閃耀的星光離別唏噓中

鼓樓八爪上

有的時(shí)候，星座這玩意兒真的讓人不得不信。剛剛從雜志上看到“獅子座本周有一系列不太走運(yùn)的事情發(fā)生”，我就開(kāi)始面對(duì)接二連三的不幸。

只是因?yàn)橥党粤藥卓趯W(xué)校外攤上的麻辣燙，我就不幸因?yàn)榧毙阅c胃炎住院而錯(cuò)失了第二天的期中考；

住院期間，我收到了自己暗戀六個(gè)月的男生即將轉(zhuǎn)學(xué)的消息：

而剛剛回到學(xué)校上課，就看到調(diào)課后的數(shù)學(xué)老師—瞼怒容地抱著一厚沓卷子沖逆教室，不幸被“這節(jié)課測(cè)驗(yàn)”的消息搞得頭痛。

“考得—般般吧?！?/p>

數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我聽(tīng)至坐在我身后的王家軒冒出這么—句話。

王家軒是坐在我身后的高材生，科科精通，好像沒(méi)有什么事情可以難倒他。作為高材生，王家軒有著他們這個(gè)群體最大的特征：自傲，—副誰(shuí)都不如他的嘴臉。但值得慶幸的是，自從半年前坐在他前面后，我上課睡覺(jué)被老師冷起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)也有了穩(wěn)定的靠山，所以就算彼此聊得不是很投機(jī)，我們?nèi)匀槐３种瑢W(xué)間的正常往來(lái)。

但，我沒(méi)想到的是，這種正常的往來(lái)中，會(huì)包括住院期間送我小卡片。

情真意切，字字真誠(chéng)。

二

說(shuō)得好聽(tīng)是小卡片，其實(shí)就是從普通A4紙上截下來(lái)的小紙片，被人笨拙地從中間對(duì)折，—看就知道出自男生之手。打開(kāi)簡(jiǎn)潔的卡片，左面清楚地記下了每天的作業(yè)，右邊會(huì)有一些字句摘抄，比如葉芝的情詩(shī)《當(dāng)你老了》，還有—些被畫(huà)上去的國(guó)畫(huà)，繪畫(huà)水平實(shí)在難以恭維。

住院五天，我每天都會(huì)收到這樣的卡片，它每天下午五點(diǎn)出現(xiàn)在我家的報(bào)箱里，被我父母送飯時(shí)順順道一起捎過(guò)來(lái)。 很奇陘！ 翻遍整張卡片都找不到署名，字跡也看不出端倪。因?yàn)樽詰?，我少女心地把這些卡片與自己暗戀的男生聯(lián)系在—起，企圖從簡(jiǎn)單的字里行間中找到蛛絲馬跡。這種少女幻想的白日夢(mèng)其實(shí)最讓人空歡喜—場(chǎng)，但我卻樂(lè)此不疲，認(rèn)為全世界的星光都在附和著我的情緒，畢竟，住院的這幾天無(wú)聊時(shí)光不是好打發(fā)的。

在心中暗暗竊喜，不知道署名也好，這樣總比知道是誰(shuí)要讓人歡喜得多。

“喂，麻煩借下筆記?！北M管有些不情愿，但為了不久后的考試我還是和王家軒伸手借了筆記。

酷似小學(xué)生的繪畫(huà)水平，長(zhǎng)著一只眼睛的外星人，耳朵大小不同的兔子，—身橫肉的肌肉漢……它們像是卡片上涂鴉的孿生兄弟出現(xiàn)在我眼前，我聽(tīng)到了耳邊玻璃碎掉的聲音，“啪嗒”，我可笑的少女心。

