借助微信公眾平臺來提升高校幼兒園的精細管理

李凡

【摘要】微信公眾平臺，門檻低，宣傳快，符合當下高校幼兒園后勤精細化的管理。建設高校幼兒園中微信公眾平臺，要結合高校幼兒園的實際情況來建設版面，來展開內(nèi)容對話。高校幼兒園既要符合高校的文化建設，又要符合微信公眾平臺管理制度，適時升級。

【關鍵詞】 高校幼兒園 微信公眾平臺 高校幼兒園管理 教育管理手段 信息技術

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）08-0235-02

高校幼兒園后勤的服務宗旨是服務于教師，服務于幼兒，完全實現(xiàn)社會化模式。高校后勤幼兒園的優(yōu)質服務關系到整個高校教師的師資穩(wěn)定。如何提高高校后勤精細化的管理來提升后勤幼兒園的優(yōu)質服務，從而實現(xiàn)真正的家園共育，完全實現(xiàn)社會化模式。

一、高校幼兒園后勤精細化的管理更需要時代信息技術的引入

高校幼兒園后勤的服務宗旨是服務于教師，服務于幼兒，完全實現(xiàn)社會化模式。高校后勤幼兒園的優(yōu)質服務關系到整個高校教師的師資穩(wěn)定。

高校幼兒園相對于其他幼兒園來說，有個最大的優(yōu)勢是家長是大學教師，他們文化素質高，信息技術手段強。隨著智能手機的普及，微信在為搭建家園聯(lián)系方面提供便利及時的互動平臺。那么借助微信平臺，來構建新型家園合作互動，促進教育的導向功能，激勵功能，這也是高校幼兒園順應時代發(fā)展潮流的重要選擇。

幼兒園不但承擔家園共育的責任，還發(fā)揮著引導家園共育的作用。與高校的網(wǎng)頁宣傳來比，時下微信公眾平臺顯得更加得便利快捷。高校幼兒園家長文化水平高，他們對新鮮的事物接受能力快，有很好的現(xiàn)代信息技術為后盾，他們忙于授課，搞科研，做講座，較少地參與家園的互動活動， 不能及時地了解寶貝的園內(nèi)生活和行為習慣。然而在他們工作之余，他們樂意用手機去查資料，去看新聞， 那么開通高校幼兒園的微信平臺，相信他們會很樂意用手機參加平臺的互動。為高校后勤精細化的管理提供了捷徑，縮小了成本。讓高校幼兒園后勤文化建設發(fā)揮系統(tǒng)性、主體性、品牌性、時代性、持續(xù)性。

二、我們?nèi)绾胃行У赜脕砀咝Ｓ變簣@的精細管理呢

高校幼兒園的精細化管理，要求努力提高后勤服務質量，從而實現(xiàn)服務育人，管理育人的目標。幼兒園需要建立很強的家園合作關系，只有取得家長的信任與支持，才能實現(xiàn)育兒的真正成功。那么微信現(xiàn)在已經(jīng)成為生活的一種方式，我們?nèi)绾胃行У赜脕砀咝Ｓ變簣@的精細化管理呢？

首先，要有足夠多的關注對象。比如，新生報名時，必須掃一掃該高校幼兒園的二維碼，點擊關注。其次，要注重功能分區(qū)。高校幼兒園的微信公眾平臺，是針對教師員工家長服務的，那么我們就要注重微信平臺的功能介紹，比如辦園目標、理念，還有不可缺少的家園互動欄。再者，多渠道，全方位宣傳。要把高校幼兒園的微信公眾平臺結合高校、結合社區(qū)，全方面多渠道地宣傳。通過幼兒家長的及時關注和微信朋友圈的快速傳播，信息擴散，有效地宣傳和展示了高校幼兒園的辦學特色及成果，從而促進家園的互助。

微信平臺要發(fā)揮精細管理的實質性功能：其一，高校幼兒園的信息形式和信息內(nèi)容；二是實現(xiàn)交互功能的形式。那著重劃分版面。宣傳版面要有主版面和分版面之分，如寧波大學幼兒園的微信平臺分為“我的好媽媽”（母親素養(yǎng)，家教講堂，各年齡幼兒教育方法）、“好聽的繪本”（有老約翰繪本館的志愿者協(xié)助）、“愛學本領的老師”（教師的活動案列，活動實錄，科學研究、外出培訓心得、比賽、微故事等）、“各班風采”（精彩的活動與游戲）、 “健康在線”（每周食譜、預防季節(jié)性傳染病、宣傳衛(wèi)生保健知識）、“通知公告”（高校幼兒園的各種通知）、“安全專欄”（防火防拐防溺水、食品衛(wèi)生、防震減災、交通安全）等欄目。高校幼兒園微信平臺根據(jù)各欄目要求進行專欄專項的報道。再者，要實現(xiàn)交互功能的形式。只要是以語音或者文字回復公眾號的對話，由平臺的信息管理員將相關資料整理上傳，及時對家長意見給予反饋。

高校幼兒園，是高校后勤的重要一個部門，只有解決了高校的子女教育問題，才能讓更多的人才專心地投入科學研究中，那就要讓高校幼兒園的管理更精細化，以其促進規(guī)范化與個性化的發(fā)展。

高校幼兒園微信公眾平臺的精細化管理必定會帶動高校幼兒園的品牌化發(fā)展。那么就要求我們制定多元化高質量的微信公眾平臺管理制度。一要有專職的管理人員，能及時根據(jù)高校幼兒園的動態(tài)，及時適時地去采集圖片信息，并做好文字編輯，美化微信平臺的版面，堅持每天及時到位地跟蹤信息，發(fā)布信息；二是審核制度。發(fā)布之前需要經(jīng)過園長或高校后勤領導審核簽字以避免在平臺中出現(xiàn)敏感的政治問題，或者發(fā)布一些學前教育的錯誤理念；三是內(nèi)容的甄選。每周一微信平臺的專職管理員要將欄目表在高校幼兒園展覽上進行張貼，各班級自行填寫要宣傳的內(nèi)容并報送，再根據(jù)內(nèi)容的質量進行摘選排期，有計劃有目的地對各班風采等進行宣傳；四是堅決抵制商業(yè)行為。嚴格抵制一切商業(yè)廣告。

高校幼兒園要做好適時地升級微信平臺功能。為了給家長提供高校幼兒園的快捷查詢功能，并豐富瀏覽的內(nèi)容。首先自定義菜單。經(jīng)過騰訊公司的資質認證，管理員可以自助設置自定義菜單的服務，比如建立高校幼兒園簡介、招生信息、收費標準、班級網(wǎng)頁、精彩活動視頻等的鏈接。其次關注新聞時事熱點的問題。比如夏天溺水的新聞，我們可以及時宣傳，教育家長和孩子是重點，微信要及時開展防溺水的教育宣傳版面，來增加家長的看護意識，避免該種事故的發(fā)生。

因此高校幼兒園應充分利用教師的整體文化水平高，信息技術先進，接收新事物快的特點，利用微信平臺，打造自己的高校后勤管理模式， 從而成為品牌特色的高校幼兒園，增強家園共育，有效推動高校幼兒園的發(fā)展。

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