廣東：“三校聯(lián)盟”學(xué)分互認(rèn)資源共享協(xié)同發(fā)展

中山職院學(xué)生可到番禺職院或順德職院學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)，順德職院教師可到中山職院或番禺職院掛職鍛煉，番禺職院學(xué)生的學(xué)分可得到順德職院或中山職院的認(rèn)可……廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三校聯(lián)盟”日前宣告成立，根據(jù)三校簽署的“發(fā)展聯(lián)盟意向書”，今后三校將在資源共享、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等多個(gè)方面整合現(xiàn)有資源，開展全方位、深層次合作。

據(jù)了解，三校聯(lián)盟歷經(jīng)半年時(shí)間的籌備，經(jīng)過三校不斷協(xié)商討論，最終形成合作方案。三?！鞍l(fā)展聯(lián)盟意向書”顯示，在今后的合作中，三校將本著“互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、協(xié)同發(fā)展”的宗旨，通過在教學(xué)、科研、隊(duì)伍等方面的共建共享，不斷深化和拓展聯(lián)盟內(nèi)涵，逐步形成長效協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟運(yùn)行機(jī)制，最終實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。

中山職院院長吳建新表示，三?！敖Y(jié)盟”可謂天時(shí)地利人和。在職業(yè)教育大發(fā)展的背景下，順應(yīng)了天時(shí)，可以將職教這碗“飯”吃得更香；三校同處珠三角核心位置，相互間往來方便，占足地利優(yōu)勢；三校歷來交流密切，建立聯(lián)盟順應(yīng)了人和，有利于推動三方齊頭并進(jìn)。

按照計(jì)劃，三校將開展自主招生合作；互派學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，互認(rèn)學(xué)分和學(xué)業(yè)成績；在相同或相似的課程中，實(shí)行聯(lián)合命題或交換命題，逐步建立共享試題庫，積極促進(jìn)教考分離。同時(shí)，三校教師可申請參加對方學(xué)校開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議、科研課題研究；互聘教學(xué)科研人員擔(dān)任課程教師，積極推進(jìn)師資的資源共享；互派管理干部、管理人員掛職鍛煉學(xué)習(xí)，促進(jìn)各項(xiàng)管理工作的交流與創(chuàng)新。此外，三校還將合作承接重大科技項(xiàng)目，聯(lián)合開展企業(yè)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，共同申報(bào)重大科技成果，共同組建跨區(qū)域的研究機(jī)構(gòu)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

廣東省教育廳高教處處長鄭文認(rèn)為，三校聯(lián)盟前期準(zhǔn)備充分、方案內(nèi)容豐富、合作空間巨大，“這是廣東省內(nèi)第一個(gè)高職院校間的聯(lián)盟，將對促進(jìn)廣東省高職教育發(fā)展和現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)起到尤為重要的作用”。

責(zé)任編輯 雷順慈