浙江：“涌動(dòng)”高校創(chuàng)業(yè)潮

近日，浙江省出臺(tái)《關(guān)于積極推進(jìn)高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），將在試點(diǎn)本?？聘咝ｉ_(kāi)展“2+1”、“3+1”、“4+2”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生在完成?？?年、本科3年學(xué)習(xí)后，轉(zhuǎn)入創(chuàng)業(yè)學(xué)院集中培養(yǎng)。有條件的試點(diǎn)高校，還可以探索將創(chuàng)業(yè)學(xué)院培養(yǎng)嵌入專業(yè)碩士培養(yǎng)中。到2017年，浙江省將建設(shè)30所左右的示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院，形成10萬(wàn)人左右在校生規(guī)模。《意見(jiàn)》出臺(tái)后，使得“高校在學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的作用”引起熱議。浙江大學(xué)城市學(xué)院明確指出將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為學(xué)院的兩大辦學(xué)特色之一來(lái)打造，并于2010年成立了“創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院”，溫州大學(xué)在今年也設(shè)置了“3+1”創(chuàng)業(yè)精英班。