名校托管示范帶動(dòng)引領(lǐng)發(fā)展

王國(guó)慶

[決策：成立許昌高中教育集團(tuán)]2015年8月18日下午，許昌市教育局黨委作出了成立許昌高中教育集團(tuán)并托管許昌市二高的決策，在成立儀式上，副局長(zhǎng)馬京克宣讀了關(guān)于成立許昌高中教育集團(tuán)的決定。名校托管，就是依托許昌高中的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式以及管理體系對(duì)許昌二高進(jìn)行管理和指導(dǎo)，最突出的一點(diǎn)就是許昌高中的副校長(zhǎng)兼任許昌二高的校長(zhǎng)，對(duì)許昌二高的發(fā)展進(jìn)行“頂層設(shè)計(jì)”，同時(shí)許昌高中發(fā)揮自己的品牌優(yōu)勢(shì)，示范帶動(dòng)，引領(lǐng)整個(gè)許昌高中教育集團(tuán)全面發(fā)展，使許昌高中教育整體強(qiáng)勢(shì)突破。

[探索：示范帶動(dòng)，引領(lǐng)發(fā)展]此舉旨在進(jìn)一步實(shí)施教育品牌戰(zhàn)略，探索學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新，促進(jìn)許昌高中教育“高位均衡”發(fā)展。正如局長(zhǎng)高建國(guó)所講：要深刻理解打造許昌高中教育集團(tuán)的重要意義，站位全局，服務(wù)大局，當(dāng)好宣傳員，釋放正能量；要積極支持集團(tuán)化辦學(xué)改革，加快兩校在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、質(zhì)量考評(píng)等方面的融合，迅速提升二高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，全力推動(dòng)許昌教育事業(yè)科學(xué)、率先、跨越發(fā)展。

作為百年老校，許昌高中不僅有著豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，更具有時(shí)代的氣息。過(guò)去，承載著中華民族的靈魂，使中國(guó)文化生生不息；現(xiàn)在，伴隨著“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代脈搏，承載著學(xué)子的夢(mèng)想，傳授知識(shí)，啟迪智慧，演繹著百年老校的精彩。今時(shí)，許昌高中教育集團(tuán)的成立，將充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)著許昌市高中教育持續(xù)、跨越發(fā)展。

榜樣學(xué)校示發(fā)展之范

許昌高級(jí)中學(xué)，前身是清光緒三十一年（1905年）創(chuàng)立的許州中學(xué)堂。1950年10月定名為河南省許昌高級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“許昌高中”），目前在校師生近4800人，是河南省24所重點(diǎn)中學(xué)之一。百年磨礪鑄就名校，辛勤耕耘成就輝煌。許昌高中繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，經(jīng)過(guò)多年的努力，形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，先后榮獲河南省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、省級(jí)園林單位、全國(guó)中學(xué)“百年名校”“百?gòu)?qiáng)中學(xué)”“河南最具影響力十大教育品牌（中學(xué)）”、許昌市首屆“市長(zhǎng)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”等。

作為榜樣學(xué)校的許昌高中，僅每年的高考成績(jī)就讓許昌市民振奮。近幾年每年都向清華、北大、中科大、人大、復(fù)旦、武大、天大、南開(kāi)、中山大學(xué)等名牌大學(xué)輸送大批新生，高考成績(jī)連年遞增。2014年高考取得新的突破，一本上線361人，上線率29.8%；二本上線730人，上線率60.3%；本科上線1114人，上線率92.6%。理科全市前10名占5人，文科全市前10名占4人。應(yīng)屆生李雨寒以620分榮獲許昌市文科狀元。在2015年高考中，該校本科一批、二批上線率均居許昌市第一。2015屆優(yōu)秀畢業(yè)生中，王佩宜被清華大學(xué)錄取，韓嘉琪、龐玉彬、劉雪婷被北京大學(xué)錄取。

傳承經(jīng)典 示文化之范

打造校園文化品牌，形成良好的人文環(huán)境，把教學(xué)育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來(lái)。

學(xué)校充分發(fā)揮濃郁校園文化的熏陶作用，齊心協(xié)力營(yíng)造濃厚和諧的文化氛圍。教學(xué)樓走廊、公寓樓走廊、實(shí)驗(yàn)樓走廊懸掛精心制作的校園文化宣傳版面，內(nèi)容有名家治學(xué)、教育家名言、科技之光、校園安全、勵(lì)志名言、安全警示語(yǔ)等，共計(jì)有300多塊校園文化宣傳版面。2009年，學(xué)校建設(shè)了“博士路”和“星光大道”，用從許昌高中走出去的成功學(xué)子的范例激發(fā)全體師生，培養(yǎng)師生積極向上、努力創(chuàng)業(yè)的精神。

8月23日晚，許昌市群眾藝術(shù)館百姓劇場(chǎng)霓虹閃爍，觀眾滿座，許昌高中應(yīng)屆畢業(yè)生趙珂漾個(gè)人感恩演唱會(huì)在這里舉辦。2015年高考中，趙珂漾同學(xué)以優(yōu)異的文化課和聲樂(lè)特長(zhǎng)成績(jī)被上海交通大學(xué)錄取。她的演唱會(huì)也拉開(kāi)了許昌高中應(yīng)屆畢業(yè)生舉辦個(gè)人演唱會(huì)的先河。

許昌高中校長(zhǎng)宮少華在致辭中說(shuō)，這是許昌高中踐行“陶冶科學(xué)品質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性發(fā)展”辦學(xué)理念的結(jié)果，也是許昌高中素質(zhì)教育開(kāi)出的燦爛之花。