上午的后兩節(jié)課，我完全是處在“為什么王家軒會(huì)送我卡片”的疑問(wèn)中度過(guò)的，它們肆意洶涌難以抵擋，以致我恍惚得忘記了歸還筆記。

三

曹郁與王家軒同桌，也就是我的斜后桌。事實(shí)上，在我心里，他還有—個(gè)身份—高二分班時(shí)我第一眼就喜歡上的男生，我所有少女心的男主角。

如果說(shuō)第一眼就喜歡上，可能多少有些膚淺。

開(kāi)學(xué)后不久的—次物理課上，班長(zhǎng)因?yàn)樯硗赐吹门吭谧雷由?，臉色蒼白得像隨時(shí)能暈厥過(guò)去。曹郁猛地從座位上站起，扔下一句“我送她去醫(yī)務(wù)室好了”后，就背起班長(zhǎng)跑出了教室。從此，曹郁就成了眾人心目中的“暖男”，個(gè)個(gè)都幻想著如果他是自己的男朋友就好了。

班里有人傳言，曹郁那天之所以“見(jiàn)義勇為”是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)的男朋友。班長(zhǎng)連連擺手：“你們想多了，我們?cè)缇头质至??！眲倓傇谛闹猩v起的巨大失望與惋借，又在幾句簡(jiǎn)單的解釋中稍稍萌起了希望。

源于曹郁的快樂(lè)，總是來(lái)得簡(jiǎn)單又有些無(wú)理取鬧。想提起勇氣跟他表明心意，卻又自覺(jué)在眾多的女生中，我不過(guò)也是個(gè)不起眼的小草。我總以為青春賦予我的就是大把的時(shí)間和無(wú)限的機(jī)會(huì)，卻不知道一次次的自我安慰“下次吧”，到最后終會(huì)化作“后會(huì)無(wú)期”。

我住院的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)曹郁要轉(zhuǎn)學(xué)了。

“為什么？在這兒不是好好的？”回到班里，我就挖空，心思又裝作平常地問(wèn)。

“爸爸被調(diào)到另外—個(gè)城市了。不過(guò)很近啊，坐高鐵20分鐘就好?！?/p>

“啊，也對(duì)，那干嘛不搬得再遠(yuǎn)一些，這樣可以打消我去找你的心?！薄缙匠５拇螋[，我卻不經(jīng)意地暴露了自己?！澳氵€是管好自己好了，找什么找?！巴跫臆幍穆曇舨辶诉M(jìn)來(lái)， “下節(jié)課就要測(cè)驗(yàn)了，我看你怎么辦?！?/p>

“每次都你破壞氣氛！”我憤憤地轉(zhuǎn)過(guò)頭。曹郁干笑了兩聲，從后面?zhèn)鱽?lái)一句：“怎么會(huì)，很歡迎你來(lái)呢?！蔽覂?nèi)心狂喜，暗自揣度這句話是專門(mén)說(shuō)給我聽(tīng)的吧？

四

說(shuō)來(lái)也巧了，爸爸收到幾張?jiān)拕∑?，家里人都沒(méi)空去看。我趁機(jī)要了過(guò)來(lái)，與其擺在家里浪費(fèi)，不如把它當(dāng)作一個(gè)與曹郁接觸的機(jī)會(huì)與表白的手段。我甚至在腦海里把整個(gè)過(guò)程思考好了，比如，在話劇票上浪漫地寫(xiě)：“你愿意跟我—起去看話劇嗎？”比如，怎么偷偷地把話劇票塞在曹郁的作業(yè)本里，然后巧妙地提到話劇票是我送的……

但是所有的想法都夭折在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的講評(píng)中。前幾天的測(cè)驗(yàn)，老師并沒(méi)有判分，而是發(fā)還到同學(xué)之間進(jìn)行判分和評(píng)講。我拿到了一張沒(méi)有署名的卷子，上面的字跡干凈而端正，沒(méi)有涂改液的痕跡，中性的字跡，無(wú)法判斷出自男生還是女生。

一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意，只是隨著老師念的正確答案與卷子上的答案一一吻合后，我開(kāi)始忍不住對(duì)卷子的主人好奇了起來(lái)?！拔?，你看，咱們班又出了一個(gè)數(shù)學(xué)天才啊?！蔽液闷娴匕褯](méi)有署名的卷子傳到身后，“可是就是不知道是誰(shuí)的，這么厲害，這么難的題都會(huì)解。王家軒，是不是你？”

