湖畔大學(xué)，找尋創(chuàng)業(yè)的“精神沃土”

閆志剛

今年1月底，馬云發(fā)起并設(shè)立湖畔大學(xué)，并擔(dān)任第一任校長，8位啟動者和第一批校董均為業(yè)界“大咖”。除了馬云，還包括萬通控股董事長馮侖、復(fù)星集團董事長郭廣昌、巨人集團董事長史玉柱、銀泰集團董事長沈國軍、清華經(jīng)濟管理學(xué)院院長錢穎一、北大光華管理學(xué)院院長蔡洪濱、阿里巴巴集團秘書長邵曉峰。2個月后，首期36名企業(yè)家學(xué)生齊集杭州，湖畔大學(xué)由此揭開神秘面紗。

因為阿里巴巴，因為馬云，湖畔大學(xué)有足夠的理由引起社會關(guān)注。當(dāng)輿論津津樂道于明星學(xué)生、上課方式、高價學(xué)費等噱頭的時候，以阿里巴巴誕生地命名、眾多知名企業(yè)家為師的湖畔大學(xué)，顯然不會為此而生，因此而存在。

湖畔大學(xué)的名稱源于阿里巴巴1999年創(chuàng)業(yè)所在地杭州湖畔花園小區(qū)，2003年淘寶也在湖畔花園誕生。據(jù)記者了解，馬云對“湖畔”情有獨鐘，阿里的“合伙人”制度也被他稱為“湖畔合伙人”。

湖畔大學(xué)，名為大學(xué)而非大學(xué)。沒有經(jīng)過教育行政部門的審批，也非一般大學(xué)的架構(gòu)，“非學(xué)歷實體大學(xué)”的概念，實際上也經(jīng)不起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝魄谩?/p>

如果非要將馬云與大學(xué)聯(lián)系起來。除了大學(xué)教書這一段，再就是他考大學(xué)的艱辛過程。據(jù)媒體報道，參加過3次高考，屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的他第一次數(shù)學(xué)只考了1分，之后他當(dāng)過秘書、搬運工，踩著三輪車幫人送書；第二次數(shù)學(xué)19分，總分差140分，父母都覺得他不用再考了；可他白天上班、晚上念夜校，第三次數(shù)學(xué)79分，終于考上大學(xué)。

這樣一段不尋常經(jīng)歷，馬云想必刻骨銘心，以致于在今年高考時，馬云回想起自己高考又一次失利的那個夜晚，百感交集，他給落榜生寫了一封信：想你這幾天肯定很失落，我理解！因為我有過兩次同樣的經(jīng)歷。特別是第二次高考失敗，我記得發(fā)榜那天晚上，自己和幾位同樣沒有考進大學(xué)的同學(xué)一起，躺在老浙江圖書館門口的平臺上，望著滿天的星星，對自己的未來充滿憂慮惆悵……

因為無與倫比的成功，馬云這段高考經(jīng)歷也成為他傳奇的注腳，如同今天的湖畔大學(xué)，因為阿里巴巴，因為一眾業(yè)界“大咖”，“湖畔”這個普通中透著些許文雅的詞匯，如同誕生了許多優(yōu)秀公司的美國“車庫文化”，被賦予了某種精神的榮光。

但凡稱之為“大學(xué)”，無不滲透著首創(chuàng)者的精神與理想，湖畔大學(xué)在這一點上似乎找到了與大學(xué)的共通之處。

打開湖畔大學(xué)手機招生頁面，空靈音樂背景下，黑灰兩抹湖波掩映，頗有些參禪悟道的味道——只不過這“道”是商道、創(chuàng)業(yè)之道。

湖畔大學(xué)的招生簡章介紹只有寥寥數(shù)語：“馬云發(fā)起并首任校長，攜手全球杰出企業(yè)家和教育家培養(yǎng)真正具有企業(yè)家精神的創(chuàng)業(yè)者?！睂τ凇捌髽I(yè)家精神”，湖畔大學(xué)如此描述：我們堅信，堅守底線，完善社會才是真正的企業(yè)家精神。它體現(xiàn)在我們面對誘惑和痛苦時所做的每一個決策。在這里，我們學(xué)習(xí)和探究的是決策背后的陰陽博弈。

顯而易見，馬云等耗費巨大心力創(chuàng)辦起的湖畔大學(xué)，與傳統(tǒng)意義上的大學(xué)有著很大的不同，透著企業(yè)家精神的追求與社會的擔(dān)當(dāng)。此時，聯(lián)想到《大學(xué)》開篇：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹谶@里，湖畔大學(xué)的大學(xué)之名似乎有了精神的依歸。

湖畔大學(xué)，猶如高手據(jù)守的“俠客島”，為人所向往。而“會所大學(xué)”“28萬學(xué)費”“明星企業(yè)家”等元素，更吊足了媒體的胃口。所謂“人紅是非多”，盛名之下的湖畔大學(xué)，還有馬云，自然難以擺脫社會輿論的剖解。