以德育人 示育人之范

每年的八九月份，當(dāng)高一新生踏入許昌高中的校門(mén)，迎接他們的除了學(xué)校優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的求學(xué)氛圍，還有一系列思想道德教育活動(dòng)。每年此時(shí)，許昌高中便會(huì)借助新生軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)，利用校內(nèi)外各種媒介、渠道和陣地，采取板面宣傳、主題班會(huì)、主題板報(bào)等多種形式，集中開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，培育和弘揚(yáng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的民族精神教育。

這是許昌高中加強(qiáng)未成年人思想道德教育的一個(gè)方面。“高質(zhì)量的未成年人思想道德建設(shè)工作也是文明城市的應(yīng)有之義。”宮少華認(rèn)為，未成年人是國(guó)家和家庭的希望，教育是未成年人成長(zhǎng)的要?jiǎng)?wù)，而道德教育是教育的根本。

“經(jīng)典誦讀”“成人儀式”等活動(dòng)成為許昌高中加強(qiáng)未成年人思想道德教育的一個(gè)良好平臺(tái)。他們結(jié)合感恩教育主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、感恩征文活動(dòng)和參觀楊水才紀(jì)念館等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩學(xué)校，懂得付出和回報(bào)，懂得孝敬父母和尊敬師長(zhǎng)，懂得關(guān)心幫助他人，并以此來(lái)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，全面提高中學(xué)生的思想道德水平。

經(jīng)過(guò)多年的積極實(shí)踐，許昌高中對(duì)未成年人的教育工作從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撔停瑥碾S意性轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃性，從盲目性轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)性，從零散性轉(zhuǎn)向系統(tǒng)性，提高了德育水平，增強(qiáng)了德育實(shí)效，并取得了可喜成績(jī)，連續(xù)三次被評(píng)為河南省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位。

科研強(qiáng)校 示創(chuàng)新之范

許昌高中以教育科研為先導(dǎo)、校本培訓(xùn)為手段，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；以學(xué)校中心教研組為依托積極組織參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)教育科研課題，發(fā)揮科研骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的作用，確定具有本校特色的核心課題。

作為省樣本教研基地校，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化校本教研，以提升學(xué)校管理水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的，立足學(xué)校實(shí)際，積極組織各類常規(guī)教研活動(dòng)，以研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題為突破口，加強(qiáng)教師教學(xué)行為反思，提升廣大教師課改意識(shí)和駕馭新課程的能力。

多年來(lái)，許昌高中十分重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并在軟硬件設(shè)施上為廣大師生創(chuàng)造良好的條件。他們有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)，專門(mén)成立了許昌高中青少年科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)，以進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新。學(xué)校每年堅(jiān)持組織科技創(chuàng)新大賽，并選拔選手參加全國(guó)的科技創(chuàng)新大賽，取得了令人矚目的成績(jī)。

在2013年全國(guó)科技創(chuàng)新大賽中，許昌高中獲得“河南省優(yōu)秀組織單位”“許昌市優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng)，參賽學(xué)生有14人獲獎(jiǎng)。2014年，許昌高中再獲佳績(jī)，再次獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽河南省“優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng)，參賽學(xué)生有26人獲獎(jiǎng)，其中于凱旋同學(xué)的作品《多功能搬運(yùn)車》獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)、河南省青少年科技創(chuàng)新大賽—等獎(jiǎng)。

正如校長(zhǎng)宮少華所說(shuō)，許昌高中為打造強(qiáng)勢(shì)品牌，使學(xué)校的莘莘學(xué)子遍及天下，要在以下方面下功夫：第一，許昌高中作為許昌市教育的窗口，教育教學(xué)質(zhì)量尤其是升學(xué)率是全市教育晴雨表，班子成員必須集中精力，精心謀劃，打造強(qiáng)勢(shì)品牌，不能與各縣高中齊步走，不能滿足現(xiàn)有成績(jī)，要大踏步向前走，要凝心聚力，開(kāi)拓創(chuàng)新。第二，要建立完善工作責(zé)任制，考核機(jī)制，尤其是校長(zhǎng)執(zhí)行力考評(píng)機(jī)制。做到對(duì)學(xué)校每日情況、各科室年級(jí)的工作運(yùn)行情況了如指掌。學(xué)校工作運(yùn)轉(zhuǎn)成效如何，教職工工作態(tài)度如何，力求實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效率運(yùn)轉(zhuǎn)的目標(biāo)。第三，思路決定出路，創(chuàng)新是一切工作發(fā)展的動(dòng)力、源泉，要?jiǎng)?chuàng)新舉措，注入新的動(dòng)力。要充分發(fā)揮職代會(huì)在學(xué)校管理、教育教學(xué)中的積極作用，力求思路更開(kāi)闊，成績(jī)更突出。

學(xué)貫中西的大學(xué)者董橋曾這樣寫(xiě)道：“今日學(xué)術(shù)多病，病在溫情不足。溫情藏在兩處：一在胸中，一在筆底；胸中溫情涵攝于良知之教養(yǎng)里面，筆底溫情則孕育在文章的神韻之中。短了這兩道血脈，學(xué)問(wèn)再博大，終究跳不出奔奔蕩蕩的虛境?！笨茖W(xué)的大廈和文化的燈塔不是僅靠牛頓和愛(ài)因斯坦就能撐起來(lái)的，而要靠更多莘莘學(xué)子的砥礪支撐。許昌高中給予學(xué)生的不是顯赫的背景和無(wú)尚的榮光，而是崇德礪志的錚錚風(fēng)骨與志存高遠(yuǎn)的求知豪情。

的確，思路決定出路。我們堅(jiān)信，許昌高中教育集團(tuán)在宮少華校長(zhǎng)身體力行的帶領(lǐng)下，凝心聚力，開(kāi)拓創(chuàng)新，一定能譜寫(xiě)出新的華章。