小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊“角的初步認識”單元自測題

俞英

一、填空。（10分）

1.角是由（ ）個頂點和（ ）條邊組成的。

2.三角板上共有（ ）個角，只有一個（ ）角，其余的兩個角都比它（ ）。

3.長方形有（ ）個角，它們都是（ ）角。

4.從一個點起，用尺子向不同的方向畫（ ）條線，就畫成一個角。每個角都有（ ）個頂點，（ ）條邊。

5.一個長方體有（ ）個面，每個面上有（ ）個直角，一個長方體共有（ ）個直角。

二、下面圖形中哪些是角？是角的在（ ）里畫“√”，不是的在（ ）里畫“×”0分）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

三、下面圖形中哪些是直角？在直角下面的括號里畫“√”。（10分）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

四、判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“€住薄#？0分）

1.邊越長，角越大；邊越短，角越小。 （ ）

2.直角都是一樣大的。 （ ）

3.一個頂點和兩條邊組成了角。 （ ）

4.直角可以借助三角尺上的角來判斷。 （ ）

5.角的大小與開口的大小有關(guān)。 （ ）

五、數(shù)一數(shù)，一共有多少個角？（16分）

六、仔細找一找，有多少個直角？（9分）

七、畫一畫，把下圖分成4個相等的三角形。（5分）

八、畫一畫。（16分）

1.畫一個角，并且標明各部分名稱。

2.畫一個比直角小的角。

3.借助三角板上的角，畫出比直角大的角。

4.觀察下圖，在方格圖中畫出相同大小的角。

九、分一分，把相應(yīng)的序號填在適當?shù)模?）里。（10分）

（1）（ ）是直角；

（2）（ ）是比直角大的角；

（3）（ ）是比直角小的角。

十、把正方形剪去一個角，剩下的部分有多少個角？請在下圖中畫出來。（4分）