“我才不會(huì)笨到不寫(xiě)名字！”王家軒抬起頭投給我—個(gè)白眼后，旁邊卻傳來(lái)—個(gè)聲音， “這是班長(zhǎng)的?！?/p>

“不是吧，這么厲害，你竟然認(rèn)得?！蓖跫臆帟崦恋卣f(shuō)。

“還好吧，喜歡過(guò)的人的字，多少，都會(huì)記得吧?！钡目谖?，再加上不好意思的神色。過(guò)去式的語(yǔ)法表達(dá)，卻足以把我心中閃亮到滾燙的存在瞬間凍結(jié)，像極了寒冬不能輕易融掉的冰塊。幾天來(lái)，慢慢積攢的勇氣，在—秒鐘之內(nèi)轟然崩塌。

還來(lái)不及送出的話劇票，被我慌亂地塞到了某個(gè)角落里。

五

曹郁轉(zhuǎn)學(xué)前的最后—個(gè)晚自習(xí)，我—直想要轉(zhuǎn)過(guò)去像平?！獦诱f(shuō)點(diǎn)什么，但卻—直沒(méi)有勇氣，手足無(wú)措。突然發(fā)現(xiàn)王家軒那本還靜靜躺在我抽屜里的筆記本。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，把筆記本遞過(guò)去，王家軒像發(fā)現(xiàn)新大陸—樣說(shuō)：“哎呀，曹郁這不是你的筆記本嗎？”

那本被我遲遲沒(méi)有歸還的筆記本，被王家軒重新放在了課桌上。

那本沒(méi)有署名的暗黃色筆記本，里面有酷似小學(xué)生的幼稚涂鴉，有一首—首摘抄的詩(shī)歌，有—遍又—遍抄寫(xiě)的歌詞。曾經(jīng)與小卡片息息相關(guān)，卻始終沒(méi)有暴露真相的筆記本，是曹郁的？

“不好意思，你的筆記本放在我這里，又借給她那么久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?！蓖跫臆幈傅卣f(shuō)。“你不說(shuō)我都忘了，我還以為這個(gè)本子丟了?！辈苡舸钋坏?。

所有的對(duì)話、教室嘈雜的喧鬧聲，我的世界像是缺了傳播的介質(zhì)，一瞬間變得好安靜。我站在世界中央，周圍是刺眼的白色，我看不到對(duì)面，也看不到自己。

筆記本，不是王家軒的？小卡片，不是王家軒的？關(guān)心我的，不是王家軒？

老天弄人。我迅速地低下頭，想要翻找出那張被隨意丟棄的話劇票，卻怎么也找不到。

如果，這個(gè)世界上，真的有任意門(mén)的存在，時(shí)間，真的可以倒流回去?！橛帧榈鼗氐竭^(guò)去，我想把那些曹郁看過(guò)來(lái)的眼神，全部好好地記在心間，把一次又一次的錯(cuò)身，好好地糾正過(guò)來(lái)。

我悔恨的情緒還沒(méi)有退散，曹郁卻已經(jīng)提著書(shū)包，大步流星地在下課鈴聲中出了門(mén)。

甚至，直到幾天后，我才想起打電話給曹郁。“您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)?！?0086的小姐從來(lái)都是這么冷冰冰的，沒(méi)有人情味。無(wú)論怎樣努力也沒(méi)有辦法修補(bǔ)。所謂的遺憾或許早已在期待已久的時(shí)光痕跡中，被牢固地鏤刻上不能更改的標(biāo)記。

掛掉電話的瞬間，鈴聲突然響起?！拔覄倓偡P記看到了兩張?jiān)拕∑保闶谴蛩憬形摇鹑サ膯?？”不靈光的開(kāi)場(chǎng)白，帶著尷尬的敘舊，卻是最熟悉不過(guò)的聲音，“還好，我認(rèn)出來(lái)你的字，幸虧，你沒(méi)有換掉號(hào)碼。”熟悉的聲音歡喜地說(shuō)。

我動(dòng)了動(dòng)嘴巴，卻什么也說(shuō)不出口。手機(jī)貼在左耳邊，最終蔓延出—片絢爛的明亮日光。