈現(xiàn)高速發(fā)展。為了應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，人才需要掌握的知識(shí)量和相關(guān)的技能也應(yīng)逐漸增強(qiáng)。一個(gè)人的知識(shí)量需要在學(xué)習(xí)、生活和工作中不斷的攝取，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。鑒于當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，相關(guān)的知識(shí)也不斷變化，如科技不斷創(chuàng)新、電子商務(wù)方式更新?lián)Q代、進(jìn)出口商品的性能不斷變化、國(guó)際貿(mào)易方式和相關(guān)業(yè)務(wù)處理方式不斷調(diào)整。為了更好的掌握國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展行情，國(guó)際貿(mào)易人員應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，具備終身學(xué)習(xí)能力。

2.5 具有創(chuàng)新能力

當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展呈現(xiàn)多樣化、技術(shù)化以及信息化。國(guó)際貿(mào)易人才應(yīng)具備充足的知識(shí)、先進(jìn)的理念以及較高的創(chuàng)新能力。

關(guān)于兩個(gè)買鞋的推銷員去不穿鞋的島國(guó)買鞋的故事中說到，當(dāng)他們看到島上的都人不穿鞋時(shí)，甲推銷員很失望地向公司反應(yīng)說這里根本沒有任何市場(chǎng)，不可能賣掉鞋；而乙推銷員卻興奮地看到這是一個(gè)巨大的市場(chǎng)，他將好看的鞋送給島國(guó)的國(guó)王穿，而后整個(gè)島國(guó)的人都開始買鞋穿，之后乙推銷員發(fā)了大財(cái)。

從上述故事中能夠得出，優(yōu)秀的國(guó)際貿(mào)易人才應(yīng)不怕挑戰(zhàn)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能在激烈的國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中占有一席之地。

3 結(jié)束語

隨著國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷增強(qiáng)，對(duì)國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才的需求也逐漸增加。國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才，需要應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國(guó)際貿(mào)易環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)知識(shí)的攝取和經(jīng)驗(yàn)的累積，具備熟練的業(yè)務(wù)能力、不同學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用技能以及較高的語言表達(dá)能力，為國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)力量。

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉春蓉，曾三明，林軼紅.國(guó)際貿(mào)易復(fù)合型人才的能力結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)模式探究[J].時(shí)代教育，2015.

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[責(zé)任編輯：湯靜]