相比于馬云高考過程中的灰頭土臉，湖畔大學(xué)所招收的第一期36名學(xué)生確已是創(chuàng)業(yè)有成且風(fēng)頭正勁的年輕企業(yè)家——快的打車創(chuàng)始人陳偉星、優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬、汽車之家CEO秦致、俏江南投資的汪小菲、百合網(wǎng)創(chuàng)始人慕巖……

從湖畔大學(xué)招生簡章看，申請湖畔大學(xué)需具備兩個條件：一是具有連續(xù)3年以上創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的企業(yè)決策人（需提供完稅證明）。二是相信企業(yè)家精神，堅守底線，完善社會。

從公開的信息看，首期學(xué)生為湖畔大學(xué)定向邀請、經(jīng)過了嚴(yán)格的面試而篩選出來的，可謂精英中的精英，這些被校董史玉柱譽為最牛“黃埔一期”的首期學(xué)生，在馬云眼中則是湖畔大學(xué)未來的“種子”。銳波公司CEO孫宇晨是第一期學(xué)生，據(jù)他回憶，馬云說第一屆學(xué)生是合伙人，發(fā)展下去都要靠第一屆學(xué)生?！澳銈冞@些創(chuàng)始者合伙人，除了股份沒有以外，什么事情都有。你們沒有股份，你們的股份就是用心去把這個大學(xué)建好，把同學(xué)招來，把中國經(jīng)濟帶起來，這是我對大家的期待?！?/p>

早在湖畔大學(xué)發(fā)起成立之時，馬云宣稱要辦300年，一些人就此拿100多年的北大、清華來批評馬云不自量力。如同要為企業(yè)找到成為“老字號”的運營模式，馬云也要為湖畔大學(xué)的“300年”找到發(fā)展路徑。在首批學(xué)生收到的錄取通知書上，有這樣一句話：“入學(xué)只是開始，湖畔第一屆的學(xué)生將是這所學(xué)校的共建者?！倍诮衲晗掳肽暧媱澱惺盏诙谝裁鞔_標(biāo)明了“推薦人”環(huán)節(jié)，這也勾勒出湖畔大學(xué)未來可持續(xù)發(fā)展模式。

從首期學(xué)生招生過程看，選拔過程還是非常嚴(yán)格的，48名受邀參加面試學(xué)生經(jīng)歷了業(yè)界“大佬”各種精心設(shè)計的面試環(huán)節(jié)后，最終有12人喪失了成為湖畔大學(xué)首期學(xué)生的機會。在首期學(xué)生開學(xué)晚宴上，被稱為“史上最牛工商局長”的鄭宇明一一念出了未能如愿的12人的名字，稱他們已經(jīng)早于學(xué)生開課，他們上了一課——“如何面對拒絕”。

“他們在挑選人的時候，可能不只是考慮這個人的成功度，而是他們心目當(dāng)中未來商業(yè)文明長什么樣。通過這一個個活生生的人物來感受，他的氣質(zhì)，他的業(yè)務(wù)能力、思維方式，是不是符合他們對未來商業(yè)文明的想象。是的話，就會是湖畔大學(xué)第一批學(xué)生?！眲?chuàng)益家創(chuàng)始人張寧向媒體解釋他對湖畔大學(xué)選人標(biāo)準(zhǔn)的理解。

顯然，湖畔大學(xué)并非一般意義上的大學(xué)，她更像優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的高級進修班。事實上，在采訪過程中，談及對湖畔大學(xué)的印象，許多創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為其與MBA、EMBA相似。對此，馬云不以為然，他在開學(xué)致辭中表示，湖畔大學(xué)跟MBA巨大的差異就在于，我們在這兒學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的?！拔覀冞@些人包括我都是犯了無數(shù)的錯誤，錯誤讓我們走到了今天。湖畔大學(xué)最大的不同，就是我們在這學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的。在戰(zhàn)場上活著的人才是勝利者，活著出來的人才是成功者?！?/p>

從學(xué)制看，湖畔大學(xué)學(xué)制3年，前2年集中學(xué)習(xí)，每2個月一次，每次4～5天；后1年為跟蹤期；累計2個月學(xué)習(xí)時間，學(xué)費28萬元。對于不菲的學(xué)費，馬云笑言并不貴，稱每位學(xué)生他只賺了5000元。

事實上，記者在采訪中卻沒有遇到28萬元的困惑。且不說對首期學(xué)生身價來說，28萬可謂“九牛之一毛”。即便剛剛起步創(chuàng)業(yè)者，也認(rèn)為28萬元的學(xué)費“超值”。

