特立獨(dú)行的貓
我清楚地記得,從初二起,我的英語成績(jī)是怎么一步步滑落的。
我學(xué)英語起步很早,從小學(xué)二、三年級(jí)開始,除了學(xué)校里上課,還上了興趣班。因此,在初二之前,我的英語成績(jī)是班上最好的。
初中老師要求我們背會(huì)每篇課文,但到了初二的時(shí)候,文章越來越長(zhǎng),我就懶得背了,也就是多讀幾遍的水平。那時(shí)候老師也沒有特別嚴(yán)格地查,而在我看來,背課文是那么無厘頭和可笑。加上我也不怎么好好聽英語課,原來扎實(shí)的英語功底開始一點(diǎn)點(diǎn)瓦解了。我所不知道的是,對(duì)于剛剛學(xué)外語的小孩來講,背課文是最好的形成語感的方法,就好像背唐詩宋詞一樣,并不在用,而是形成對(duì)文字語言的感覺?,F(xiàn)在回憶起來,我能脫口而出好多文言古詞,但對(duì)于英文,這么多年除了記得一句“l(fā)ift the basket onto the truck”,就什么都不記得了。
漸漸地,我的英語成績(jī)出現(xiàn)了問題。嚴(yán)格的語法我分不清了,閱讀理解也開始發(fā)生混亂,連最起碼的選擇填空也開始模糊地覺得好像哪個(gè)都行。成績(jī)下降,就開始做無數(shù)的習(xí)題,但成績(jī)平平。那時(shí)候我的前桌是一個(gè)很乖巧的女孩子,她從初一開始就認(rèn)認(rèn)真真地背課文,她的媽媽在她初三的時(shí)候從國外回來,那一年,她的英語成績(jī)突飛猛進(jìn),中考英文得了滿分150分,而我只有120多分,我甚至拼寫錯(cuò)了一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞。
后來,前桌女孩高中上了全省第一的學(xué)校,我只上了全省第三的。再后來,她出國上了名校讀本科,碩士和博士又上了更有名的學(xué)校。而我,高中英文提升了難度之后,英文開始成為我一門表現(xiàn)平平的科目。再后來,我不得不在一個(gè)二本的校園里,起早貪黑地惡補(bǔ),勉強(qiáng)夠找工作面試開個(gè)英文會(huì)議,但再高級(jí)點(diǎn)的,比如英文對(duì)話超過2小時(shí)就歇菜了。
那時(shí)候我總說,前桌女孩英文成績(jī)好,是因?yàn)樗袀€(gè)英語很好的媽媽,能當(dāng)24小時(shí)隨身老師。可直到今天我心里都很深刻地記得,我是如何開始偷懶,如何開始一點(diǎn)點(diǎn)懈怠,如何開始在別人背課文的時(shí)候竊喜自己不用那么辛苦。
這件小事一直提醒著我,人與人之間的差距就是從一個(gè)小小的習(xí)慣開始拉開的,無論是當(dāng)時(shí)的考試成績(jī),抑或更大格局的未來??v觀自己的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,甚至人生,也都充滿了這種偷懶和得過且過,這并不是單單出現(xiàn)在英語課上的偶然,所有的偶然其實(shí)就是自己人生的必然罷了。
每當(dāng)我們的人生不如別人的時(shí)候,總會(huì)下意識(shí)地給自己找理由。比如別人有好爹好媽好家庭,別人有錢有勢(shì)有好老公,別人有好老板好公司好待遇,總覺得自己啥都沒有才造成當(dāng)下的窘境。其實(shí),我們是如何一步步落后于別人的,自己心里特別清楚,無非是生活中一點(diǎn)點(diǎn)差距的開始。
仔細(xì)想想,其實(shí),我們都知道,自己是怎樣一步步落后于別人的。
【素材運(yùn)用】主動(dòng)面對(duì)問題,形成好的習(xí)慣,不僅可以推動(dòng)自己進(jìn)步與成長(zhǎng),縮小與他人的差距,還會(huì)收獲精彩的人生。相反,一味地懈怠,得過且過,就會(huì)陷入被動(dòng),慢慢地落后于他人,落伍于這個(gè)日新月異的社會(huì)。萬物生長(zhǎng),是因?yàn)楦矣谟雨柟?,不斷向上;如果不甘平庸,那么我們就要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),懂得勤奮、堅(jiān)持,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)屬于自己的人生大格局。
【速用名言】
1 .懶惰等于將一個(gè)人活埋?!翱茖W(xué)管理之父” 弗雷德里克·溫斯洛·泰勒
2.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——唐代詩人 韓愈
【適用話題】主動(dòng)與被動(dòng);落后與進(jìn)步;人生格局;與時(shí)俱進(jìn);戰(zhàn)勝惡習(xí)