如果受邀，是否會入讀湖畔大學(xué)？在接受采訪的創(chuàng)業(yè)者中沒有拒絕的。星圖智控CEO張慶旗告訴記者，如果有這樣的機會，他不會拒絕，“這會提升公司的知名度，雖然這和社會責(zé)任無關(guān)”。在他眼中，馬云是神話，他的成功磨礪出他的領(lǐng)袖氣質(zhì)，特別是成功的艱辛，激勵了一代人創(chuàng)業(yè)。

的確，湖畔大學(xué)最為吸引人的地方是“馬云標(biāo)簽”，以及招生教學(xué)方式，但對于湖畔大學(xué)辦學(xué)理念，能否培養(yǎng)出所謂的企業(yè)家精神，許多人卻心存懷疑。

在2014年胡潤百富榜中問鼎首富的馬云以145億元捐贈額成為“2014中國最慷慨的慈善家”，這是第一次中國首富同時成為中國首善。對此，馬云卻有著自己的慈善觀：對眼下的中國企業(yè)家來說，最大的善舉不在捐款，而是搞好自己的企業(yè)，等六七十歲的時候再把自己的財富捐出去也不遲。

一些年輕的企業(yè)家告訴記者，對于企業(yè)家精神以及社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，首先是對成功的企業(yè)家來說，初創(chuàng)公司根本沒有時間顧忌。另外，成功的企業(yè)家都有某種程度上的共性，所以企業(yè)家精神主要還是靠個人的修為。

也有業(yè)內(nèi)人士告訴本刊記者，湖畔大學(xué)把新生代企業(yè)整合在一起，是不是在做聯(lián)盟或者資源共享，甚至是為“阿里系”未來發(fā)展布局？因為，無論從哪個角度，湖畔大學(xué)都打上了馬云的烙印，而整個教學(xué)過程也飄蕩著阿里巴巴的影子。而在一些人看來，馬云創(chuàng)辦湖畔大學(xué)的舉動是阿里巴巴的“公關(guān)秀”。

首期學(xué)員中，無論是與馬云等素未謀面卻接到邀請的，還是與馬云等相識的，他們來到湖畔大學(xué)，確對湖畔大學(xué)有所期待。深圳維吉達(dá)尼生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司創(chuàng)始人劉敬文也是面試學(xué)生之一，在參加完面試后的微博中，他寫道：“我其實不喜歡一些所謂的MBA教育，期待湖畔大學(xué)可以突破掉那些條條框框。”

而從首期學(xué)員反饋情況看，湖畔大學(xué)似乎也沒有讓他們失望。他們能感受到，馬云和他的團隊對湖畔大學(xué)的重視。有學(xué)生坦言，36個同學(xué)其實都非常忙碌，每個人在他們各自的領(lǐng)域都是佼佼者。但是到湖畔大學(xué)來，拿出五個整天時間全身心投入，在這之前是無法想象的。其實有個別同學(xué)是抱著觀望的態(tài)度，看看行不行，如果不行就撤。但幾天下來，所有人都慶幸自己來到了這里。“在湖畔大學(xué)，并不是接受通常意義的學(xué)習(xí)，應(yīng)該被稱為接受了一次洗禮。”湖畔大學(xué)首期學(xué)員、微微拼車創(chuàng)始人王永坦言。

關(guān)于湖畔大學(xué)“值不值”的問題，這讓人聯(lián)想到“股神”巴菲特。為了能夠參加每年一次的股東大會，聆聽巴菲特的投資“教誨”，許多人會買價格不菲的伯克希爾-哈撒韋公司股票，每年的巴菲特午餐價格更是連創(chuàng)新高。而幾乎每一個花大價錢赴宴的企業(yè)家都給出了“值”的答案。

當(dāng)輿論還在聚焦關(guān)于湖畔大學(xué)的各種噱頭的時候，不妨以開闊一些的視野來審視湖畔大學(xué)。

據(jù)有關(guān)媒體報道，在鄰國日本，與湖畔大學(xué)類似的各種“塾”早已遍地開花，如京瓷公司創(chuàng)始人稻盛和夫1983年創(chuàng)辦的“盛和塾”、經(jīng)濟學(xué)家茂木喜久雄創(chuàng)辦的“茂木經(jīng)濟塾”、經(jīng)濟評論家三橋貴明創(chuàng)辦的“三橋經(jīng)濟塾”等。不過，這些“塾”的祖師則被認(rèn)為是松下公司創(chuàng)始人松下幸之助于1979年出資開辦的“松下政經(jīng)塾”。

當(dāng)前，剛剛創(chuàng)建的湖畔大學(xué)對國人來說是一個新鮮事物，對馬云以及湖畔大學(xué)有著種種的非議在所難免。既然馬云等“大咖”如此專心在做，學(xué)生們又反響如此良好，不妨給湖畔大學(xué)多一些時間?；蛟S正因為如此多的不一樣，才有了湖畔大學(xué)這獨特的存在。